LICEO POLIVALENTE SANTA JULIANA

Avenida México N° 755 – Recoleta

DEPARTAMENTO DE INGLÉS

Material pedagógico
MATERIAL PEDAGÓGICO N°5 - INGLÉS - 2° BÁSICO
- Inglés - 2° Básico

Nom bre de Profesor Lorena Cárdenas Sandoval

(a)

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Fecha:
Nombre:

OA 1: Comprender textos leídos por un adulto o en formato audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants; canciones;
cuentos; diálogos.
OA 13: Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas
conocidos o de otras asignaturas.

Indicadores de evaluación:
- Reconocer nombres de los integrantes de la familia a través de expresión lectora.
- Observar una imagen, identificar y escribir nombres de integrantes de la familia.
- Escuchar un audio y encerrar al integrante de la familia correcto.
- Escribir frases cortas usando la palabra “my”.

1. Look at the pictures. Then, read and circle the name of the correct family member. (7
points)
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Avenida México N° 755 – Recoleta
DEPARTAMENTO DE INGLÉS

2. Look at the picture. Write the names of the family members in the boxes. (4 points)

Grandpa – Mother – Father - Brother

2. 1.

4. 3.

3. Listen and circle the correct family member. (5 points)

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DEPARTAMENTO DE INGLÉS

4. Write short sentences using the word “my”. Use the words from the box. (3 points).

Sister – aunt – mother – grandpa - brother

Nivel cognitivo
Aplicación

Análisis

Metacognición

Autorregulación

Item N° de
Indicadores de Evaluación Puntaje
n° preguntas

Reconocer nombres de los integrantes de la X 1 2,3,4,5,6,7,8 1 pt c/u

familia a través de expresión lectora.
Observar una imagen, identificar y escribir X 2 1,2,3,4 1 pt c/u
nombres de integrantes de la familia.
Escuchar un audio y encerrar al integrante de X 3 2,3,4,5,6 1 pt c/u
la familia correcto.
Escribir frases cortas usando la palabra “my”. X 4 2,3,4 1 pt c/u