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ELEARNIG
EL ARTE Y LA CIENCIA DE HACER DE
APRENDER
1994
maquina de enseñanza pressey
La idea de Pressey comenzó como
una máquina para administrar
preguntas de opción múltiple (MCQ)
a los estudiantes. Los MCQ eran (y
siguen siendo) un método básico
para evaluar a los estudiantes en los
Estados Unidos. La máquina de
Pressey tenía una ventana con una
pregunta y cuatro respuestas
1954
maquina de enseñanza skinner
Para Skinner la enseñanza es una
forma expeditiva y concentrada de
provocar el aprendizaje. Enseñar,
afirma, equivale a organizar
1960 contingencias de reforzamiento. El
aprendizaje es la resultante de un
El entrenamiento basado en proceso de instrucción
computador (CBT) o también llamado adecuadamente planificado.
instrucción asistida por computador
(CAI) es un método de enseñanza
alternativo y algunas veces más
efectivo que las prácticas de
enseñanza-aprendizaje presencial, 1966
debido a que el estudiante puede instrucción asistida por computadoraExisten diversos tipos de
herramientas de EAO adaptadas a diferentes metodologías de
trabajar solo, y puede determinar su aprendizaje. Estos programas utilizan ejercicios y sesiones de
preguntas y respuestas para presentar un tema y verificar su
propia velocidad de aprendizaje comprensión por parte del estudiante. Facilitan el proceso de
usando una amplia variedad de captura, manipulación, organización y presentación de datos e
información mediante las bases de datos, enciclopedias
herramientas y métodos para la multimedia e Internet, que permiten el acceso a datos e
información. También mediante la hoja de cálculo que permiten
transferencia del conocimiento. la manipulación y organización de los datos numéricos. El
procesador de textos permite escribir sobre los datos y la
información: comentarios, ampliaciones, críticas, etc. y las
herramientas gráficas permiten diseñar presentaciones sobre
los datos.
1999
elearnig como termino.
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se
llevan a cabo a través de Internet,
caracterizados por una separación física 2000
entre profesorado y estudiantes, pero con el el primer LMS Y SCORM
predominio de una comunicación tanto SCORM es un conjunto de estándares y
síncrona como asíncrona, a través de la cual especificaciones que permite crear objetos
pedagógicos estructurados, con objetivos
se lleva a cabo una interacción didáctica fundamentales de facilitar la portabilidad de
continuada. Además, el alumno pasa a ser el contenido de aprendizaje, poder compartirlo y
centro de la formación, al tener que re usarlo.
LMS Un sistema de gestión de aprendizaje es
autogestionar su aprendizaje, con ayuda de un software instalado en un servidor web que
tutores y compañeros. se emplea para administrar, distribuir y
controlar las actividades de formación no
presencial de una institución u organización.
2010 Y AHORA
colegio de estudios científicos y tecnológicos del estado de México plantel Valle de Bravo