Oficina Diocesana de Educación Católica

EDUCACIÓN RELIGIOSA
ODEC – CARABAYLLO
4TO. GRADO DE4to.
PRIMARIA
grado
EQUIPO DE PRIMARIA 2022

Cualidades de un líder. ¡Qué importante!

ACTIVIDAD 1: VER
Momento de leer una historia. Y comentaremos sobre ella.
• Te invito a leer la siguiente historia:
•
La astucia del zorro.
Un tigre buscaba algún animal para saciar su
hambre pues no había comido por varios días. Pronto
quedó sorprendido al ver a un zorro desprevenido, de
espaldas. No lo pensó dos veces y se lanzó sobre el
pequeño cuadrúpedo quien al sentir los colmillos del tigre
en su cuello solo atinó a su sagacidad y dijo al felino: “¡No
te atrevas a comerme! El zorro seguía hablando diciendo
que era el más respetado de los animales, “hasta el gran
elefante me respeta y no se atreve a hacerme daño”.

El felino no dio crédito a las descabelladas palabras, pero era muy curioso, así,
soltó al zorro y se dispuso a escuchar las tonterías dijera este pequeño animal, sin dejar
de advertirle que si escapaba lo atraparía al momento y se lo comería de un bocado.

– “¡Trato hecho! Ahora te demostraré como el resto de animales al verme echan

a correr por el miedo que les inspiro”.

Empezó a caminar delante del tigre y para darse aires de autoridad

estiró el pescuezo e irguió la cabeza.

Y, tal como lo había dicho, los animales cuando lo veían acercarse se

alejaban a toda velocidad a esconderse lo mejor que podían. El tigre estaba
estupefacto por lo que veía.

El zorro demostró su astucia y gran ingenio, pues al caminar junto con el tigre,
los animales corrían despavoridos por la presencia del tigre, no del zorro.

Y el tigre demostró ser incapaz de reconocer que el zorro lo utilizaba haciéndole

creer que la selva entera le huía cuando en realidad salían despavoridos por el terror
que le tenían al felino.

Nuestra historia termina cuando el astuto e ingenioso

zorro aprovecha la estupefacción del tigre para emprender la
huida.

¿Cómo consideras la estrategia del zorro? ¿Crees que habrá sentido temor al enfrentarse
a un enemigo tan poderoso? ¿Qué opinas sobre la simpleza del tigre? ¿Conoces de alguna
historia de la Biblia que hable sobre el ingenio de los líderes?

Fuente: https://www.mundoprimaria.com/fabulas-para-ninos/tigre-hambriento-zorro-astuto
Adaptación: Mgtr. Bazalar-Whu, Rosa Elvira

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Después de conversar con tus compañeros sobre la historia leída, colorea con verde el
recuadro de las oraciones correctas y con color rojo las incorrectas.

1. El tigre demostró ser astuto.

2. Los animales hacían reverencia al zorro.

3. La astucia salvó la vida del zorro.

4. En un descuido el tigre se escapó.

5. El felino no daba crédito a lo que veía.

6. El zorro supo sacar provecho de una difícil situación.

La astucia del zorro demuestra el buen manejo

de una situación y como obtiene resultado favorables.

• Escribe las posibles situaciones que pudieron suceder ante las situaciones propuestas.

El zorro asustado ante el tigre se quedó en silencio.

➢

Los animales de la selva no huían al verlos pasar.

➢

El tigre escuchó la propuesta del zorro y se burló de él.

➢

El felino propone pasear por la selva al zorro.

➢

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ACTIVIDAD 2: JUZGAR
DIOS me habla a través de la Biblia. https://www.youtube.com/watch?v=V46qPmwi_7Y
Lee Isaías 6, 8 – 9

• Lee la historia donde Yahvé Dios escoge a Isaías para ser líder de la verdad y justicia.

Isaías

“Y percibí la voz del Señor que decía: “¿A quién enviaré?, ¿y quién irá de parte
nuestra?” Dije: «Heme aquí: envíame”. Dijo: “Ve y di a ese pueblo: “Escuchan
bien, pero no entienden, ven bien, pero no comprenden”. Is 6, 8 – 9

Hay situaciones que requieren de hombres

valientes, capaces de dar solución a los problemas.
La necesidad de un pueblo puede sacar al frente a
personas que serán líderes, personas que a pesar de
sus temores estarán dispuestos a asumir un
compromiso.

Isaías hablaba claramente sobre las costumbres

judías, mezcladas con el paganismo, rechazaba la idea de
una alianza con extranjeros que podían corromper el
fervor a Yahvé Dios.

Al ver la ruina de Samaria hablaba a los israelitas

para que se conduzcan con justicia y santidad, pues esto
agrada a Yahvé Dios y es bueno para el prójimo.

Ten en cuenta.

• Isaías era originario de Jerusalén.

• Pertenecía a una familia de elevada posición social.
• Seguramente tuvo una buena educación que lo
preparó para los asuntos políticos.
• Inicia su actividad profética cuando aún era joven.
• Habló con verdad transmitiendo la palabra de
Yahvé Dios.
• El profeta vivió durante la regencia de los reyes
Ajaz y Ezequías.
• Estuvo dedicado a su labor profética por cuarenta
años promedio.

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• Comparte tus comentarios con tus compañeros y luego une con una línea la columna
de la derecha con la de la izquierda.

Lugar donde nació Isaías. Unos cuarenta años.

Fue la respuesta que le dio a Yahvé Dios. Eran monarcas que reinaron en Israel.
Ezequías y Ajaz. Samaria.
Tiempo que dedicó a su labor como profeta. Conducirse con justicia y santidad.
Ciudad en ruinas. “Heme aquí, envíame”.
Era lo que pedía a los israelitas. Jerusalén.

En el cuadro anterior hay palabras en negrita, colócalas en el texto

siguiente para darle sentido al mensaje.

Los profetas, como Isaías, eran hombres muy importantes en Israel.

Al pasar los años serían los _____________________ y ahora son los

presidentes junto con los alcaldes los que tienen un

_____________________ importante en la sociedad por la

_____________________ que desarrollan en beneficio de la comunidad, sea

la _____________________ o el campo.

Estas personas deben ser ejemplo de honestidad,

_____________________, veracidad y honradez. Por eso ahora, que podemos

elegir debemos tener en cuenta sus cualidades de los candidatos.

Isaías fue un
buen líder de mi
pueblo Israel.
La labor de Isaías fue decir la

verdad, denunciar las injusticias e invitar a

portarnos bien en todo momento.

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ACTIVIDAD 3: ACTUAR
“Compromiso personal”

• Recuerda y responde oralmente.

1. ¿Cuál es el mensaje de la historia del tigre y el zorro?

2. ¿Qué respondió Isaías al llamado de Yahvé Dios?
3. ¿Cuánto tiempo estuvo Isaías ejerciendo su labor de profeta?
4. ¿Crees que es importante tener en cuenta las cualidades de los
candidatos?

• Con la colaboración de tus padres elabora una lista mencionando algunas necesidades de
tu comunidad que deben ser atendidas por la autoridad, así como lo hizo Isaías.

 ________________________________________

 ________________________________________

 ________________________________________

 ________________________________________

 ________________________________________

• Comenta el siguiente pensamiento.

“El liderazgo es ejemplo y el ejemplo es liderazgo”.

_________________________________________________________________________.

LISTA DE COTEJO

COMPETENCIA. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.

DESEMPEÑOS. Reconoce que una de las cualidades de un líder es obtener ventaja de situaciones
adversas para atender las necesidades de su comunidad.

CRITERIOS SI NO

• Responde con claridad las preguntas generadas sobre las lecturas propuestas.

• Elabora una lista de las necesidades de su comunidad.

• Identifica las cualidades que debe tener un líder.

• Valora la importancia del derecho a elegir un representante.

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