“PROMOVEMOS LOS VALORES EN NUESTOS ESTUDIANTES “

“IDENTIDAD INSTITUCIONAL Y PROYECCIÓN SOCIAL”

ANIVERSARIO DE LA I.E. “FRANCISCO BOLOGNESI” DE ABANCAY. Los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E.
“Francisco Bolognesi” de Abancay, conmemoran el 41 aniversario de vida institucional, esta fecha es propicia para
promover, motivar la identidad institucional, además reconocer a los héroes nacionales como Francisco Bolognesi
ejemplo inolvidable de heroísmo y honor que honra a nuestra patria; nuestros estudiantes se hallan en plena
adolescencia y están ávidos de muchas curiosidades como la búsqueda de amistades, conocimientos científicos,
libertad, problemas socio-económicos, políticos, el arte y la cultura. Muchas veces, estas curiosidades, los induce
a la alienación cultural y menosprecio a su propia cultura, por lo que es imprescindible, motivar en las virtudes
humanas, moral y ética; para ello previamente responderán las siguientes interrogantes: ¿Cómo fomentar la
identidad personal e institucional? ¿De qué manera podemos imitar al héroe francisco Bolognesi en sus virtudes
y valores a la luz del evangelio?

ACTIVIDAD 01: Evitamos los pecados y practicamos las virtudes

Un hombre fue a confesarse con un sacerdote y le pidió que intercediera a Dios por él, para ver si así abandonaba sus
pecados y su mala vida. El sacerdote así se lo prometió y así lo hizo; más como al cabo de algún tiempo el penitente no
paraba de quejarse de que seguía pecando y de que no le eran de provecho alguno aquellas oraciones, el sacerdote le
dijo:
Ven y ayúdame a levantar aquel costal de trigo que se le ha caído a esa mula.
Agarró el hombre por un lado y el sacerdote por otro, y cuanto más tiraba el pecador para arriba, más tiraba el
sacerdote para abajo.
Padre, ¿cómo lo vamos a levantar de esta manera? – preguntó aquel hombre un tanto contrariado.
Pues igual haces tú, hijo, –respondió el sacerdote–. Cuando pido a Dios que te levante de tus pecados, tú sigues tirando
hacia abajo.
Moraleja
• La voluntad de santidad es el ABC de la espiritualidad.
• Para reflexionar personalmente y en comunidad
 ACTIVIDAD 02: HISTORIA DE LA SALVACION

Dios interviene con su poder en la historia del hombre, e interviene siguiendo un plan, un proyecto determinado,
desde la creación hasta el final de los tiempos. El Plan de Salvación se realiza en la Historia y en dos grandes etapas.
En el Antiguo Testamento, con la elección de un pueblo (Israel); en él se preparará la venida del Redentor (el Mesías
esperado); todo lo sucedido en Israel, será figura de la gran realidad. En la segunda etapa (Nuevo Testamento), el
centro y culmen de la Historia de la Salvación es Cristo. Quien, con su vida, su muerte y su resurrección nos entrega la
verdadera salvación.

Los cristianos creemos que en la persona de Jesús de Nazaret. La grandeza de nuestra fe se halla en la humanidad y
divinidad de Jesús; él vivió en el país de Palestina; con una geografía y una cultura particulares; en una época también
muy concreta, el siglo I. Si queremos comprender la riqueza del mensaje de Jesús, la grandeza de su persona, su
lenguaje, sus comparaciones, hemos de estudiar e intentar conocer cómo era el país de Jesús, cómo era la religión de
entonces, qué grupos sociales y religiosos había, qué problemáticas políticas y económicas existían... De este modo
entenderemos mejor no sólo la persona y el mensaje de Jesús, sino cómo él desborda y transciende a su misma época,
para convertirse en centro y clave de la historia humana.
 ACTIVIDAD 03: REFLEXIONAMOS CON LAS PARÁBOLAS DEL REINO DE DIOS.

“Ese día Jesús salió de casa y fue a sentarse a orillas del lago. Pero la gente vino a él en tal cantidad, que subió a una barca y
se sentó en ella, mientras toda la gente se quedó en la orilla. Jesús les habló de muchas cosas, usando comparaciones o
parábolas”. (Mateo 13, 1-3)

Milagros Parábolas

Los milagros de Jesús son gestos eficaces de Dios que curan,
liberan y ayudan a la persona a tener fe en Dios.
Los milagros de Jesús son hechos históricos en los cuales
Jesús, movido por su compasión hacia las personas, anticipa,
por el poder de Dios, la salvación futura. Así muestra que Él
vence todo mal: la enfermedad, las limitaciones de la
naturaleza actual, al demonio, a la muerte. La Iglesia
interpreta los milagros de forma histórica y de forma
espiritual. Así, la curación de un ciego se puede interpretar
como la curación de la ceguera en la que vive todo hombre
cuando no tiene fe.
Esta interpretación espiritual se basa en el hecho histórico del
milagro.
Las parábolas son relatos, historias escuetas, claras,
sencillas, y su finalidad es transmitir una enseñanza del
modo más comprensible y fácil de recordar.
En todas destaca la pequeñez de los comienzos; y el
crecimiento progresivo de este Reino; su fuerza
regeneradora para los llamados por Dios a la salvación, que
alcanzarán si corresponden a esa vocación.
Jesús predica utilizando parábolas, es decir, ejemplos
vivos, imágenes tomadas de la vida ordinaria, dándoles
contenidos ricos y amplios. Después un año de recorrer los
caminos de Palestina, predicando el Evangelio del Reino y
confirmando su doctrina con innumerables milagros.

Las parábolas de Jesús se pueden clasificar en tres grupos según su contenido:

Las que hablan del Reino de Dios
Hablan de cómo se introducen
entre los hombres, cómo crece…
Son las que hablan del Reino como
una semilla, un tesoro, una perla
valiosa…
Parábola del sembrador.
Las que contraponen dos comportamientos
En estos relatos se contraponen un
comportamiento positivo y otro negativo del
ser humano para invitar a escoger el positivo.
Aquí tendríamos como por ejemplo la del
deudor despiadado, la del administrador
astuto, o la del fariseo y del publicano.
Las que presentan actitudes de Dios
Hablan de cómo es su bondad e
infinita misericordia, su perdón…
Aquí estaría la tan famosa
parábola del Hijo Pródigo y la del
Pastor que se preocupa de la
oveja perdida.

¿QUÉ ES LO IMPORTANTE DE UNA PARÁBOLA?

Es, ante todo la enseñanza que transmite. Su finalidad principal es hacer reflexionar al que la escucha sobre su modo de
vida y de actuar.
Por eso Jesús las utilizaba, de tal manera que la gente más sabia y la que no tenía cultura lo podían entender sin
problema.
CARACTERÍSTICAS:
❖ Tienen forma de narración, una especie de cuento de tamaño variable.
❖ Son relatos de la vida diaria. No son asuntos complejos ni rebuscados. Los elementos que las constituyen están tomados de
experiencias cotidianas de Jesús y sus oyentes: semillas, ovejas, deudores, prestamistas... Por eso se dice que son relatos
verosímiles, no fantasiosos. En muchos casos la trama y sus elementos están tomados de la vida y muchos oyentes de Jesús
habrán tenido la misma experiencia.
❖ Las parábolas fueron instrumentos que Jesús usó para exponer su mensaje a la gente sencilla. Pero en ocasiones también las usó
como arma dialéctica contra los líderes religiosos y sociales.
❖ Los destinatarios de las parábolas eran gente sencilla del pueblo.

j) Jesús utiliza las parábolas porque busca la claridad. Habla en parábolas porque quiere que la gente le
entienda. No son enigmas, a la gente le fascinaban precisamente porque las entendían.
Luego de lo aprendido durante esta actividad, respondemos brevemente la
siguiente pregunta:
1. ¿Qué son las parábolas y como se dividen? Elabora tu respuesta en un
organizador visual.
2. Busca en el Evangelio de Lucas las parábolas, selecciona una de ellas, luego lee
y escribe el mensaje. Y en qué situación de tu vida diaria puedes aplicarlo.
 ACTIVIDAD 04: Profundizamos y practicamos las obras de misericordia.

“Un hombre, cansado de todas las injusticias que veía en el mundo, suplicó a Dios que le diese
la oportunidad de ejercer durante un tiempo el cargo de hacer justicia a todos los hombres de
la tierra, razonando: –“Si Dios no puede castigar porque es nuestro Padre, yo no lo soy y, por
lo tanto, sin recelos, haré que los hombres, por lo menos una vez, respeten los derechos de los
otros”.
Comenzó entonces su ministerio y fue clemente y bueno con quien cumplía con la ley, y
severísimo con quien no la respetaba.
Actuó así hasta el día en que se dio cuenta de que era odiado y que conducía a los hombres a
desconfiar los unos de los otros y a odiar aún más. Esto lo desesperó y comenzó a castigar
también a todo aquel que sintiera odio, porque el odio era una injusticia.
Implantó más leyes para hacer que el mundo conociese la justicia. Finalmente, sus leyes se
volvieron tan difíciles que ya no había personas capaces de cumplirlas.
Y entonces, también comenzó a castigar a estas. Por fin, y en el colmo de la desesperación,
reconoció que no tenía condiciones para poner orden en el mundo. Se dirigió al Creador y le
dijo que había fracasado.
Dios le respondió: –“Tu error fue pensar que es posible ser justo sin querer perdonar. Procura aprender primero lo que
es la justicia y la misericordia, cuando quieras aplicarlas”. (Es un cuento del P. Zezinho)

LAS OBRAS DE MISERICORDIA

Las obras de misericordia son acciones caritativas mediante las cuales ayudamos a
nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Instruir, aconsejar,
consolar, confortar, son obras espirituales de misericordia, como también lo son
perdonar y sufrir con paciencia. Las obras de misericordia corporales consisten
especialmente en dar de comer al hambriento, dar techo a quien no lo tiene, vestir al
desnudo, visitar a los enfermos y a los presos, enterrar a los muertos). Entre estas
obras, la limosna hecha a los pobres es uno de los principales testimonios de la caridad
fraterna; es también una práctica de justicia que agrada a Dios.
La clave para todo esto: Tratar bien a TODOS, sin excepción ni discriminación, debido
a que Jesús habita en cada uno de nosotros, no importa su estatus social, edad, raza…
no importa tampoco si la persona hizo mal en algún momento, ¿Quiénes somos nosotros
para juzgar? Busquemos a Cristo en todos los rincones, sirvamos y allí estará.

Obras de misericordia: Obras de misericordia espirituales:

1) Visitar a los enfermos 1) Enseñar al que no sabe
2) Dar de comer al hambriento 2) Dar buen consejo al que lo necesita
3) Dar de beber al sediento 3) Corregir al que se equivoca
4) Dar posada al peregrino 4) Perdonar al que nos ofende
5) Vestir al desnudo 5) Consolar al triste
6) Visitar a los presos 6) Sufrir con paciencia los defectos del prójimo
7) Enterrar a los difuntos 7) Rezar a Dios por los vivos y por los difuntos.
¿Cuál es el efecto de las obras de misericordia?
El ejercicio de las obras de misericordia comunica gracias a quien las ejerce. En el evangelio de Lucas Jesús dice: “Dad, y se os
dará". Por tanto, con las obras de misericordia hacemos la Voluntad de Dios, damos algo nuestro a los demás y el Señor nos
promete que nos dará también a nosotros lo que necesitemos.
Por otro lado, una manera de ir borrando la pena que queda en el alma por nuestros pecados ya perdonados es mediante obras
buenas. Obras buenas son, por supuesto, las obras de misericordia. “Bienaventurados los misericordiosos, pues ellos alcanzarán
misericordia" (Mateo 5, 7), es una de las Bienaventuranzas.
Además, las obras de misericordia nos van ayudando a avanzar en el camino al Cielo, porque nos van haciendo parecidos a Jesús,
nuestro modelo, que nos enseñó cómo debe ser nuestra actitud hacia los demás. “En Mateo, se recogen las siguientes palabras
de Cristo: “No os hagáis tesoros en la tierra, donde la polilla y el orín corrompen, y donde los ladrones minan y hurtan; sino
haceos, tesoros en el cielo, donde ni la polilla ni el orín corrompen, y donde ladrones no minan ni hurtan. Porque donde esté
vuestro tesoro, allí estará también vuestro corazón". Al seguir esta enseñanza del Señor cambiamos los bienes temporales por
los eternos, que son los que valen de verdad.

Luego de lo aprendido durante esta actividad, respondemos brevemente la siguiente pregunta:

1. ¿Qué son las obras de misericordia y como se dividen? Elabora tu respuesta en un organizador visual.
2. ¿Cómo podemos ayudar a las personas afectadas en tiempos de friaje según las obras de la misericordia?