PSICOLOGIA EVOLUTIVA

PRESENTADO POR:
MARILYN RUIZ

PROFESOR:
SILVIA MORENO

CORPORACION UNIVERSITARIA REFORMADA

BARRANQUILLA – COLOMBIA

SEPTIEMBRE 2022
 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

Teniendo en cuenta lo leído anteriormente entendemos que el objetivo principal

de la psicología es entender las necesidades emocionales y biológicas de las

personas.

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

Su origen se encuentra en la primera guerra mundial realizando diferentes

estudios a los soldados que después de las batallas extensivas quedaban

exhaustos en todo el sentido de la palabra. Después adaptarse a la vida

cotidiana se les hacía muy difícil. Por eso empezaron las teorías de cómo

evoluciona el cerebro humano en las diferentes circunstancias de la vida y esto

lo hacen a través de la psicología evolutiva, de esta manera se va encontrando

respuesta a muchas preguntas.

APORTE DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA A LA EDUCACIÓN

Su aporte es que ayuda a los docentes a entender los cambios de

comportamientos de los estudiantes dependiendo de su edad, y de esta forma

el docente puede implementar estrategias, métodos de enseñanza

dependiendo la etapa del estudiante. Para poder lograr su objetivo.

4. Factores que influyen en el desarrollo evolutivo del ser humano

Los factores que influyen en el desarrollo evolutivo son:

 político

 Social - económico

 Las relaciones personales

 laboral y familiar

 religioso

5. ETAPAS DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO

Etapa Prenatal: La etapa prenatal comprende desde la concepción hasta el

nacimiento. Los sonidos como la voz de padre o de la madre son placenteros

para el bebé.

Etapa de la niñez: Esta etapa va desde 0 a 3 años y su principal característica

es la independencia, autonomía y manipulación de objetos.

Infancia temprana: La edad comprende desde 3 a 6 años. En esta etapa se

produce el perfeccionamiento del lenguaje, predomina la imaginación, la

ilusión. Así también empieza la diferenciación entre niño/niña comienzan a

conocer sus partes íntimas y a comparar porque no tiene la niña el pene y el

niño la vagina.

Infancia intermedia: En esta etapa se producen cambios fisiológicos, de

desarrollo y crecimiento los gustos por los juegos e intereses cambian.

Etapa de la adolescencia: Comprende la edad de 10 a 12 años. Se caracteriza

por la etapa con la mayor cantidad de cambios físicos, biológicos, psicológicos

propios de su edad como la menarquía o primera menstruación en las mujeres,

cambios constantes emocionales por causa de las hormonas en los hombres el

cambio de la voz, sus primeras eyaculaciones a través de los sueños húmedos

nocturnos y el desarrollo de la personalidad que define a cada persona y lo

hace único e irrepetible.

Etapa de adulto – joven: Esta etapa se desarrolla de los 20 a 40 años, se

identifica cambios drásticos porque se mantiene otras perspectivas como

conseguir un trabajo, una carrera, una pareja, formar un hogar, tener una

familia etc.

Etapa adultez intermedia: En esta edad, entre 40 a 60 años se determina los

logros obtenidos, es decir, sentirse realizado ya sea como padres,

profesionales, hermanos, hijos, esposos. Personas buscan disfrutar la vida y

salud.

Etapa adultez tardía: Comienza desde 65 años hasta la muerte, en esta etapa

existe desprendimiento de lo material, dan consejo acorde a su sabiduría fruto

de su experiencia, disfruta de sus nietos.