Liceo Bicentenario

Mercedes Fritis Mackenney.

Departamento de Matemática.
Profesor:MANUEL ALARCON

Evaluación SUMATIVA PORCENTAJES 7MO E

Nombre: ________________________________ Curso: _____________ Fecha: ________
Puntaje total: 17 puntos Puntaje obtenido: _____ puntos, Nota:________
OBJETIVO: MAT 6-OA 3. Demostrar que comprenden el concepto de razón de manera
concreta, pictórica y simbólica, en forma manual y/o usando software educativo.
MAT 6-OA 4 Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera
concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o usando software educativo.

INSTRUCCIONES
Esta evaluación podrá ser desarrollada en parejas, recuerda dejar explícito el desarrollo en
cada pregunta y ejercicio , asimismo dejar explícita la RESPUESTA al final de cada ejercicio.

I.- Resuelva los siguientes ejercicios, deja explícito el desarrollo de cada uno en
el caso de que corresponda. ( 8 puntos total)

1. Calcula los porcentajes.

a. 70 % de 200. ( 2 puntos)

b. 25 % de 400. ( 2 puntos)

c. 20% de 150. ( 2 puntos)

d. 75 % de 900. ( 2 puntos)
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Resuelve los problemas.
II.- En los siguientes problemas , debes plantear de manera explícita el desarrollo
matemático y la respuesta escrita de cada una de las preguntas indicadas ( 9 puntos
total)

2. En una vitrina hay 10 camisas blancas y 6 negras. ¿Qué razón es mayor: la que
hay entre las cantidades de camisas negras y blancas, o la que hay entre camisas
blancas y totales? ( 3 puntos)

3. Patricio donará el 40 % de sus figuras coleccionables a una fundación de niños.

En total tiene 85 figuras. ¿Cuántas le quedarán tras la donación? ( 3 puntos)

4. Un tubo de 30 cm fue dividido en tres partes. Una de ellas representa el 20 % de

su longitud y las otras dos miden lo mismo entre sí. ¿Cuánto mide cada una? ( 3
puntos)
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Rúbrica de Evaluación Ítem Desarrollo.

Niveles de Desempeño
Criterios de Medianamente
Pregunta Por mejorar
Evaluación Logrado
Logrado
Determina de
Determina
manera
correctamente el
parcialmente
valor del porcentaje
correcta el valor del
de un número.
porcentaje de un
- Plantea NO Determina el
Determinan número.
correctamente el porcentaje del
1 el - Plantea
procedimiento y número ni plantea
a,b,c y porcentaje correctamente el
calcula el un desarrollo
d de un procedimiento y
porcentaje. adecuado.
número. calcula el
- Expresa ( 0 puntos )
porcentaje, pero
correctamente el
comete errores
resultado de este
matemáticos en
porcentaje
su desarrollo.
( 2 puntos )
( 1 puntos )
Determina la razón
Determina las
entre las partes,
razones entre las
respetando el orden
partes,las partes y el
Identifica y de estas.
total , pero equivoca NO determina las
compara las Determina la razón
el orden, razones entres las
razones entre las partes y el
2 o bien, no logra parte ni el total.
entre las total.
determinar cuál de
partes y el Compara y
las razones indicadas ( 0 puntos )
total. determina cual es
es la mayor.
mayor de estas
razones
( 2 puntos )
( 3 puntos )
Determina
correctamente el
porcentaje de un
número dado y
responde aplicando Determina
el complemento de correctamente el No determina
dicha cantidad, o , porcentaje indicado correctamente el
determina el pero no responde porcentaje
Utiliza complemento de un utilizando el solicitado, ni el
porcentaje porcentaje de una complemento de complemento de
3 para cantidad dada, y dicha cantidad. dicha cantidad y no
resolver un responde la No redacta y/o no redacta y/o no
problema pregunta escribe la respuesta escribe la respuesta
correctamente. adecuadamente. adecuadamente.
Redacta y escribe la ( 2 puntos ) ( 0 puntos )
respuesta
adecuadamente.

( 3 puntos )
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Plantea en forma de
Plantea en forma de porcentajes
porcentajes relacionados con el
relacionados con el total las cantidades
total las cantidades indicadas.
indicadas. Determina
Determina , parcialmente ,
utilizando los utilizando los NO plantea ni
Utiliza
porcentajes porcentajes relaciona los
razones y
asociados , las asociados , las porcentajes y las
porcentajes
4 medidas solicitadas medidas solicitadas cantidades
para
para cada parte, para cada parte, indicadas.
resolver un
según el total según el total
problema
indicado. indicado, pero ( 0 puntos )
Redacta y escribe la comete errores
respuesta matemáticos o de
adecuadamente. procedimiento.
No Redacta y escribe
( 3 puntos ) la respuesta
adecuadamente.
( 2 puntos )