Minería No Metálica

MINERÍA Y
ÁREA
METALURGIA

INGENIERÍA EN
PLAN ESTUDIO
METALURGIA

SEMESTRE 4 ASIGNATURA PRÁCTICA

CÓDIGO GPMN01

VIGENCIA PRIMAVERA 2021

90/5

UNIDADES PRESENCIALES ONLINE TOTALES

1 Minería No Metálica 10 20 30 (6)

Desarrollo de la Minería
2 8 16 24 (5)
No Metálica en el País

Procesos Minero-
3 Metalúrgicos No 36 0 36 (7)
Metálicos

HORAS EVALUACIÓN / HORAS

UNIDADES SEMANAS
PRESENCIALES ACTIVIDAD ONLINE

Semana 1 4 3

Semana 2 0 3

UNIDAD 1 Semana 3 4 Evaluación 1 4

Semana 4 0 4

Semana 5 0 3
 Semana 6 4 Evaluación 2 3

Semana 7 0 4

Semana 8 4 4
UNIDAD 2

Semana 9 4 4

Semana 10 4 Evaluación 3 4

Semana 11 4 0

Semana 12 4 0

Semana 13 4 0

Semana 14 4 0
UNIDAD 3

Semana 15 4 0

Semana 16 4 0

Semana 17 4 0

Semana 18 4 0
 ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES / FORMATOS

Video introductorio / Presentación AAI / Encuesta diagnóstica / Glosario /

Comunidades Redes Profesionales

Comunidad de aprendizaje Curación de contenido: DIRIGIDA: Seleccionar

y compartir información publicada sobre el desarrollo de la minería chilena
de los minerales industriales

Cápsulas contenido interactivas (Historia y desarrollo de la Minería no

Metálica) + Recursos complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas (Tipos de minerales y productos no

metálicos, potencial de desarrollo de la minería no metálica) + Recursos
complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas ( Usos de productos no metálico,

Producción y exportación ) + Recursos complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas (Producción y exportación) + Recursos

complementarios + Actividad
Cápsula temática innovación disciplinar ( Minería no Metálica)

Comunidad de aprendizaje. Curación de contenido. DIRIGIDA (seleccionar

y compartir información publicada sobre la producción nacional y regional
de los minerales industriales y su importancia económica)

Cápsulas contenido interactivas (Empresas Mineras No Metálicas.) +

Revisión recursos complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas (Diagramas de flujo del procesamiento) +

Recursos complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas (Sales de Nitrato, Litio, Potasio y Boro) +

Recursos complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas ( Sales de Cloruro de sodio) + Recursos

complementarios + Actividad

Cápsulas contenido interactivas ( Fabricación de cemento) + Revisión

recursos complementarios + Actividad

Cápsula temática innovación disciplinar ( La minería chilena al 2030)

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

No hay actividad online programada

 OBJETIVO Nombre Unidad

Facilitar adquisición del Minería No Metálica

conocimiento, orientación,
motivación.

Estimular el desarrollo del

pensamiento crítico.

Facilitar la comunicación y un
aprendizaje colaborativo

Desarrollar habilidades de
diagnóstico, autoregulación y procesamiento de la
información.
Facilitar adquisición del Desarrollo de la Minería No
conocimiento, orientación, Metálica en el País
motivación.

Estimular el desarrollo del

pensamiento crítico.

Facilitar la comunicación y un
aprendizaje colaborativo .

Desarrollar habilidades de
diagnóstico, autoregulación y procesamiento.

3.1.- Ejecuta operaciones para la obtención de productos Procesos Minero-

comercializables de minería no metálica, en base a Metalúrgicos No Metálicos
procedimientos establecidos en el procesamiento de
minerales. (Integrada Competencia Genérica:
Compromiso)
 AE EVALUACIÓN

1.1.- Explica la importancia de la minería no metálica Línea del tiempo

en Chile y su potencialidad considerando los Los estudiantes organizados en grupos de trabajo, crean
minerales tratados y sus usos. (Integrada línea temporal en base a sucesos de la Minería No Metálica,
Competencia Genérica: Pensamiento Crítico) sus niveles de producción y exportación.

Escala de apreciación
Grupal
15%

Prueba Minería No Metálica

Los estudiantes de forma individual resuelven preguntas
asociadas a Minería No metálica

Prueba Mixta
Individual
30%
2.1.- Explica los procesos de obtención de productos
no metálicos de diversas empresas mineras no
metálicas en nuestro país considerando el tipo de
mineral. (Integrada Competencia Genérica:
Pensamiento Crítico)
3.1.- Ejecuta operaciones para la obtención de
productos comercializables de minería no metálica,
en base a procedimientos establecidos en el
procesamiento de minerales. (Integrada
Competencia Genérica: Compromiso)
Presentación empresas mineras no metálicas.
Los estudiantes organizados en grupos de trabajo, realizan
una presentación sobre un proceso de obtención de un
producto no metálico de una empresa no metálica del país
definida por el docente
Escala de apreciación
Grupal
25%
Informe de práctica de laboratorio.
Los estudiantes organizados en grupos de trabajo realizan
un informe a partir de la preparación granulométrica y
lixiviación del mineral de caliche con parámetros definidos
por el docente
Rúbrica
Grupal
15%
Informe de práctica de laboratorio.
Los estudiantes organizados en grupos de trabajo, obtienen
yodo y nitratos a partir de solución lixiviada, con
parámetros definidos por docente
Rúbrica
Grupal
15%
 ACTIVIDADES Contenidos

· Actividad Presencial: · Minería no Metálica.

Actividad 1: Cuadro comparativo · Tipos de minerales y productos no metálicos.

Los estudiantes de manera individual, realizan un

cuadro comparativo entre Minería Metálica y No · Potencial de desarrollo de la minería no
Metálica. metálica.

Actividad 2: Usos de productos no metálicos · Usos de productos no metálicos.

Los estudiantes de manera grupal, elaboran · Producción y exportación.

infografía sobre los usos de los productos no
metálicos en las distintas áreas productivas de
servicios

Actividad 3: Línea del tiempo

Los estudiantes organizados en grupos de trabajo,

crean línea temporal en base a sucesos de la
Minería No Metálica, sus niveles de producción y
exportación
exportación

· Actividad Presencial: · Empresas Mineras No Metálicas.

Actividad 1: Presentación empresas mineras · Diagramas de flujo del procesamiento.

no metálicas
· Sales de Nitrato, Litio, Potasio y Boro
Los estudiantes organizados en grupos de trabajo,
realizan una presentación sobre un proceso de · Sales de Cloruro de sodio
obtención de un producto no metálico de una
empresa no metálica del país definida por el · Fabricación de cemento.
docente

Actividad 2: Visita a Terreno

Los estudiantes realizan a una visita a Terreno para

observar y levantar información de una faena
minera no metálica.

· Actividad Presencial: · Minerales no metálicos.

Actividad 1: Práctica de Laboratorio de · Características físicas de minerales no

preparación del mineral metálicos.

Los estudiantes organizados en grupos de trabajo, · Procesamiento de minerales no metálicos.

realizan preparación de mineral de caliche en
pulverizador con parámetros definidos por docente. · Ley de mineral.

Actividad 2: Práctica de Laboratorio de

lixiviación de mineral

Los estudiantes organizados en grupos de trabajo,

realizan lixiviación por agitación a mineral de
caliche con parámetros definidos por docente.

Actividad 3: Práctica de Laboratorio obtención

de productos no metálicos

Los estudiantes organizados en grupos de trabajo,

obtienen yodo y nitratos a partir de solución
lixiviada, con parámetros definidos por docente.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1.1.- Considerando la historia y desarrollo de la minería no metálica.

1.1.2.- Diferenciándolo de la minería metálica.
1.1.3.- Comparando su producción a nivel mundial.
1.1.4.- Clasificando los tipos de mineral no metálico tratado.
1.1.5.- Reconociendo los usos que tienen sus productos obtenidos.
1.1.6.- Considerando la cantidad de productos exportados.
1.1.7.- Utilizando información de fuente establecidas.
2.1.1.- Considerando la producción y exportación de las distintas empresas mineras.
2.1.2.- Considerando los tipos de minerales no metálicos trabajados.
2.1.3.- Describiendo el procesamiento de minerales no metálicos.
2.1.4.- Interpretando los diversos diagramas de flujo asociados al procesamiento.
2.1.5.- Utilizando información de fuentes establecidas.

3.1.1.- Realizando la preparación granulométrica del mineral.

3.1.2.- Calculando cantidades de recursos asociados al proceso.
3.1.3.- Realizando lixiviación por agitación al mineral de caliche.
3.1.4.- Cristalizando la solución obtenida del proceso de lixiviación.
3.1.5.- Considerando normas de seguridad y housekeeping del área de trabajo.
3.1.6.- Cumpliendo con las tareas asignadas en el tiempo definido.
Unidad Semana Tipo de recurso

Semana 2 Cápsula de contenido interactiva

Semana 3 Cápsula de contenido interactiva

Unidad 1
Semana 4 Cápsula de contenido interactiva

Semana 5 Cápsula de contenido interactiva

Semana 6 Cápsula de innovación disciplinar

Semana 7 Cápsula de contenido interactiva

Semana 8 Cápsula de contenido interactiva

Semana 8 Cápsula de contenido interactiva

Unidad 2

Semana 9 Cápsula de contenido interactiva

Semana 9 Cápsula de contenido interactiva

Semana 10 Cápsula de innovación disciplinar

 Tema a desarrollar
Historia y desarrollo de la minería no metálica.
Recursos complementarios
Actividad
Tipos de minerales y productos no metálicos, potencial de desarrollo de la minería no metálica.
Recursos complementarios
Actividad
Usos de productos no metálico: producción y exportación.
Recursos complementarios
Actividad
Producción y exportación.
Recursos complementarios
Actividad
Minería no metálica.
Empresas mineras no metálicas
Recursos complementarios
Actividad
Diagramas de flujo del procesamiento
Recursos complementarios
Actividad
Sales de Nitrato, Litio, Potasio y Boro
Recursos complementarios
Actividad
Sales de Cloruro de sodio
Recursos complementarios
Actividad
Fabricación de cemento
Recursos complementarios
Actividad
La minería chilena al 2030
Fecha de entrega

15 de octubre

15 de octubre

15 de octubre

15 de octubre

15 de octubre

30 de octubre

30 de octubre

30 de octubre

30 de octubre

30 de octubre

30 de octubre