I.E.

20955-19 VALLE UGEL 15 MEDIO WHATSAPP

HERMOSO Huarochirí

DOCENTE LIC. EDITH GRADOS 1° C Y D DURACIÓN 45 minutos

FERNANDEZ.

APELLIDOS Y CICLO VI AREA ARTE

NOMBRES:

SEMANA 15
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 4 : “Somos lectores activos y críticos”
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: Nos informamos sobre las etapas de la historia del arte y
elaboramos nuestra línea de tiempo.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Comprender las etapas de la historia del arte para
elaborar su línea de tiempo

ARTE EN LA PREHISTORIA, unos 30.000 años atrás, hasta el 3000 a. C. Es el arte desarrollado por el ser humano primitivo
desde el Paleolítico superior hasta el Neolítico, períodos donde surgieron las primeras manifestaciones que se pueden considerar
artística

_En el Paleolítico

_En el Neolítico

ARTE ANTIGUO,que abarcaría desde el año 3.000 a. C. hasta el 1.000 a. C. aproximadamente. Es el esplendor de Egipto y

Mesopotamia, que surgen como primeras civilizaciones, y sus artistas/artesanos elaboraron complejas obras de arte que suponen

ya una especialización profesional.

-El Arte egipcio,

-Arte mesopotámico

ARTE CLÁSICO, Entre el año 1.000 a.C y el 300 a.C. nos encontramos con el que podríamos dividir en dos, el griego y el

romano.

-El Arte griego

-El Arte romano

ARTE EN LA ALTA EDAD MEDIA, años, entre el 300 y el 900, ya después de Cristo. Este período se distingue entre el arte

paleocristiano y el arte prerrománico. Igualmente se desarrollan el arte bizantino, islámico y mozárabe.

-Arte paleocristiano

-Arte prerrománico
ARTE EN LA BAJA EDAD MEDIA, va desde el año 900 al 1.400 d.C. Los dos estilos más conocidos de este período son el arte

románico y el gótico. Y de igual interés, el arte mudéjar.

-Arte románico

-Arte gótico
ARTE EN LA EDAD MODERNA del 1.400 al 1.800. Es aquí donde estas profesiones se comienzan a denominar como
expresiones artísticas. Nos encontramos con el renacimiento, el manierismo, el barroco, el rococó y el neoclasicismo. Vamos a ver
como a medida que se acerca la fecha a nuestros días, en menos tiempo, surgen más y más estilos o tendencias.

-El Renacimiento

-El Manierismo

-Barroco

-Rococó

ARTE EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA, donde se asentaron las bases de la sociedad con la que hoy día convivimos. Llega
el fin del absolutismo, la revolución industrial y con ella el capitalismo. Como respuesta a esta imposición económica se establecen
conceptos políticos como el marxismo y la lucha de las clases sociales.

-Realismo

-Impresionismo

-Simbolismo

EL ARTE DEL SIGLO XX en una sociedad más materialista, más consumista, el arte se dirige a los sentidos, no al intelecto. Es
curioso que aparezca la definición moda, que quizá tiene una asociación con el consumo. Y en consecuencia aparecen los
denominados movimientos de vanguardia (1905-1945), que pretenden integrar el arte en la sociedad, buscando una mayor
interrelación artista-espectador, ya que es este último el que interpreta la obra, pudiendo descubrir significados que el artista ni
conocía.

-Expresionismo

-Futurismo

-Arte cinético

-Arte virtual

-Arte grafiti

Tarea: Elaborar una línea de tiempo sobre las etapas de la

historia del arte
 CRITERIOS DE EVALUACION SI NO
1. Obtiene información sobre la etapas de la historia del arte.

2. Observa, Lee y comprende sobre la historia del arte y sus etapas en

la historia

3. Elabora su línea de tiempo sobre las etapas de la historia del arte

4. Comparte su trabajo, recoge los comentarios y realiza las

modificaciones necesarias para mejorar su línea de tiempo

Responde las preguntas de Meta cognición

¿Qué hemos aprendido hoy?

¿Qué procesos hemos seguido?

¿Para qué aprendimos?

¿Cómo podemos mejorar?