UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

MATERIA:
Introduccin Educacin a distancia
TEMA:

Tarea, Unidad 6

Sustentante: MATRICULA:
Brairys Franciel Camilo Ventura 17-4175

FACILITADORA:
OLGA FERMINA HOLGUIN CEBALLOS
Prctica de la Unidad 6

Unidad 6: La Comunicacin, los Medios de Comunicacin y

Recursos Didcticos utilizados en la Educacin a Distancia

INTRODUCION
Este trabajo va dirigido a contribuir con el conocimiento y el buen uso de la
comunicacin, los medios de comunicacin y los recursos didcticos utilizados en
la educacin a distancia. Da a conocer el concepto y caractersticas, acompaado
de los distintos medios de comunicacin utilizados en la educacin a distancia.
Este contenido garantiza ms que el conocimiento un buen uso de los medios de
comunicacin, como aplicarlos e identificarlos, dando a los participantes, mejores
facilidades y desenvolvimiento en su proceso educativo

Distinguido(a) participante:
Para el desarrollo de esta asignacin, es importante estudiar el contenido
de la unidad VI del libro de texto: Fundamentos de la Educacin a
Distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en
la parte de recursos de esta unidad. Realiza las actividades que se te
presentan a continuacin:
1.- Elabora tu propio concepto de comunicacin educativa y explica la
importancia para su aprendizaje.
Mi concepto de comunicacin educativa:
la comunicacin educadita es un sistema de comunicacin
centrado en el intercambio de informacin recprocamente capaz
de modificar y aumentar la percepcin de ideas o conocimientos.

Se puede decir que su finalidad consiste en lograr la

comunicacin entre los docentes y los alumnos, con el fin de
lograr enseanza/aprendizaje

Importancia para el aprendizaje

La comunicacin educativa informa, influye y trasforma.

Provoca una accin y una reaccin con la finalidad de
promover el aprendizaje. Favorece en los alumno la
capacidad de pensar, de reflexionar de trabajar en grupo,
 de expresar por s mismo los conocimientos adquirido y de
general otros nuevos.

2.- Describe los tipos de comunicacin educativa y ejemplifica cada

caso.
Comunicacin sincrona: Es aquella que se da en tiempo real. Se da
cuando conversamos con alguien de manera presencial o utilizando
canal o medio fsico

EJEMPLO: El telfono, chat, Dialogo entre otros

Comunicacin Asincrnica: Es aquella que se desarrolla en tiempo

diferido, es decir, no coincide en el tiempo de mensaje enviado por el
emisor la llegada del mismo al rector y la repuesta dada por este.

EJEMPLO: correo electrnicos, cartas, correos postal entre otros

3.- Describe los diferentes medios didcticos que se utilizan en la

modalidad educativa de la UAPA. Cules de ellos has utilizado?.
Justifica tu respuesta.
Medios Didcticos. Cualquier material elaborado con la intencin de
facilitar los procesos de enseanza y aprendizaje puede constituir un
buen medio didctico, siempre y cuando cumpla un conjunto de
requisitos generales, adquiriendo caractersticas especficas en funcin
del tipo de material de que se trate: (libro de texto, gua de estudio,
video, multimedia, pgina Web, etc.) y del soporte en que se ofrezca:
(impreso, CD-ROM, video, plataforma interactiva Audios visual , etc.).
Por consiguiente se deben aprovechar al mximo las potencialidades
que ofrece cada tipo de medio y recurso tecnolgico con que se cuente.

Los recursos que se utilizan en UAP para hacer llegar a los

Alumnos los contenidos educativos, son denominados medios
Didcticos, los ms utilizados son los siguientes:
4.- En qu consisten los entornos virtuales de aprendizajes. Cules
son sus caractersticas?
En el ambiente o entorno de aprendizaje puede asumirse como un
escenario con determinadas condiciones materiales o tecnolgicas en
que se desarrolla la interaccin, presencial y virtual, entre el docente y
sus alumno y entre los alumnos entre s para facilitar el aprendizaje. Es
un espacio virtual donde haciendo usos diferente de herramientas los
alumno puede aprender de manera individual y colaboracin con otros.

Se caracteriza generalmente por brindar herramientas de comunicacin

sincrnica y asincrnica, herramientas para gestin de materiales
aprendizajes y herramientas para gestin de las personas participante,
incluido sistema de seguimientos de evaluacin de progreso de los
alumnos.

5.- Describe la importancia educativa de la Web 2.0 y de los sistemas

de gestin de aprendizajes.
Las web 2.0: con esta denominacin se conoce lo nuevos servicio
Y aplicacin basada en la red de internet. A travs de esta aplicacin
las personas realizan aportaciones en la medida en que se usan las
informaciones y los servicios. Esto servicios y aplicacin incluyen blogs,
wikis, podcasting, you tube entre otros. En su asumida como la segunda
generacin E-learming.

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin
pasiva de los contenidos que se han creado para ellos
 Sistema de gestin de aprendizajes:

Es un programa de computadora que se instala en un servidor web,

diseado para conducir, distribuir y controlar actividades de aprendizaje
en un entorno virtual.

Esto sistema permiten administrar, y ofrecer y controlar cursos en lnea.

Estn constituidos por un conjunto de herramientas educativas que
facilitan el proceso de enseanza y aprendizaje.

Espero realices esta actividad de forma analtica y personal.

Su facilitador/a
______________

Recordatorio: Realizar los ejercicios de autoevaluacin que aparecen al

final de esta unidad en el libro de texto. (No es necesario enviarlo slo,
debes tomarlos en cuenta para verificar tu auto aprendizaje en esta
unidad de estudio).
 Conclusin

El contenido de este trabajo representa un nivel de importancia

significativo para los participantes de la modalidad de educacin a
distancia.

Es de suma importancia conocer los medios de comunicacin utilizados

por la modalidad y sobre todo como emplearlos, para obtener la mejor
calidad de aprendizaje

La conclusin de este trabajo, he obtenido un conocimiento ms amplio de lo que

es el significado y la importancia de la comunicacin, Es y debe saber ser
importante para todos los participantes tener el conocimiento de los factores
comunicativos que les sern suministrados y que debe suministrar