UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

CARRERA:
QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO

REPORTE 1:
REGLAS BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN LABORATORIO

MATERIA:
LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA

DOCENTE:
MÓNICA MARGARITA RODRÍGUEZ GARZA

ALUMNA:
AMERICA REGINA GOMEZ GALINDO

SECCIÓN:
B

23/08/2022 Saltillo, Coahuila

 PRE-REPORTE 1: REGLAS BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN LABORATORIO

I. Objetivo.

El alumno conocerá las reglas básicas de higiene y seguridad en el laboratorio, conocerá y

se familiarizará con el material básico de trabajo en esta asignatura, así como identificará
algunas sustancias químicas empleadas y podrá diferenciar las recomendaciones de seguridad
para cada sustancia.

II. Introducción.

El laboratorio de química es el lugar en el que se llevarán a cabo las prácticas para

comprobar la validez de los conocimientos teóricos estudiados en clase. Por ello, es
fundamental no solo contar con el material y equipo necesario para llevar a cabo dichas
prácticas, sino que también ser conscientes de los riesgos que se corren en el mismo, cómo
podemos minimizarlos, evitarlos, qué medidas se llevan a cabo para asegurar la seguridad de
quienes lo ocupan y cómo manejar el material a utilizar.

Es responsabilidad de los alumnos velar por su seguridad al momento de utilizar el

laboratorio, así cómo del trato que le brinda al material, reactivos y equipo. Las medidas de
seguridad en laboratorios son un conjunto de medidas preventivas destinadas a proteger la
salud de los practicantes frente a los riesgos propios derivados de la actividad, con la
finalidad de evitar accidentes y contaminaciones tanto dentro de su ámbito de trabajo.
(EXACTAS UBA, 2018)

Una buena práctica de laboratorio se refiere al conjunto de normas, procedimientos,

técnicas, estrategias y medidas preventivas establecidas para garantizar la realización de
prácticas de laboratorio en condiciones confiables y seguras, por parte de docentes y
estudiantes. (ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN EN LOS ESTABLECIMIENTOS
EDUCATIVOS DEL MANUAL DE NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE
QUÍMICA Y DE FÍSICA, 2015) Por lo cual, es necesario seguir y tomar en cuenta las reglas
de uso del laboratorio, almacenamiento seguridad y los lineamientos señalados por el docente
para asegurar la reproducción de una práctica óptima.

Entre las medidas de importancia fundamentales se encuentran: No realizar prácticas sin

supervisión del docente o instructor, es obligatorio el uso de bata, zapato cerrado, guantes y
gafas de seguridad al momento de utilizar el laboratorio. Es, además, de gran importancia
conocer los reactivos con los que se esté trabajando, así cómo su toxicidad y primeros
auxilios. De la misma manera, debe comprobarse que el material de laboratorio no está roto o
sucio, debido a que esto podría perjudicar la ejecución de la práctica.

Es importante seguir al pie de la letra las instrucciones descritas en la práctica, así como
verificar con el docente la veracidad y efectividad de los resultados obtenidos en la práctica.
Al salir del laboratorio es obligatorio limpiar el espacio de trabajo y lavarse las manos.
III. Materiales y métodos.

En la presente práctica se analizaron y revisaron las medidas de seguridad para un óptimo

trabajo de laboratorio. La metodología para ello fue la siguiente: La doctora expuso frente al
grupo los diferentes reglamentos de uso de laboratorio, explicando cada punto detalladamente
y resolviendo las dudas que surgieron entre los alumnos. Como material de laboratorio se
utilizaron carteles que contenían las reglas del uso de laboratorio.

IV. Diagrama de flujo.

V. Observaciones.
● Dentro de los principales parámetros de laboratorio encontramos el uso de bata,
zapato cerrado y cabello recogido, se nos hace hincapié en esta regla debido a que
muchos de los materiales con los que se estarán trabajando a lo largo del semestre son
corrosivos y producen daños en la piel o en los ojos.
● Para la manipulación de cualquier material o reactivo de laboratorio será
indispensable el uso de guantes y lentes de seguridad.
● Es imprescindible siempre elaborar las prácticas en presencia del docente encargado
de impartir la materia de laboratorio. Está prohibido elaborar prácticas sin la presencia
de un docente.
● Los materiales y reactivos a utilizarse en el laboratorio deberán pedirse con tres días
hábiles de anticipación en el almacén correspondiente.
● Para ingresar a laboratorio es requisito llevar un diagrama de flujo y el pre reporte de
la práctica a elaborar.
 ● Es importante siempre tener identificadas fuentes de agua y rutas de evacuación en
caso de que suceda un accidente dentro del laboratorio.
● Antes de utilizar algún reactivo es necesario leer y revisar las hojas de seguridad, esto
con el fin de conocer la toxicidad y remediación de dichos reactivos.

VI. Discusión y conclusión.

El laboratorio de química analítica sigue una serie de estrictas reglas que deben cumplirse
al momento de ingresar para realizar las prácticas correspondientes, estas reglas son
necesarias debido a que es importante asegurar la seguridad de todos aquellos que utilizan el
laboratorio, materiales y reactivos. El seguimiento y cumplimiento de estas reglas tiene como
principal objetivo asegurar el bienestar de alumnos y docentes, así como la utilización óptima
del laboratorio. La adecuada exposición de las reglas del laboratorio por parte de la maestra
encargada fue fundamental para entender y expresar las dudas que se tenían acerca de los
lineamientos de seguridad.

VII. Cuestionario de laboratorio.

1.- Indique el nombre del material de laboratorio que podría emplearse para:
a) Medir volúmenes: Matraz de aforación, probeta, bureta, matraz volumétrico.
b) Mezclar reactivos en fase líquida o en solución: Vaso de precipitado, tubo de ensayo.
c) Efectuar reacciones de neutralización: Bureta, matraz volumétrico, matraz erlenmeyer.

2.- Investigue las características del vidrio pyrex que normalmente se utiliza en la fabricación
del material de vidrio en el laboratorio.
El vidrio Pyrex® es único. Es un vidrio borosilicato templado, de calidad superior y con
excelente resistencia a los golpes mecánicos. Se adapta perfectamente a temperaturas
extremas, de -40° a +300°, y soporta choques térmicos de hasta 220°.(Pyrex®, 2020)

3.- Mencione algunas otras medidas de seguridad, diferentes a las indicadas por el profesor
y que, desde su punto de vista, son también importantes en el trabajo de laboratorio.
Señalar la toxicidad de los reactivos y los primeros auxilios en caso de ingestión,
inhalación o contacto con la piel. Limpiar la zona de trabajo y ordenar el material de
laboratorio antes de iniciar la práctica.

4.- Indique en qué tipo de recipientes se deben almacenar soluciones:

a) Muy básicas: Envases de polietileno.
b) Inestables a la luz: Frascos ámbar.

5.- Elija un reactivo específico de los mencionados por el profesor durante la sesión y anote
la información que contiene la etiqueta que acompaña al recipiente.
Referencias

EXACTAS UBA. (2018, 2 abril). Normas Básicas de Seguridad Química en los

Laboratorios de Docencia e Investigación : Higiene y Seguridad. Servicio de Higiene

y Seguridad. Recuperado 23 de agosto de 2022, de

https://exactas.uba.ar/higieneyseguridad/seguridadlaboral/seguridad-quimica/normas-

basicas-de-seguridad-quimica-en-los-laboratorios-de-docencia-e-investigacion/

ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN EN LOS ESTABLECIMIENTOS

EDUCATIVOS DEL MANUAL DE NORMAS DE SEGURIDAD EN EL

LABORATORIO DE QUÍMICA Y DE FÍSICA (N.o 2). (2015, diciembre). Ministerio

de Educación Nacional de Colombia.

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-355749_recurso_normatividad.pdf

Pyrex®, T. O. (2020, 12 mayo). UN VIDRIO ÚNICO. Tienda Online Pyrex®.

Recuperado 23 de agosto de 2022, de

https://www.pyrex.es/pages/un-vidrio-unico#:%7E:text=El%20vidrio%20Pyrex%C2

%AE%20es,t%C3%A9rmicos%20de%20hasta%20220%C2%B0.