ESCUELA SECUNDARIA MIXTA FORÁNEA 10

ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2021-2022

Trimestre 1 Guía didáctica no. 2

Asignatura: Ciencias I, Biología Grado: 1°ros.

Nombre del alumno: ______________________________________________________________
Grado y grupo: ______________________ Turno: ___________________ N.L: ______________
TEMA: El cuerpo humano y su cuidado
SUBTEMA: sistemas del cuerpo humano y el funcionamiento integral.
APRENDIZAJE SUSTANTIVO: Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las
interacciones entre sistemas; argumenta la importancia de tener una dieta correcta, actividad física,
descanso e higiene. Argumenta a favor de las conductas sexuales responsables.

PROPÓSITO: Explicar la relacion entre los sistemas del cuerpo humano y su funcionamiento integral
para el buen desempeño del organismo y salud.
INSTRUCCIÓN:
1. Lee con atención las actividades y realiza lo que se te indica, apóyate en diferentes fuentes
de información (libro de texto, diccionario, lecturas y videos sugeridos e internet si cuentas
con el servicio en tu domicilio) recuerda que la guía la puedes contestar solo con el material
que aparece aquí y tu libro.
2. Recuerda poner tus datos (Nombre, Grado, Grupo, Fecha, Turno y asignatura)
3. Puedes realizar las actividades hojas blancas, en tu cuaderno o si te es posible hacerlo en
este mismo documento, recuerda utilizar material que tengas a la mano, evita salir a la calle.
CUIDATE.
4. Dosifica tus tiempos de acuerdo a tus necesidades para la elaboración de las actividades.
5. Las actividades de la guía deben estar completas, para que tu maestro (a) las pueda evaluar.
ACTIVIDAD 1
Realiza un álbum temático o revista en el cual describas los siguientes temas, y en el cual deberá
llevar imágenes o dibujos, y una breve explicación de cada tema, recuerda que los álbum o revista
tienen diferentes secciones, se creativo para que la puedas hacerlo de la mejor manera.
Temas.
1- La nutrición y la dieta correcta
2- Buenos hábitos, la actividad física, el descanso y la higiene.
3- ¿Cómo vivo la sexualidad saludable en la adolescencia? Conductas responsables.
Nota: puedes hacerlo en tu cuaderno, hojas blancas o de color, e investigar más de cada tema
en diferentes fuentes de información.

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Col Potrero Nuevo
El Salto, Jalisco
C.P. 45680
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Trimestre 1 Guía didáctica no. 2

Otras fuentes:
1. https://www.youtube.com/watch?v=q9HzNLGHxis La dieta correcta y su importancia para la
salud.
2. https://www.medigraphic.com/pdfs/saljalisco/sj-2019/sj192h.pdf articulo “importancia de la
actividad física para la salud.
3. https://blog-inaya.com/2014/05/08/habitos-saludablesdescanso-e-higiene/ Blog “Hábitos
saludables descanso e higiene”
4. https://www.isic.org.mx/blog/post/sexualidad-responsable/146 Blog. “Sexualidad
responsable”
5. Puedes investigar y utilizar otras fuentes como libro de texto de primaria y secundaria, mas
páginas de internet, videos en YouTube.
ACTIVIDAD 2
Dentro del mismo álbum o revista al final anota una sección donde desarrolles esta pregunta ¿qué
aprendí y me gusto de los diferentes temas desarrollados?
Instrumento de Evaluación

Indicador Puntos Si No Observaciones

Explica la relación entre la dieta correcta y el 1
proceso de nutrición
Reconoce la importancia de hábitos de 1
higiene y descanso
Describe la importancia de la actividad física 1
para el desarrollo saludable del cuerpo
humano.
Argumenta la importancia de tomar 2
decisiones responsables en aspectos de la
sexualidad saludable.

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