COMPETENCIAS FUNDAMENTALES EN TIC

ACTIVIDAD 03
BÚSQUEDA EN BASES DE DATOS, NORMAS APA Y GESTIÓN DE REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

COMPETENCIAS

 Emplea técnicas adecuadas para la búsqueda, almacenamiento y gestión de la información

usando diversas herramientas.
 Elabora documentos académicos implementando citas y referencias bibliográficas en APA.
 Dinamiza procesos de trabajo en equipo para el logro de sus objetivos propuestos y apoyar
los logros de sus compañeros de clase.
DESCRIPCIÓN

1. Trabajo colaborativo, herramientas en Drive.

Para el desarrollo de la investigación en el curso se requiere que los estudiantes conformen

equipos de trabajo, elijan uno de los seis (6) temas de investigación a partir del general y
elijan un líder en el equipo (equipos conformados máximo de tres estudiantes).

El líder del equipo, dentro de su carpeta TIC-su cédula en Google Drive (creada
anteriormente), debe crear una subcarpeta llamada Unidad 2 y dentro de esta debe crear un
documento de google, al cual debe darle un nombre afín al tema de investigación. La carpeta
Unidad 2 debe compartirla con sus compañeros de equipo, con permiso de edición, para que
estos puedan agregar archivos a la carpeta y modificar el documento de investigación.

En este documento el equipo debe crear la portada de acuerdo a Normas APA 7ª Edición.
2. Búsqueda en bases de datos académicas

Cada estudiante debe elegir un subtema dentro del tema escogido.

Cada estudiante debe ingresar al sistema académico y por la opción,

elegir del listado de las bases de datos, la correspondiente a EBSCO
host DATA BASES e ingresar por el icono en movimiento que aparece al lado derecho.

O, si lo prefiere, desde el campus virtual elegir el botón que accede a

Y una vez allí ingresa a Booklick aparecen las mismas bases de datos.

Seleccione todos para buscar en

todas las bases de datos, o elija una
específica, y oprima el botón de
continuar.

Ingrese el criterio de búsqueda

mediante palabras clave sobre su
tema, refine la búsqueda usando los
filtros que aparecen al lado
izquierdo.
 Para el desarrollo de esta actividad cada miembro del equipo de trabajo debe buscar y
seleccionar dos artículos, libros o capítulos de libro en español y uno en inglés.

Debe copiar y pegar el Registro detallado de cada fuente seleccionada en la última página
del documento de google creado para el informe de investigación y como título le pondrá
Anexo 1

PD: Explore
las diferentes
Herramientas
que aparecen
en la ventana
derecha del
artículo
encontrado
en la base de
datos
EBSCO.

Los resultados seleccionados que disponen del artículo o documento en pdf (Texto
completo en PDF), debe descargarlos y almacenarlos en la carpeta Investigación.

3. Citación y referencias desde documento de google

Cuando se producen documentos escritos, es importante realizar las citas al interior del
documento, e insertar las referencias bibliográficas al final del mismo, esto se haría una vez
haya leído los textos consultados. Como ayuda para esta construcción se debe abordar las
lecturas de los recursos esenciales de la unidad 2.

Ahora bien, cuando se trabaja con documentos de google, en forma individual o colaborativa,
las citas pueden insertarse manualmente o de manera automática, de acuerdo a las normas
APA, dependiendo del tipo de documento que se está empleando; apoyarse en la
documentación relacionada con Normas APA que aparece en la Unidad (ver la Lección sobre
Normas APA).

Para insertar las citas y referencias de manera automática en el documento de google

seleccione en la pestaña de herramientas la opción citas. En la ventana emergente del lado
derecho seleccione la norma APA 7ª edición.
Seleccione añadir fuente de cita y diligencie la información solicitada de la metadata según el
tipo de fuente y dele clic en añadir fuente.

A partir de este momento encontrarán disponibles las fuentes para insertar las citas y las
referencias bibliográficas.
4. Construyendo

Ya con todo listo para el trabajo, cada estudiante debe leer los documentos seleccionados de
acuerdo a los subtemas elegidos, buscando responder cada una de las siguientes preguntas
orientadoras:

 Definición de la problemática (ejemplo: ¿Qué es la ludopatía?)

 Causales de la problemática (ejemplo: ¿Qué causa la ludopatía? o qué condiciones que
favorecen su desarrollo)
 Qué tipos hay (ejemplo: Tipos de ludopatía)
 Cuáles son los síntomas
 Cuáles son los tratamientos o soluciones
 Que existe en la normativa legal sobre el tema en Colombia
 Cuáles son las estadísticas sobre el tema a nivel nacional e internacional sobre el tema
 Que organizaciones a nivel nacional e internacional trabajan en el tema (investigación,
tratamientos, entre otros)

Después de haber realizado las lecturas, cada estudiante en el documento compartido pondrá
un título con el nombre de su tema elegido de consulta y luego debe construir un texto dando
respuesta como mínimo a tres preguntas, incluyendo en su redacción mínimo tres citas
(directas).

Para finalizar, cada estudiante incluirá todas las referencias bibliográficas en el documento
compartido de la investigación, correspondientes a las citas que incluyó en su texto.

La parte de resúmenes detallados que contiene la información de los textos seleccionados en

las bases de datos, deberá aparecer en el mismo documento después de las Referencias
bibliográficas

Cuando hayan terminado de escribir el documento, suba en la plataforma virtual el enlace de

la carpeta. Para ello verifique desde Google Drive que haya compartido la carpeta Unidad 2
mediante enlace, la opción: Activando: Cualquier usuario con el enlace, como muestra en
las imágenes a continuación.
¡Muchos éxitos!