UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA

SEMINARIO N°3: Principios Básicos de la Epidemiología Clínica

LECTURA 3: Los límites de la normalidad en medicina: el ejemplo de los factores

de riesgo cardiovascular

ALUMNA:

RAMOS TATAJE, YAEL YOMIRA

DOCENTE:

PERALES DIAZ, MARÍA TERESA

CICLO:

6TO CICLO

SECCIÓN:

MD6M2

PRÁCTICA:

FECHA DE ENTREGA:

Martes 06 / agosto / 2022

2022 – II
I. DESARROLLO
1. Explique, ¿Cuáles son los criterios utilizados para separar lo normal de
lo anormal?

Las observaciones en medicina suelen dar resultados en los cuales no existe

una separación entre los valores considerados normales y los anormales; la
línea divisoria se establece arbitrariamente y dependiendo donde se la
establece, la prueba será más específica cuantos más resultados normales
queramos incorporar, visto en el esquema C, pero paralelamente perderá
sensibilidad para descubrir eventos anormales. Recíprocamente, si se la hace
muy sensible, de manera que diagnosticará la mayor proporción de casos o
resultados anormales, pierde especificidad y se incrementan la cantidad de
resultados denominados falsos positivos, visto en el esquema A.
2. ¿Qué explican sobre la hipertensión arterial como factor de riesgo?
Los criterios establecidos van en escala ascendente a partir de un grado óptimo
señalado por cifras de presión arterial menores de 120/80 mmHg, hasta
hipertensión sistodiastólica con cifras más grandes de 140/90 mm/Hg.
También resaltan a las personas mayores de 50 años con presión arterial
sistólica mayor a 140 mmHg; así como el peligro de desarrollar patología
cardiovascular se duplicaría con cada crecimiento de la presión arterial de

2
 20/10 mmHg sobre las cifras de 115/75 mmHg; y por último las personas con
presión arterial habitual a los 55 años de edad poseen un peligro de desarrollar
hipertensión arterial del 90 % en el futuro de su periodo fundamental.
3. ¿A qué se refiere sobre obtener su información a través de la observación?
Gracias al método científico sabemos que la observación viene a ser un
elemento fundamental para todo el proceso de investigación, pues nos
apoyamos en esta para lograr obtener el mayor número de datos. En sí es una
técnica que consiste en observar atentamente a “fenómeno”, hecho o caso,
tomar la información necesaria y registrarla para posteriormente hacer un
análisis,
4. Explique qué entiende por sensibilidad y especificidad
La sensibilidad, es la capacidad de la prueba para detectar la enfermedad en
sujetos enfermos, es decir los verdaderos positivos; y la especificidad,
vendrían a ser los verdaderos negativos.
5. ¿Cuál es la conclusión más importante de la lectura?
En la lectura no señala algo muy resaltante y es que la medicina no es una
ciencia exacta, sus postulados se desprenden de la biología, y como tal el
análisis matemático no mantiene una vinculación directa con la realidad, los
fenómenos estudiados tienen muchas variables no controlables.
II. REFERENCIAS
Cipriani Thorne E. Los límites de la normalidad en medicina: el ejemplo de los
factores de riesgo cardiovascular los factores de riesgo cardiovascular los factores
de riesgo cardiovascular. Academia Nacional de Medicina. 2006;67–75.