LAS VARIEDADES DIALECTALES

EN LOS EXÁMENES DE
CERTIFICACIÓN ELE

Instituto Caro y Cuervo

Pedagogía y Didáctica del Español como Lengua Extranjera
Español en el mundo

Laura Nataly Sánchez Martínez

Lina Zarama Villamizar
Ana Patricia Sarmiento Rodríguez
 Conocer las variedades Familiarizarse con la estructura general
que manejan los diferentes exámenes. de los exámenes.
 EXÁMENES CERTIFICACIÓN ESPAÑOL

Examen DELE CELU DUCLE CELA EXELEAA SIELE

España
País España Argentina México México
Argentina

Tipo de Test de Test de Test de

Diploma Diploma Diploma
Examen Lengua Lengua Lengua

Plazo de
Indefinido Dos años Indefinido Indefinido Dos años Cinco años
validez
 Diploma Test de lengua

Validez Indefinida Dos a cinco años

Organizados por niveles: Evaluación por puntos:

• Inicial (A1-A2)
• Intermedio (B1-B2)
• Avanzado (C1-C2)
Estructura
• No proficiencia
• Proficiencia mínima o básica
• Proficiencia completa*
*Admite lapsus ocasionales,
inadecuaciones léxicas o
gramaticales e interferencias de
lengua materna.

• Centros examinadores
Lugar de la prueba • Centros examinadores
• Remoto (SIELE)

Responsable gestión DELE: SIELE:

administrativa Instituto Cervantes Telefónica Educación Digital

Todos aceptan las variedades del español, especialmente en la

Uso de variedades producción activa: pruebas de interacción oral y escrita.
 ANÁLISIS DE LAS VARIEDADES DIALECTALES
EN LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN

VARIEDAD
EXAMEN GRAMÁTICA
PREFERENTE

DELE Español septentrional

CELU Rioplatense
Modelo de lengua
estándar*
Español de
CELA México

Modelo de lengua
EXELEAA estándar

Modelo de lengua 80% estándar

SIELE estándar 20% septentrional

* explicable teniendo en cuenta la relativa uniformidad de la lengua española en este plano lingüístico.
ANÁLISIS DE LAS VARIEDADES DIALECTALES
EN LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN

EXAMEN LÉXICO

DELE

CELU

CELA

EXELEAA

SIELE
ANÁLISIS DE LAS VARIEDADES DIALECTALES
EN LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN

EXAMEN FONÉTICA

DELE

CELU Variedad rioplatense

CELA Variedad mexicana

EXELEAA Variedad mexicana

SIELE
 CONCLUSIONES

Para que un examen tenga validez internacional, ha

de cumplir con las siguientes premisas:

• Ser un modelo de variación de la lengua, en

Los exámenes de certificación analizados no todas sus dimensiones geográficas, y más aún
cumplen con las expectativas requeridas para cuando todos estos exámenes poseen centros
evaluar la capacidad de comprensión lectora y examinadores fuera de sus territorios.
auditiva de diferentes modelos de lengua.
• Presentar un uso real del idioma en distintas
situaciones comunicativas (no solo muestras
locutadas).

• Incluir textos de distintos registros.

Bibliografía:
• Otero Doval, Herminda. “La variación lingüística en los textos de los exámenes DELE”. Universidade de Vigo
• Díaz García, Amanda. “Las variedades del español en ELE. Análisis de los exámenes de certificación del español como
lengua extranjera”. Másteres de la UNAM, Facultad de Filosofía y Letras.