Institución Educativa General Santander

Educación Pre-escolar, Básica Primaria, Secundaria, Media y Educación de Adultos

Reconocimiento Oficial N° 6081 noviembre 12 de 2010 y 6501 noviembre 11 de 2014

NIT.822001977-7 - DANE 150313000089 ICFES. 103549 - 136721
Granada (Meta)

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1
UNA MIRADA AL ARTE

INFORMACIÓN GENERAL
GRADO 11° ÁREA ED. ARTÍSTICA ASIGNATURA ARTÍSTICA TIEMPO 4 horas
DOCENTE OLGA MARÍA GAITÁN REY N° CELULAR 3017430308
CORREO Olmaga2@yahoo.es ESTUDIANTE
N° CELULAR
FECHA DE 15 DE FEBRERO 2021 FECHA DE 01 DE MARZO 2021
ENTREGA RECIBIDO
MOMENTOS DE APRENDIZAJE
DBA Me aproximo al conocimiento reconociendo y valorando la presencia de
diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones.
PROPÓSITOS 1. Identifica características del arte romano
2. Utiliza algunas herramientas para el desarrollo de ejercicios
prácticos alusivos al arte romano.

Guía de aprendizaje, Internet, lápiz, colores, vinilos, soportes para

RECURSOS desarrollar las actividades, vídeos, computador, celular

ACUERDOS DE INTERACCIÓN EN CASA PREPARO MI LUGAR DE ESTUDIO

 Actúo con honestidad  Organizo un lugar
adecuado para el
desarrollo de
 Hago la actividades con actividades.
responsabilidad
 Tengo a mano los
materiales que voy
a utilizar.
 Demuestro mi creatividad
  Los apuntes los haré en forma
 Pido ayuda cuando tengo ordenada y buena letra.
dudas Igualmente las
actividades.
 Organizo el tiempo apropiado para hacer las
actividades.  Descanso unos minutos
y luego continúo

¿Qué sé? 30 min

¡Hola querido estudiante!
Para mí es un honor tenerte de nuevo y compartir tan maravillosas experiencias en el área de artística. Sé
que con la voluntad de todos unidos lo lograremos mejor. ¡Bienvenidos!
Exploración de saberes previos.
Qué sabes del arte romano?
En cuanto a: Pintura, arquitectura, escultura. Escribe en el cuaderno de apuntes. Trata de no consultar en
google. Escribe algún apunte sobre el aspecto que menciones.
Arte Romano. Un arte al servicio de un imperio

No cabe duda que el arte romano es la manifestación artística que tiene más
importancia en la historia del mundo occidental, ya que su influencia nunca
se ha dejado de observar a lo largo de los muchos siglos desde su
desaparición en toda Europa.

El arte romano, al igual que su arquitectura e ingeniería, se extendió, como su

imperio, a lo largo y ancho del perímetro del Mar Mediterráneo, pasando a ser una de las características
más importantes de la avanzada civilización romana.

Me informo y practico. 90 min

Conceptualización y práctica.
¿Qué es el arte romano?
Con el concepto de arte romano se designa el conjunto de
manifestaciones artísticas, especialmente la arquitectura,
escultura, pintura y artes decorativas, características de
la Antigua Roma, producidas entre los siglos VI a. C. y IV d.
C. aproximadamente.
A lo largo de aquel período, la ciudad de Roma se expandió
primero por la península itálica y luego por el resto del
mundo Mediterráneo, hasta constituir una inmensa civilización conocida como Imperio romano.
El arte y la cultura romanos recibieron la influencia de la civilización etrusca, durante los primeros siglos, y
de la griega a partir del siglo III a. C. Características del arte romano
Las principales características del arte romano son las siguientes:
 En general, fue utilitario. Tendía a expresar la idea de Roma como centro del mundo y a exaltar
el poder del Estado romano.
 Su gran influencia griega, que se inició a partir del contacto de Roma con las ciudades griegas
instaladas en el sur de Italia, se intensificó con la conquista de los reinos macedonios.
  La mayoría de los artistas que trabajaban en Roma eran griegos y los coleccionistas adquirían o hacían
copiar esculturas de ese origen.
 Alcanzó su máximo desarrollo a partir de la constitución del Imperio, bajo el reinado de Augusto, en
el año 27 a. C. Entre las clases altas se desarrolló un intenso consumo de obras que estimuló el
comercio artístico.
 Se destacaron de su arte la arquitectura y la escultura. En ambas disciplinas los romanos
introdujeron nuevas tipologías y géneros.
 Simultáneamente al arte estatal y monumental, existió un arte popular que se manifestó en
los relieves de las tumbas. Estos relieves muestran un gusto por la representación minuciosa de
situaciones de la vida cotidiana.
ARQUITECTURA ROMANA
La arquitectura romana es la disciplina en la que mejor se manifestó el poder
del Estado, a través de la construcción de grandes obras para uso público.
También es la que ha quedado mejor documentada. No solo perduraron
numerosas construcciones, sino que se conserva un tratado teórico, de,
arquitectura, escrito por Vitrubio en el siglo I a. C.
La arquitectura romana se caracteriza por:
 El uso del arco de medio punto y, como derivación, la bóveda de cañón corrido y la cúpula.
 El empleo de hormigón (también llamado mortero) y el elaborado uso de ladrillos de distintas
formas.
 La incorporación del diseño de amplios espacios interiores.
 La planificación del espacio urbano.
Tipologías arquitectónicas
Algunas de las tipologías arquitectónicas que introdujeron fueron las siguientes:
 Anfiteatro: edificio cerrado de planta elíptica, ideado para realizar espectáculos públicos, como las
luchas de gladiadores.
 Basílica: amplio espacio cerrado ubicado en los foros de las ciudades importantes, donde se
realizaban actividades judiciales y comerciales. Luego de la caída del Imperio romano, esta tipología
dio lugar a las iglesias cristianas.
 Circo: pistas para carreras de carros de caballos, con graderías para el público. Son los antecedentes
de los hipódromos actuales.
 Termas: edificios con una función similar a la de los clubes actuales. Tenían baños públicos, salones
para realizar deportes, bibliotecas y salas de reuniones.
 Arcos de triunfo: estos arcos, cubiertos de relieves conmemorativos,
reproducían las puertas de acceso a las ciudades y recordaban las
hazañas de los generales victoriosos.
También fueron característicos de la arquitectura y la ingeniería romanas la red
de caminos, los puentes y acueductos que se construyeron por todo el territorio
del Imperio.
Toma un tiempo para descansar.
ESCULTURA ROMANA
La escultura romana, especialmente a partir del Imperio, importó los
modelos griegos, pero los adaptó a su propia concepción del mundo,
más concreta, realista y práctica.
Se caracterizó por la introducción de dos géneros: el retrato y relieve
narrativo.
El retrato escultórico atravesó diversas etapas estilísticas: en el período
republicano eran más rígidos y austeros; luego, tendieron a la idealización
de los personajes en los primeros años del imperio y hacia el final adoptaron rasgos más expresivos. A pesar
de esas diferencias, los retratos siempre buscaron reproducir de manera naturalista los personajes que
representaban.
Los relieves narrativos son verdaderas descripciones históricas realizadas sobre la piedra. En general,
representaban las glorias militares de los emperadores y generales y se desplegaban en altares, arcos de
triunfo, columnas conmemorativas y tumbas.
PINTURA ROMANA
La mayor parte de la pintura que sobrevivió de la antigua Roma es mural y
procede de la ciudad de Pompeya. Estos frescos quedaron preservados cuando
la ciudad fue sepultada por las cenizas de la erupción del Vesubio, en el 79 d. C.
A partir de esos hallazgos, los investigadores establecieron cuatro estilos de
pintura mural pompeyana:
 Primer estilo: las paredes se pintaban imitando placas de mármol de
colores.
 Segundo estilo: se simulaba un espacio exterior, como si la pared no existiera. A veces también se
incluían personas o escenas.
 Tercer estilo: las paredes se pintaban de colores planos y se incluían pequeños detalles.
 Cuarto estilo: se buscaba una síntesis entre el segundo y el tercero. Sobre paredes de colores planos,
se abrían espacios con escenas naturalistas.
Otra manifestación pictórica característica fueron las escenas con mosaicos. En este
caso, las imágenes se construían con pequeñas piezas de mármol de distintos
colores.
Obras del arte romano
Algunos de los ejemplos más importantes del arte romano son:
Arquitectura e ingeniería
 Anfiteatro Flavio (también conocido como Coliseo): su construcción finalizó en el 80 a. C. Tenía
capacidad para 50.000 personas.
 Panteón de Agripa: templo construido en el siglo II por el emperador Adriano. Está cubierto por una
enorme cúpula de hormigón.
 Pont du Gard: acueducto construido sobre el río Gard en Francia.
ACTIVIDAD
Con la anterior información, realiza mapas conceptuales con respecto a:
a. El arte Romano
b. Arquitectura y tipologías.
c. Escultura Romana
d. Pintura Romana
Un mapa en cada hoja

Aplico lo que aprendí 90 min

Transferencia.
 Observando las imágenes de la guía y las que logres ver en internet Google; a qué conclusión llegas
observando las imágenes sobre pintura, arquitectura y escultura. Redacta tu reflexión con criterio
propio expresando ideas sustentadas con base al contenido de las guía.
 Elabora una sopa de letras con palabras que te llamen la atención para este fin. (15 palabras )
 Escoge una imagen del arte romano y dibújala en una hoja completa.
 Con cáscara de huevos realiza un Mosaico. Utiliza un cartón como soporte o una botella de vidrio.
Para esta actividad reúne cáscaras de huevo, las debes lavar, retirar la telita que se encuentra al
interior, dejar secar y luego realizar el boceto de lo que quieres plasmar, con los trozos pequeños de
las cáscaras, pegar con colbón y pintar con vinilo. Debes tomar evidencia del proceso.
Evalúo mi desempeño. 30 min

Valoración y metacognición.

 Escribe tres conclusiones sobre el arte romano y su trascendencia en la

historia.
 ¿Qué dificultades tuviste durante el desarrollo de la guía?
 ¿Qué fue lo que más te llamó la atención?
 ¿Qué sugieres para mejorar?

¡IMPORTANTE!

 Los estudiantes que trabajen en físico (fotocopia) por favor avisar llamando al docente. Evitar dejar
cuadernos, trabajar en hojas de block. Trabajos marcados con esfero.

 Los que utilicen WhatsApp tomar las fotos y enviar en forma ordenada el desarrollo de la guía, cada
actividad realizada debe estar marcada con su nombre en esfero.

 Horario de atención para aclarar dudas: Lunes a viernes de 8am a 1 pm y de 3pm a 5pm