ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES

Jessica Guerra Benítez

201757078

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Derecho

Modalidad a Distancia

Desarrollo de habilidades del pensamiento complejo

Unidad 6- Enfrentar las incertidumbres

Mtro. Víctor García Vázquez

H. Puebla de Zaragoza

20 de junio del 2021

ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES.
Hay que aprender a afrontar la incertidumbre puesto que vivimos una época incierta donde los
valores son desiguales, donde todo está ligado. Es por eso que la educación del futuro debe
volver sobre las incertidumbres unidas al conocimiento.
La hipótesis de Edgar Morín manifiesta “Vivimos en un océano de incertidumbres con
archipiélagos de certezas.” Por tal motivo se debe de enseñar en los ‘ ámbitos educativos a
enfrentar y afrontar la incertidumbre, pues es un hecho que se vive en un mundo donde el
cambio, la transformación ocurren en todos los aspectos, la teoría general de los sistemas, la
cibernética del primer orden y segundo orden, las leyes de la termodinámica y la teoría del caos,
manifiesta que el cambio es forzoso pues es el principio fundamental para que exista la vida.
La enseñanza de este saber debe estar basada, en la toma de decisiones hacerse cargo de los
riesgos que implica la incertidumbre de los cambios, los seres humanos no tenemos todo el
control de los resultados, lo que si podemos hacer es conocer, analizar, reflexionar y aceptar los
riesgos que implica el resultado de la toma de decisiones, sobre todo se debe enseñar a buscar
alternativas u otras opciones si los resultados no son los esperados.
La incertidumbre es esa duda o ese vacío que se tiene de algún conocimiento, así que la mejor
forma de dar la cara a esto es informándose.
Ya que aunque la deducción no es mala, tampoco uno se puede confiar de ella todo el tiempo,
puesto que al solo “figurarse” una respuesta nos hacemos de una respuesta superficial y falsa,
aunque se tenga puntos de la respuesta real no lo es.
Así que al informarse mediante la investigación no solo se encuentra una respuesta precisa, sino,
muchas que se adjuntan entre sí, haciendo desaparecer esa “laguna” que teníamos sobre “x”
tema.
Y el ejemplo sería Marie Curie, esta Física-Química, sabía que habían ciertos elementos que
existían pero que aún no se descubrirán, así que ella mediante la investigación dura y la
experimentación descubrió el Radio y el Polonio.
El 18 de Julio de 1898 Pierre Curie y su esposa Marie, exhibieron una importante Memoria en la
Academia francesa de Ciencias, en ella recolectaron las experiencias de Marie, en su tesis
doctoral que estudiaba específicamente los llamados “rayos de Becquerel” (radiaciones de
naturaleza desconocida, emitidas espontáneamente por algunos metales como el uranio ). Esta
investigación dio pie al hallazgo de un metal desconocido, al que decidieron llamar “polonio”
basándose en el nombre del país de origen de Marie.
Referencias.
Enfrentar las incertidumbres. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=ObWBzHogzJA&feature=player_embedded
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Recuperado de: https://learn-us-east-1-
prod-fleet02-xythos.learn.cloudflare.blackboardcdn.com/5eff551e02de0/39822?X-Blackboard-
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La Vanguardia. Marie Curie y el descubrimiento del radio.
https://www.lavanguardia.com/historiayvida/historia-contemporanea/20180718/47310664029/
marie-curie-y-el-descubrimiento-del-radio.html