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Licenciatura en enfermería
Practica de salud reproductiva
PAE
Embarazo anembrionario
Índice
Introducción 3
5
Justificación 6
Objetivos
7
Marco teórico
• Definición
• Fisiopatología
• Etiología
• Cuadro clínico
• Diagnostico
• Tratamiento
12
Valoración
Places (Diagnósticos) 15
Conclusión
23
Bibliografía 24
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Centro Universitario UAEM Zumpango
Licenciatura en Enfermería
Introducción
El embarazo es uno de los momentos más importantes en la vida de una mujer.
Porque las primeras cinco semanas son más importantes porque muestra el
desarrollo de la vida y el crecimiento de los embriones. Sin embargo, es importante
que también se evalúan otros aspectos como el embarazo anembrionico
Esto se debe a que tras la fecundación, es decir, tras la unión del espermatozoide
con el óvulo, comienzan una serie de divisiones celulares que dan lugar a la
formación del saco gestacional, rodeado de una cubierta denominado trofoblasto (y
que es el que dará lugar a la futura placenta). En el interior del saco gestacional se
desarrollará el embrión. En el caso del embarazo anembrionario se forma el saco
gestacional con su cubierta trofoblástica. Pero no se visualiza el embrión, debido a
que éste ha detenido su desarrollo en una etapa muy precoz, antes de alcanzar un
milímetro de tamaño. Consecuentemente no puede detectarse en la ecografía. En
este tipo de gestación, el cuerpo continúa actuando como si la mujer estuviera
embarazada y, si se realiza una prueba de embarazo durante las primeras semanas,
es posible obtener un resultado positivo, ya que la placenta está desarrollándose y
produciendo las hormonas necesarias para la gestación, es posible que se
presenten algunos síntomas como náuseas, cansancio y dolor en las mamas. En la
mayoría de casos este tipo de aborto Se produce por problemas cromosómicos
asociados a un óvulo o espermatozoide de baja calidad que generan un error de
información o de codificación en las células que conforman el huevo primitivo, por
el cual se origina un huevo vacío. Las células que deberían formar el embrión no
responden y se origina sólo la cubierta que está destinada a formar la futura
placenta
Al final de los primeros 3 meses de embarazo, el cuerpo identificará que no existe
un embrión creciendo en el interior del saco gestacional y terminará el mismo,
provocando un aborto. Como cualquier tipo de aborto, la evolución de estos
embarazos finaliza con su expulsión. La mujer puede notar que los síntomas del
embarazo disminuyen o desaparecen. Después se produce un sangrado vaginal
que va aumentando de intensidad y que, cuando se acompaña de dolor pélvico,
indica que la expulsión es inminente.
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Justificación
Los planes de cuidados son de gran importancia para todos los pacientes
hospitalizados, ya que ayudan a disminuir el tiempo medio de estancia clínica y, a
su vez, el riesgo de complicación. Tanto los planes de cuidados de enfermería
estandarizados como los que no lo están suponen una herramienta muy útil para
nuestra profesión porque aportan una mejor comunicación con los pacientes y entre
los profesionales, favoreciendo la continuidad de los cuidados, fomentando la
formación para el desarrollo de la profesión.
Objetivos
MARCO TEÓRICO
Definición
Trastorno caracterizado por el desarrollo de un saco gestacional sin un embrión.
Es un óvulo que es fertilizado y que luego de implantarse en la cavidad uterina, se
desarrolla únicamente el saco gestacional, pero sin desarrollarse el embrión en su
interior.
Fisiopatología
Las causas del embarazo anembrionado son generalmente las mismas que
ocasionan un aborto espontáneo o el fracaso temprano del embarazo, el embrión
detiene su desarrollo antes de alcanzar 1mm y por lo tanto no se puede observar y
asignamos el nombre de anembrionado
Anteriormente este tipo de diagnóstico era difícil de hacer, pero con el advenimiento
de la Sonografía transvaginal y las pruebas de embarazo ultrasensibles gran parte
de los embarazos anembrionados se diagnostican antes de que ocurra una pérdida
espontánea.
Etiología
La causa exacta de los embarazos anembrionarios es difícil de determinar. Muchos
de los embarazos anembrionarios son debidos a alteraciones cromosómicas o
genéticas que suelen ocurrir cuando ocurre la fecundación.
Cuadro clínico
El óvulo huero, también llamado embarazo anembrionado, ocurre cuando un
embrión nunca se desarrolla o deja de desarrollarse, es reabsorbido y deja un saco
gestacional vacío.
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• náuseas,
• cansancio
• cefalea
• mareos
• dolor en las mamas.
Diagnostico
El diagnóstico se realiza por ecografía, donde se observa el saco gestacional vacío.
Ésta debe repetirse a la semana siguiente para confirmar si el embrión se ha
formado o no, y si hay latido cardiaco.
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Tratamiento
Después de la pérdida del embarazo, la placenta y el saco gestacional tienen que
salir del cuerpo. Ese proceso puede provocar dolor y sangrado. Puede suceder
por sí solo o puede que el cuerpo necesite ayuda para hacerlo.
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Valoración
Formato: Valoración de Enfermería Basada en Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon
IMSS Hospital de Gineco Obstetricia Nombre del paciente Número de Seguridad Fecha de la
clínica 60 Social valoración
Osnaya Torres Alondra 10-08-2022
41697210631F1997OR Hora: 11:30 pm
Fecha de Ingreso a obstetricia Edad Sexo Grupo Sanguíneo Días de Cama:
08-08-2022 25 años Femenino 0+ estancia 2 13
días
Diagnóstico Médico: Embarazo anembrionico Servicio: Obstetricia
Paciente femenina de 25 años, acude a la unidad medica por referir
Patrón Funcional de salud sangrado transvaginal y lumbalgia a su rastreo se observa saco gestacional Dominios
de M. Gordon sin producto. NANDA:
Motivo de ingreso:
Aborto a causa de un embarazo anembrionado
(Alergias, Historia médica, Antecedentes APP AHF, Procedimientos,
Tratamientos farmacológicos y medidas terapéuticas, estilo de vida,
riesgos, hábitos saludables, ¿Cómo se siente?, Estado de salud)
Temperatura: 36.2
Peso: 63. 300 kg
Patrón 4 actividad y ejercicio Talla: 1.60 m
IMC:
T/A: 130/ 70
Frecuencia cardiaca: 78 lpm
Frecuencia respiratoria: 19 rpm
Diagnostico enfermero NANDA Resultado NOC Indicadores Escala(s) Likert Puntuación diana
Patrón funcional: Dominio NOC: Salud MA AA EVAL
Dominio: 9 afrontamiento/ tolerancia psicosocial (III)
al estrés Estado de ánimo 1.Grave 3 5 4
Clase: 2 respuestas de afrontamiento Clase NOC: deprimido 2.Sustancial
Pág. 357 NANDA: 2018-2020 Bienestar psicológico 3.Moderado 3 5 4
(M) Concentración alterada 4.Leve
ED: Duelo complicado 00135 5.Ninguno 2 4 3
Código: 1208 Fatiga
Relacionada con: perdida de un futuro
hijo. Pag: 456 Insomnio 3 5 4
NOC: 2019
Manifestado por: añoranza de la Crisis de llanto 3 5 4
persona fallecida, autoculpabilización, Etiqueta de resultado:
depresión, fatiga, sensación de vacío. Nivel de depresión Enfado 2 4 4
Irritabilidad 2 4 4
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LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Clase:
Actividades:
• Identificar la perdida
• Fomentar la expresión de sentimientos acerca de la perdida.
• Escuchar las expresiones de duelo.
• Fomentar la identificación de los miedos más profundos sobre la perdida.
• Identificar fuentes de apoyo comunitario.
• Incluir a los allegados en las charlas y decisiones.
Paciente manifiesta depresión a causa de la perdida que sufrió, esto a ocasiono que tenga episodios de llanto y sentimientos de culpabilidad. Cree que
fue su culpa que el producto no se desarrollara. Presenta insomnio y confianza en si misma.
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Clave de las GPC y documentos consultados NANDA 2015-2017 – NOC 2015-2017 – NIC 2015-2017.
DIAGNÓSTICO ENFERMERO NANDA RESULTADO NOC INDICADORES: ESCALA(S) LIKERT PUNTUACIÓN DIANA
CAMPO: 1 fisiológico: Complejo (II) CLASE: Manejo del dolor CAMPO: 1 fisiológico: Básico CLASE: Administración de analgésicos
ETIQUETA DE LA INTERVENCIÓN NIC: Alivio del dolor o disminución del dolor a un nivel de ETIQUETA DE LA INTERVENCIÓN NIC: Utilización de agentes
tolerancia que sea aceptable para el paciente. farmacológicos para disminuir o eliminar el dolor
CÓDIGO NIC:1400 PÁGINA: NIC: 623 CÓDIGO NIC: 2210 PÁGINA NIC: 452
ACTIVIDADES: ACTIVIDADES:
Realizar una valoración exhaustiva del dolor (información subjetiva y objetiva). Evaluar la intensidad del dolor y registrar
Utilizar escalas EVA, EN y escala de “caras” (niños). Protocolo código. DEN-PG- Administrar la medicación analgésica según protocolo y volver a realizar la
001D. valoración del dolor
Informar al paciente de los aspectos relacionados con un adecuado control del Averiguar si el paciente presenta alergias o procesos que puedan agravarse
dolor y las modalidades analgésicas por los efectos de determinados analgésicos
Registrar alergias y/o intolerancias a los analgésicos
Aplicar protocolo de analgesia y evaluar efectividad del tratamiento
Explorar el conocimiento y las creencias del paciente sobre el dolor: cultura, Comprobar las órdenes médicas
Seguir los cinco principios de la administración de la medicación
experiencias
Evaluar la capacidad de participación del paciente
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Determinar el impacto de la experiencia dolorosa sobre la calidad de vida (sueño, Enseñar al paciente a identificar los signos y síntomas relacionados con los
apetito, relaciones, humor, trabajo) efectos adversos de los analgésicos
Explorar con el paciente los factores que alivian y/o empeoran el dolor Enseñar al paciente a aliviar o prevenir ciertos efectos secundarios
Evaluar experiencias pasadas con dolor, medidas de tratamiento, dolores Administrar la medicación de rescate antes de realizar actividades o
crónicos, discapacidades procedimientos dolorosos para aumentar la participación del paciente
Alentar al paciente a que discuta la experiencia dolorosa Administrar los analgésicos a la hora adecuada
Proporcionar información acerca del dolor, tiempo de duración y las Disponer de naloxona y/o efedrina en caso de emergencia
incomodidades que se esperan debido a la realización de procedimientos Controlar los signos vitales y nivel de sedación en pacientes que reciben
Determinar la disponibilidad del paciente a participar en las estrategias de alivio opioides
del dolor Seguir las recomendaciones de seguridad para el control de efectos
Favorecer el descanso, evitar procedimientos innecesarios secundarios s/protocolo
Mostrar una postura tranquila y de control sobre la situación Instruir al paciente para que solicite la medicación antes de que el dolor sea
Si el dolor no está controlado, administrar rescate severo
Avisar si no se controla el dolor para ajustar o cambiar tratamiento (descartar Corregir los conceptos equivocados o mitos sobre el uso de los analgésicos,
complicación) especialmente los opioides
Mostrar credibilidad a las expresiones de dolor del paciente Realizar acciones que disminuyan los efectos adversos (estreñimiento,
Utilizar un lenguaje apropiado al nivel cultural y comprensión de cada persona irritación gástrica)
No utilizar placebos Avisar si el dolor no está controlado después de seguir protocolo
Evaluar y controlar efectos adversos si aparecen Disponer y proceder a la preparación de infusores elastoméricos cuando sea
Proporcionar un alivio del dolor óptimo preciso.
Evitar que el dolor sea severo. Explicar al paciente el beneficio de tratar el dolor Evitar administrar los analgésicos a demanda
de forma precoz
Instaurar y modificar las medidas de control de dolor en función de la respuesta
del paciente
Monitorizar el grado de satisfacción del paciente respecto al alivio del dolor
1
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NOTA DE ENFERMERÍA / DATOS OBJETIVOS Y SUBJETIVOS / SIGNOS Y SÍNTOMAS/VALORACIÓN
- Paciente femenina de 25 años con alteración en el patrón funcional: 12 confort, con un diagnóstico de enfermería de lumbalgia y dolor abdominal
depresible y doloroso a la palpación presentando
Conducta de protección y de defensa al tocarse la zona dolorida y cambios en la postura (antiálgica) o en la marcha relacionada con agentes lesivos
físicos. Moderadamente comprometida en identificar las maneras para afrontar los cambios en la alteración a la percepción. Sustancialmente
comprometido en identificar las maneras para afrontar los cambios.
- Disminuyo considerablemente su dolor agudo a través de acciones independientes e interdependientes de enfermería como
administración de medicamentos analgésicos, valoración y localización de dolor, instrucciones al paciente y la familia para
vigilancia del dolor
2
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DIAGNÓSTICO ENFERMERO NANDA RESULTADO NOC INDICADORES: ESCALA(S) LIKERT PUNTUACIÓN DIANA
ETIQUETA DEL
RESULTADO:
- Curación de la herida.
Por primera intención
PUNTUACIÓN GLOBAL 3 3 3,2
DEL RESULTADO
Intervenciones NIC y/o recomendaciones de las GPCE
CAMPO: 4 Seguridad CLASE: V Control de riesgos CAMPO: 3 Conductual CLASE: T. FOMENTO DE LA COMODIDAD PSICOLOGICA
ETIQUETA DE LA INTERVENCIÓN NIC: Protección contra las infecciones ETIQUETA DE LA INTERVENCIÓN NIC: Disminución de la ansiedad
CÓDIGO NIC: 6550 PÁGINA: NIC: 386 CÓDIGO NIC: 5820 PÁGINA NIC:326
ACTIVIDADES: ACTIVIDADES:
• Fomentar la observación de la propia experiencia con las nauseas • Utilizar un enfoque sereno que le de tranquilidad
• Realizar una valoración completa de las náuseas, incluyendo, frecuencia, • Establecer claramente las expectativas del comportamiento del paciente
duración, intensidad, factores desencadenantes • Explicar todos los procedimientos incluyendo las posibles sensaciones que a
• Observar si hay manifestaciones no verbales de experimentar el paciente
• Conseguir un historial dietético donde consten los alimentos que mas agradan • Tratar de comprender la perspectiva del paciente sobre una situación
a las personas y los que no le gustan estresante
• Identificar los factores que pueden causar o contribuir a las nauseas • Proporcionar información objetiva respecto del diagnóstico, tratamiento y
• Administrar antieméticos eficaces según prescripción pronostico
• Reducir o eliminar los factores personales que desencadenan o aumenten las • Permanecer con el paciente para promover la seguridad y reducir el miedo
nauseas • Fomentar la realización de actividades no competitivas
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• Fomentar el descanso y sueño adecuados para facilitar el alivio de las nauseas • Escuchar con atención
• Controlar el contenido nutricional y las calorías en el contenido de ingestas • Crear un ambiente que facilite la confianza
• Animar la manifestación de sentimientos, percepciones y miedos
• Identificar cambios en el nivel de ansiedad
• Ayudar al paciente a identificar las situaciones que precipiten la ansiedad
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Conclusión
El presente PAE se utilizó el diseño descriptivo simple, teniendo en cuenta que
proporciona informaciones específicas de orientación para la realización de
indeterminado estudio, sin manipulación ni control de la variable.
Bibliografía
• Curmingham y col. Doppler y ecografía. En: Williams. Obstetricia. España:
Edit. Médica Panamericana. 20ª ed.; 1998: 955-60
• OMS. Salud Materna https://www.who.int/topics/maternal_health/es/
• https://repositorio.unh.edu.pe/bitstream/handle/UNH/2712/TESIS-SEG-
ESP-OBSTETRICIA-2019-
RAMOS%20EULOGIO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• https://drive.google.com/file/d/1G0jVIQrMGedsCKVDqW488Yz7O6B6Yf23/v
iew
• https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/pregnancy-loss-
miscarriage/expert-answers/blighted-ovum/faq-20057783
• . Zoraida Salvador. Revista médica. Reproducción asistida ORG.
23/03/2017. Disponible. https://www.reproduccionasistida.org/embarazo-
anembrionado/
• Diagnósticos nanda
• NIC Y NOC