CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO

COORDINACIÓN TERRITORIAL NUEVO LEÓN

REGIÓN 2 MONTEMORELOS
JORNADA ESCOLAR DE PREESCOLAR

Comunidad: _________________________________ Municipio: _________________________

C.C.T: ___________________ LEC: _________________________________________________

Fecha: ________________________ Programa: ________________ Grados: _______________

Actividad Bienvenida Tiempo:

Propósito Motivar a los niños a iniciar el día con la mejor energía o motivación
Inicio Se dará la bienvenida a los alumnos y colocaran sus pertenencias en su respectivo
lugar
Desarrollo Cantaremos todos juntos y al rito de la canción (Bienvenidos días)
Cierre Pasaran a sentarse cada quien en su lugar para continuar con la clase
Material Bocina, Celular
Producto esperado Hacer que los alumnos inicien su día animado
Actividad Pase de lista
Propósito Tener un control de los alumnos que asisten a clases
Inicio Les explicare en que consiste en pase de lista y hare un ejemplo para que los alumnos
visualicen como se hará.
Desarrollo Entregare a cada alumno una manzana en la cual colocaran su nombre y la colorearan
Cierre Posteriormente los alumnos en orden pararan a pegar su manzana en una cartulina con un
árbol dibujada la cual el Lec debe de llevar preparada
Material Cartulina, Hojas de máquina, colores, lápiz, pegamento o cinta
Producto esperado Tener un control de la asistencia
Actividad Regalo de lecturas
Propósito Enseñar a los alumnos el valor de la honestidad
Inicio Iniciaremos presentando el cuento (Pedrito, el caracol y la babosa)
Desarrollo Le daré lectura al cuento y les mostrare la importancia de la honestidad
Cierre Colorearan un dibujo referente al cuento
Material Cuento, dibujo
Producto esperado Dibujo sobre el cuento
Actividad Estudio de UAA: Seres vivos y biodiversidad Tiempo:
Propósito Dar a conocer a los alumnos la clasificación de los animales

Inicio Para iniciar esta actividad les explicare a los alumnos como se desplazan distintos
animales por ejemplo (vuelan, caminan, nadan y algunos se arrastran)
Desarrollo Posteriormente en su cuaderno realizaran una tabla de clasificación de animales
dependiendo de cómo se mueven
Cierre Para finalizar la actividad los alumnos explicarán cuales animales de estos han visto
desplazarse de un lugar a otro
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COORDINACIÓN TERRITORIAL NUEVO LEÓN
REGIÓN 2 MONTEMORELOS
Material Laptop, hojas de máquina, colores, lápiz
Producto esperado Tabla de clasificación dependiendo su desplazamiento
Tiempo
DESCANSO:
30 min
Actividad Actividades Reforzamiento del ABCD (Matemáticas) Tiempo:
Propósito Que los alumnos aprendan a contar cantidades mayores a 10
Inicio Entregare al alumno una hoja donde viene un dibujo del mar con distintos
animales acuáticos
Desarrollo Posteriormente el alumno pasara a contar en su hoja cada tipo de animal y
colocara el numero en el recuadro
Cierre Para finalizar el alumno dirá el nombre del animal y la cantidad que había de dicho
animal.
Material Laptop, Hoja de máquina, Colores, Lápiz
Producto esperado Que los alumnos aprendan a contar
Actividad Actividades de desarrollo personal (Participación en comunidad) Tiempo:
Propósito
Inicio
Desarrollo
Cierre
Material
Producto esperado