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Universidad Autónoma De Yucatán

Campus de Arquitectura, Habitad, Arte y Diseño

Metodología y Técnicas de
Investigación

“Metodología de investigación científica”

Profesor
RUBI ELINA RUIZ Y SABIDO

Alumno
Isaac Israel Yam Iuit
Introducción

Nos la pasamos en el día buscando nuestras cosas, la comida, los tenis, el


Facebook de alguien. Una investigación es por definición general, algo que se
busca. La investigación tiene un perfil específico de acuerdo con la disciplina, así
el área de las ciencias exactas aplica el método experimental a diferencia del
método científico que se aplica en ciencias sociales. Las diferencias se dan por el
carácter de las disciplinas; mientras que las ciencias exactas trabajan con
materias inertes que pueden tratarse en un laboratorio, las ciencias que estudian
al hombre y sus relaciones investigan fenómenos cambiantes. Lo que opinas hoy
puede ya no ser lo que piensas mañana. Un hecho puede influir en un cambio
radical del comportamiento social. se considera como la disciplina que elabora,
sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental del que dispone
la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento científico.

La metodología de investigación hace referencia al cómo se realiza cualquier


trabajo académico de investigación, como una tesis o los ensayos. La forma de
buscar estas respuestas es la metodología científica, a la cual podríamos definir
como el procedimiento ordenado que se sigue para descubrir, demostrar y aportar
un conocimiento científicamente válido. Científico es el conocimiento obtenido en
forma sistemática, evitando la subjetividad. Para ser más específicos, trata de
cómo un investigador diseña de manera sistemática un estudio para dar
resultados garantizados, válidos y confiables. Su propósito es el de dar resultados
objetivos en la investigación.

Componentes importantes

 Elementos del objeto de estudio


1. Selección del tema
2. Planteamiento del problema
Se plantea el problema a resolver en el estudio usando un enunciado interrogativo.
es la base de la misma, es lo que guía al investigador, por eso debe ser
presentado en forma lógica y sistemática.

3. Marco teórico

Aquí se colocan todas las teorías y antecedentes de información existente.

4. Justificación

Como se expone en el marco teórico, el estudio tiene que ser justificado y es aquí
donde planteas el porqué de tu estudio, su relevancia y porqué es importante.

5. Hipótesis

Se debe el plantear y enunciar de forma concreta la posible resolución al problema


que inspiró esta investigación.

6. Objetivos

Se establece la ruta para poder comprobar la hipótesis, los objetivos deben ser
claros y buscar resolver el estudio.

7. Selección de la metodología

Se eligen las técnicas para realizar la investigación y recopilar datos pertinentes,


pueden utilizarse entrevistas, cuestionarios y diarios de campo.

8. Conclusión

La conclusión es la resolución de la hipótesis expuesta en el estudio, se pueden


plantear los hallazgos descubiertos por la investigación, así como defender la
postura del estudio.

 Elementos administrativos de una investigación

Para este acápite se debe considerar el cronograma de trabajo con actividades en


el tiempo y el presupuesto requerido para llevar a cabo la investigación.
 Una muestra o población.

O sea, una serie de datos, informaciones, actores, sujetos o lo que sea que
constituyan el conjunto a estudiar. En algunos casos serán personas, en otros
animales, en otros textos, etc.

 Una serie de variables.

Esto es, de elementos desconocidos o cuyo valor ignoramos, y que deberemos


hallar o clarificar a lo largo del trabajo investigativo.

Conclusión

Las ciencias en general aplican un solo método para la obtención de


conocimientos objetivos de la realidad. Este método de investigación es el
hipotético deductivo que se basa en la identificación de problemas, generación de
hipótesis y en la defensa de las mismas con base a su contrastación (o
convalidación) empírica y teorética.

Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia


que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee
una gama de características fundamentales y que se estrechan de manera muy
compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos propuestos,
es preciso recordar que la investigación científica es un método riguroso en el cual
se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la
investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin
perseguir, principio, ninguna aplicación práctica e investigar es una acción de
aclarar. los métodos de investigación son fundamentales para la adopción de las
técnicas de recolección y análisis de datos que el investigador utilizará para dar a
conocer sus hallazgos, dependiendo del enfoque empleado en la investigación.
Referencias

Grawitz, M. (2014, 7 septiembre). Introducción general a la Metodología de la


Investigación. METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN.
https://metodologiasdelainvestigacion.wordpress.com/2012/03/07/introduccion-
general-a-la-metodologia-de-la-investigacion/

Vásquez Irene. (2020, abril 16). Componentes importantes en la metodología de


investigación</. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/componentes-
importantes-en-la-metodologia-de-investigacion/

Martínez, C. M. D. L. L. (2008). INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA


INVESTIGACIÓN EN BIOÉTICA: SUGERENCIAS PARA EL DESARROLLO DE
UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INTERDISCIPLINARIA.
https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-
569X2008000100013.

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