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INTELIGENCIA 2

1.- Ivancito es un niño que aprende las lecciones de su profesora Victoria de las áreas de
Matemáticas y comunicación

para ello aprende a las tablas de suma y resta y ejecuta la resolución de operaciones con
mucha destreza, ¿Qué tipo de

inteligencia utiliza Ivancito según La teoría de Catell?

A) Inteligencia Fluida

B) Inteligencia cristalizada

C) Inteligencia Social

D) Inteligencia Abstracta

E) Inteligencia Concreta

2.- Carlitos mira como su hermano mayor arregla el reloj, la computadora como otros
artefactos. Ahora Carlitos arregla

los enchufes de su la computadora algunas imperfecciones de los electrodomésticos, ¿Qué


tipo de inteligencia desarrolla Carlitos según la teoría de Catell?

A) Inteligencia Fluida

B) Inteligencia cristalizada

C) Inteligencia Social

D) Inteligencia Abstracta

E) Inteligencia Concreta

3.- Cesar es muy ágil para desarrollar habilidades motoras como jugar futbol, atletismo, bailar.
Howard Gardner

clasifica ocho tipos de inteligencia tales como la intrapersonal, interpersonal, lógico


matemático, Lingüística… y otras

¿Qué tipo de inteligencia utiliza Cesar según la teoría de Howard Gardner?

A) Inteligencia Lógico- Matemático

B) Inteligencia Lingüística

C) Inteligencia Cinético corporal

D) Inteligencia Interpersonal

E) Inteligencia Espacial
4.- Ivancito es un niño que tiene 4 años de edad se choca contra la pata de la mesa y se pone a
llorar se queja donde se

mamá y le dice: ¡la mesa es mala! y su mamá le contesta, ¡ tu eres más fuerte Ivancito ¡ pégale
a la mesa malvada. En

la Teoría de Jean Piaget ¿Qué tipo de fenómeno se produce en Ivancito?

A) Artificialismo

B) Finalismo

C) Animismo

D) Seriar

E) Clasificación

5.- Ana Paula es una niña que tiene ocho años tiene una inteligencia que le permite realizar
varias operaciones de forma

simultánea, es capaz de sumar en orden, en desorden pasar a la resta, a la multiplicación,


puede ir del inicio al final y

del final al inicio. Teniendo en cuenta la teoría Piagetiana ¿Qué tipo de operación mental
desarrolla Ana Paula?

A) Irreversibilidad

B) Operaciones formales

C) Reversibilidad

D) Pensamiento Deductivo

E) Pensamiento Inductivo

6.- Valeria es una adolescente que es capaz de filosofar, realiza operaciones de lógica tales
como principios lógicos,

silogismos, lectura inferencial. Teniendo la clasificación de la inteligencia según Piaget. ¿En qué
etapa se encuentra Valeria?

A) Pre-operacional

B) Operaciones Concretas

C) Operaciones Formales

D) Operaciones Sensorio Motriz

E) Operaciones Sociales
7.- Valeria es capaz de utilizar un pensamiento abstracto, también utiliza un razonamiento
hipotético deductivo, realiza

operaciones como comparar sintetizar según Piaget. ¿En qué etapa del desarrollo de la
inteligencia se encuentra Valer

A) Pre-operacional

B) Operaciones Concretas

C) Operaciones Formales

D) Operaciones Sensorio Motriz

E) Operaciones Sociales

8.-jose es un bebe de un año de nacido, se le ve sanito, gordito, tranquilo, alegre, fuerte se


mueve basta y expresa por

medio de reflejos como babinski , moro , ubicación, su vitalidad es decir los infantes expresan
su nivel intelectual por

medio de:

A) Movimiento

B) Lectura

C) Reír

D) Hablar

E) Pensar

9.- Se dice que el primer test fue de Binet y Simon fue establecido, los franceses se dedicaron a
trabajar con niños en

edades preescolares cuyo objeto era medir el proceso psicológico de la……………………...


Mientras Williams Stern realizo la fórmula del……………………

A) Inteligencia- C.I.

B) Motivación – Necesidades

C) Personalidad – Trastornos

D) Memoria – Sensaciones

E) Coeficiente Intelectual – nivel de la inteligencia


10. Es la habilidad para captar la música, ritmo , entonación. De qué tipo de inteligencia se

está hablando anteriormente.

A. Inteligencia fluida

B. Inteligencia música

C. Inteligencia kinestésica

D. Inteligencia cenestésica

E. Inteligencia interpersonal

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