Reto N° 3: Aprendizaje Unadista.

Yired Valentina Parra Pinzón

CC. 1006858374

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

80017_1375: Catedra Unadista

Tutor: Diana Catherine Gómez

Acacias, 2021.
 Nombre: Yired Valentina Parra Pinzón. Rol: Evaluador.

Tema ¿Qué es? ¿Cómo lo aplicas?

Aplico el aprendizaje autónomo no

El aprendizaje autónomo, es aquel que
solo en vida académica, sino también
nos permite tomar decisiones académicas
en mi vida diaria, en especial cada vez
o mucho más allá de este ámbito, con el
que deseo aprender a realizar alguna
fin generar conocimientos de manera
actividad o generar un conocimiento
Aprendizaje autónoma, es decir por decisión propia.
en específico.
Autónomo. Encaminándonos así a conducir nuestro
En el ámbito académico, me animo
propio aprendizaje por medio de nuestras
constantemente para conseguir los
propias capacidades cognitivas y
saberes necesarios que debo tener para
evaluativas, para alcanzar los objetivos
desarrollar la profesión que estoy
que nos hemos propuesto.
estudiando.
El aprendizaje significativo, es aquel que
realizamos de manera consciente y con Regularmente, hago uso del
sentido, es decir que los conocimientos aprendizaje significativo para
Aprendizaje que se están generando han sido desarrollar conocimientos de una
Significativo. comprendidos, modificando la estructura manera mas breve, pues asocio los
cognitiva e integrándolos en esta, siendo nuevos contenidos con los antiguos,
así relacionados con los conocimientos para comprenderlos en su totalidad.
antiguos, facilitando el aprendizaje.
El aprendizaje colaborativo, facilita la
adquisición de conocimientos, ya que al
Normalmente pongo en práctica el
interactuar con personas que se
aprendizaje colaborativo interactuando
Aprendizaje encuentran enfocadas a realizar un mismo
con compañeros que se encuentran
Colaborativo. objetivo cognitivo, nuestro cerebro se
desarrollando los mismos cursos o
encuentra mucho mas activo y desarrolla
estudiando la misma carrera.
un pensamiento de alto nivel, haciendo el
aprendizaje más fácil.
Proceso de El proceso de pensamiento es todos Aplico los procesos de pensamiento
 por medio de actividades que
aquellos procesos que realiza nuestro estimulen mi cerebro ya sea de manera
Pensamiento. cerebro por medio de estímulos para visual o auditiva, esto con el fin de que
generar un nuevo conocimiento. el aprendizaje que realice sea mucho
más fácil de adquirir.
Las estrategias de aprendizaje, las
suelo usar muy a menudamente por
Estrategias Las estrategias de aprendizaje son todas
medio de las guías de aprendizaje o ya
de aquellas pautas o procedimientos que
sea por cuestionarios de mi autoría
Aprendizaje. realizamos con el fin de aprender.
realizados con el fin de entender y
comprender mucho más.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?
Debemos ser solidarios en la vida diaria, con cualquier persona que pueda solicitar nuestra ayuda y
que dentro de nuestras posibilidades sea posible brindársela.
En el ámbito estudiantil y académico apoyarse en los demás compañeros es esencial para lograr un
buen aprendizaje, realizando trabajos colaborativos en los que todos brinden su opinión y por
medio de los foros nos ayudemos brindando de manera solidaria nuestros conocimientos, ideas y
saberes, para que todos desarrollemos las actividades con éxito.
 El aprendizaje en entornos individuales y grupales.

Los seres humanos estamos en un continuo aprendizaje, el cual experimentamos por

medio de la modificación de la estructura cognitiva como resultado del razonamiento, la

observación, el estudio y las experiencias, contando con un enlace bastante estrecho con la

memoria, relacionando los nuevos conocimientos adquiridos con los antiguos. El aprendizaje, es

un proceso psíquico e incluso estimulante, que en algunas ocasiones se adquiere

inconscientemente permitiéndonos realizar actividades motrices como lo es correr, saltar,

caminar e incluso respirar, sin embargo, el aprendizaje no se queda ahí, va mucho más allá

llegándonos a permitir desarrollarnos en un contexto social, académico, profesional y cultural,

ofreciéndonos varios métodos y formas de aplicación, que van desde nuestras propias

capacidades hasta llegar a aprender de manera colectiva y significativa.

El aprendizaje, es aquella facultad que poseemos los seres humanos para autorregularnos

llegando a dirigir, planificar, controlar y evaluar nuestras propias capacidades para aprender

convirtiéndonos en seres autónomos a la hora de adquirir conocimientos de manera consiente, es

por esto por lo que el autoaprendizaje o más conocido como aprendizaje autónomo es vital en la

vida del ser humano, pues este se encamina a la autorreflexión llegando hacer uso de estrategias

de aprendizaje que nos permiten desarrollar pautas o estrategias metacognitivas que nos dejan

desarrollar y adquirir un conocimiento de una manera más fácil por medio de planes de

memorización, debates, análisis o composiciones de mapas mentales, esto con el fin de alcanzar

ciertas metas u objetivos.

Aprender implica procesos de asociación de la información, seleccionando y organizando

los nuevos conocimientos con los que ya se poseen, realizando procesos de manera consciente y

con sentido, es decir que los conocimientos que se estén generando han sido comprendidos,
reajustando y modificando la estructura cognitiva, formando así una conexión cognitiva que se

convertirá en el nuevo aprendizaje, este es más conocido como “Aprendizaje significativo”

siendo definido y nombrado así por el psicólogo Paul Ausubel. Esta clase de aprendizaje es

considerada como aquella que facilita algunos procesos de aprendizaje por medio de un cambio

cognitivo, caracterizándose por ser permanente, es decir, que las capacidades que han sido

adquiridas no se olvidan, dicho aprendizaje como cualquier otro se logra por medio de procesos

de pensamiento que implican funciones cognitivas y estímulos mentales que surgen por medio

procesos básicos o integrados como la comparación, observación, clasificación, análisis o

evaluación que permiten la adquisición correcta un nuevo conocimiento.

El aprendizaje implica realizar procesos colaborativos, en los cuales adquirir

conocimientos sea una actividad cómoda y sencilla, valiéndonos de métodos que involucren la

interacción y las experiencias activas que se realizan en contextos de aprendizaje como lo son los

trabajos grupales y en equipo, los cuales permiten compartir, adquirir ideas y discutir conceptos

encontrando soluciones a problemas propuestos, contribuyendo así a generar posturas críticas y

de análisis, reformulando ideas y aprendiendo de manera activa a desenvolverse en un contexto

social y cultural, ahí es donde recordamos la definición que realizo Perkins sobre el Aprendizaje

Colaborativo, contándolo como “la educación entre pares, el cual surgió en la década de los 70,

mediante el uso de las tecnologías de la información, lo cual permitió mejorar a nivel de su

calidad y cantidad de interactividad.” (Cisneros., 2016).

En este proceso colaborativo los valores forman una parte fundamental para lograr una

buena comunicación y una sana relación grupal, es por esto por lo que en ámbitos laborales y

académicos la solidaridad se convierte en un valor primordial para el progresos de estas, siendo

este esencial para brindar conocimientos, ayuda y apoyo logrando así un desarrollo exitoso en los
ámbitos que se proponen, siendo este valor el que promueve muchos otros para crear lazos

sociales que permitan la unión y el desarrollo interpersonal de cada persona.

Según Vygotsky el aprendizaje:

Se produce en un contexto de interacción con: adultos, pares, cultura, instituciones. Estos

son agentes de desarrollo que impulsan y regulan el comportamiento del sujeto, el cual desarrolla

sus habilidades mentales (Pensamiento, atención, memoria, voluntad) a través del descubrimiento

y el proceso de interiorización, que le permite apropiarse de los signos e instrumentos de la

cultura, reconstruyendo sus significados. (Franaja Morada ).

En el aprendizaje encontramos distintas etapas, teorías, clases, procesos y estrategias. Este

es un proceso de modificación y adquisición de conocimientos, por medio de diferentes funciones

que realizamos día a día, aprendiendo así continuamente en el diario vivir; conociendo la

importancia del autoaprendizaje para el desarrollo del propio intelecto, desarrollándolo por medio

de estrategias autónomas que nos permitan adquirir los saberes necesarios, relacionando estos con

los que ya se han adquirido anteriormente para lograr una conexión neuronal que nos ayude

alcanzar los objetivos y metas propuestas por medio de procesos de pensamiento y

colaboraciones activas con demás personas, adquiriendo valores fundamentales para el desarrollo

social, cultural y personal.

 La solidaridad en el trabajo colaborativo.

Es importante ser solidarios en un ambiente académico o laboral para lograr formar

vínculos y conexiones con nuestros compañeros ya que la solidaridad es un valor fundamental

para brindar apoyo y compartir no solo bienes materiales sino también conocimientos. La

solidaridad es aquella cualidad y valor personal que debemos poner en práctica para amparar,

consolar y entender a cualquier persona que lo necesite, en especial en un grupo de trabajo o en

un espacio laboral ya que en algunas ocasiones en la vida de las personas se presentan situaciones

a las cuales somos ajenos y es ahí donde debemos ser incondicionales para fomentar así este

valor y muchos otros que vienen arraigados a este.

 Autoevaluación.

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

Si, ya que todos estos tipos de aprendizaje al encontrarsen relacionados entre sí, se

convierten en fuentes esenciales en nuestra vida diaria y académica para adquirir nuevos

conocimientos y lograr desarrollar objetivos y actividades que nos hemos propuesto con éxito.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

Claro que sí, ya que el OVA es de gran ayuda para aprender de manera dinámica y lúdica

los conceptos necesarios para desarrollar la actividad propuesta, enseñándonos como poner en

practica el aprendizaje colaborativo, mostrándonos como debemos interactuar en el foro, como

dirigirnos a nuestros compañeros y demás pautas que generan una buena relación con el grupo de

trabajo.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

Por supuesto, los conocimientos que adquirido por medio del OVA sobre los procesos de

aprendizaje que tiene la UNAD son mucho más claros, puesto que he aprendido algunos métodos

como el aprendizaje autónomo y colaborativo, comprendiendo la importancia de estos para mi

desarrollo profesional en la universidad.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

La dinámica estuvo espectacular, ayudándome adquirir conocimientos nuevos,

enseñándome sobre lo importante que es relacionarme con mis compañeros y mostrándome como

puedo desarrollar mucho más mi aprendizaje autónomo, siendo este esencial para aprender de

manera precisa en la UNAD.

 Aspectos para reflexionar.

¿Qué debo mejorar?

Debo mejorar la organización de mis tiempos, priorizando mi estudio ante las demás

circunstancias que se me presentan en la vida cotidiana, además de esto también debo motivarme

mas seguido, luchando contra mis procesos mentales como lo son: la depresión y la ansiedad,

para que estas no se conviertan en un impedimento para desarrollar mis actividades con gusto y a

tiempo.

¿Cómo lo lograré?

Lograre esto por medio de unos buenos hábitos, planificando mis tiempos y sin dejarme

llevar por los problemas que rondan en mi cabeza logrando dominar la depresión y la ansiedad,

siendo más disciplinada y contando con más fuerza de voluntad.