UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DEINGENIERIA GEOLOGICA, MINERA, METALURGICA Y GEOGRAFICA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA

SÍLABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1. Nombre de la Asignatura : PIROMETALURGIA AVANZADA
1.2. Código de la Asignatura :
1.3. Tipo de Asignatura : Especialidad
1.4. Horas Semanales : 4
1.5. Semestre o Año Académico : 2020
1.6. Ciclo : Extraordinario
1.7. Créditos :
1.8. Modalidad : No Presencial
1.9. Docente - Teoría : M.Sc Daniel Florencio Lovera Dávila
1.10. Correo Electrónico : dloverad@unmsm.edu.pe

II. SUMILLA
El curso pertenece al área de especializada de la carrera de
Ingeniería Metalúrgica. Está diseñado para proporcionar
conocimientos, competencias y habilidades básicas y aplicadas en los
egresados. Se enfatizará en la Tecnología de metales base como el
cobre, zinc, plomo, oro, plata, níquel, magnesio, estaño, bismuto,
teluro, selenio, indio entre otros; mediante sus patentes, modelos,
experimentación, simulación, a fin de que se interpreten y apliquen
correctamente la tecnología piro metalúrgica convencional que se
desarrollan en las plantas industriales a nivel nacional e internacional.
III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA
ASIGNATURA

El curso contribuye al logro de competencias, tales como:

3.1. Capacidad para resolver problemas inherentes a Metalurgia.

3.2. Capacidad de observación, análisis, síntesis e investigación.
3.3. Ser proactivo y adaptarse a diferentes escenarios laborales.
3.4. Capacidad emprendedora con actitudes de liderazgo.

1
 IV. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

4.1. Desarrollar actividades cognitivas y competencias en Piro metalurgia.

4.2. Conocer Procesos Piro Metalúrgicos.
4.3. Relacionar variables y parámetros involucrados en Piro metalurgia.
4.5. Promover el manejo de tecnologías empleadas en Piro metalurgia.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

Unidad 1: INTRODUCCION A LA PIROMETALURGIA

Competencia Comprende y analiza el contexto de la Pirometalurgia.

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

Semana 1 Presentación del ACTIVIDADES Silabo. Revisión

ASINCRÓNICAS documental.
silabo. Reglas de
participación
Subir el silabo.
Reglas de Revisión de la
participación en el Presentación del presentación
material. de los
aula virtual. Que incluye:
contenidos.
1. Rubrica de 1. Video 1
Tema 1: Conformación
calificaciones
2. Lectura N° 1 de grupos de
1. Historia de la piro 2. Metodología de Cinética de la reducción estudiantes.
metalurgia Nacional e enseñanza carbotérmica de la Exposición
Internacional. aprendizaje calcopirita del complejo Síntesis.
2. Arqueometalurgia.
Marañón
3. Producción Mundial
ACTIVIDADES Formulación de
por Regiones y por SINCRÓNICAS 3. Taller de preguntas
países. Investigación N° 1
1. Videoconferencia 1. Cuestionario
4. Plantas Industriales. utilizando la Plataforma Google Classroom de
5.Fundiciones, Reactores Tecnológica. Investigación
a nivel Global y Nacional Nº 1.
2. Desarrollo de la clase.
2. Evaluación de
Lectura N° 1

Unidad 2: GEOMETALURGIA DE LOS YACIMIENTOS

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: 2 ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
TEMA 2: ASINCRÓNICAS Presentación del Documental
material:
Geología
Conformar
Mapa Metalogenetico
Caracterización de Revisión de 1. Video N° 2 grupos de
Minerales. comunicados, estudiantes.
2. Lectura N°2:
Geo metalurgia mensajes, revisión de
Comercialización. foros y tareas. Reducción carbotérmica de
Asignación de
la calcopitita sin emisión
tarea grupal.
contaminante.
3. Taller de
Investigación N° 2

2
 Contenidos Actividades Recursos Estrategias
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Exposición.
Videoconferencia Google Meet
Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma Tecnológica. preguntas.
·
Desarrollo de la Cuestionario de
clase participativa e Investigación Nº 2.
Evaluación de
inmediata.
Lectura N° 2

Unidad 3: PROCESOS PIROMETALURGICOS

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: 3 ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 3: ASINCRÓNICAS Presentación del Documental
material:
1.Reacciones, Revisión de
Procesos, Tecnología, comunicados, 1. Video 3: Conformar
2. Producción mensajes, revisión 2. Lectura N°3 grupos de
3.Diagramas de Flujo de foros y tareas. Reducción estudiantes.
de Plantas Industriales
4. Termodinámica carbotérmica de
5.Fenomenos de sulfuros metálicos
transporte. 3. Taller de
6.I+D+i+e+S Investigación N°
3

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES Exposición.
SINCRÓNICAS Google Meet
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica.
Desarrollo de la Cuestionario de
clase participativa e Investigación Nº 3.
inmediata. Evaluación de
Lectura N° 3

3
 Unidad 4: PIROMETALURGIA DEL COBRE
Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: Tema: ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
1. Operaciones básicas: ASINCRÓNICAS Presentación del
4 Documental
Tostación, Fundición, material:
Fusión. Revisión de
2. Nuevas tecnologías y comunicados, Conformar
mensajes, revisión 1. Video 4:
procesos. gruposde
3. Reactores de foros y tareas.
estudiantes.
Pirometalurgicos: 2. Lectura 4
Noranda, El Teniente, PROCESAMIENTO
Konti, Worcra, Mitsubishi, HIDROMETALURGIC
BCSP, Kivcet, Contop, O DE LOS
Vanyukov.
MINERALES
4. Diagramas de Flujo de
Refinerías de Cobre. SULFURADOS DEL
5. Top 10 a nivel mundial COMPLEJO
de producción de Cobre. MARAÑON PARA LA
OBTENCION DE
COBRE
ELECTROLITICO
3. Taller de
Investigación N°
4

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la
Plataforma Formulación de
Tecnológica. preguntas.
Desarrollo de la Cuestionario de
clase participativa e Investigación Nº 4.
Evaluación de
inmediata.
Lectura N° 4

Unidad 5: PIROMETALURGIA DEL ZINC y PLOMO

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 5 ASINCRÓNICAS
5 Presentación del Documental
1.Proceso T-L-E
2. Obtención del zinc por material:
Revisión de
reducción del oxido comunicados, Conformar
3.ProcesoWaeltz / mensajes, revisión 1. Video 5:
gruposde
Proceso Sherrit – Gordon de foros y tareas.
4. Experiencia en estudiantes.
2. Lectura 5:
Cajamarquilla. INFLUENCIAS DE
5.Piro metalurgia del
LAS IMPUREZAS DE
Plomo
6.Sinterización LA CASITERITA EN
7.El proceso Imperial LA
Smelting. Refinación de PIROMETALURGIA
Bullion de Plomo. DEL ESTAÑO.
Fundición Conversión del
plomo. 3. Taller de
Investigación N°
5

4
Contenidos Actividades Recursos Estrategias
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Cuestionario de
Desarrollo de la Investigación Nº 5.
clase participativa e Evaluación de
inmediata. Lectura N° 5

Unidad 6: PIROMETALURGIA DEL ORO y PLATA

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 6: ASINCRÓNICAS Presentación del
6 Documental
1.Reacciones, Procesos, material:
Revisión de
Tecnología, comunicados, Conformar
2. Producción mensajes, revisión 1. Video 6:
gruposde
3. Diagramas de Flujo de de foros y tareas.2. Lectura 6:
Plantas Industriales estudiantes.
4.Comercializacion.
3. Obtención de
nanopartículas mediante
el método de
precipitación controlada:
caracterización e
incorporación en
matrices termoestables.

4. Taller de
Investigación N°
6

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Cuestionario de
Desarrollo de la Investigación Nº 6.
clase participativa e Evaluación de
inmediata. Lectura N° 6

5
Unidad 7: PIROMETALURGIA DEL NIQUEL,ESTAÑO, MOLIBDENO
Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: 7 ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 7: ASINCRÓNIC Presentación del
Documental
AS material:
Principios
Bases Teóricas Revisión de Conformar
Aplicaciones comunicados, 1. Video 7: gruposde
Geología mensajes, estudiantes.
Metalurgia revisión de 2. Lectura 7:
Geo metalurgia foros y tareas. Recursos y alternativas
Comercialización de tratamiento para
los minerales de teluro
de Sonora (México)
3. Taller de
Investigación N°
7

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferen Síntesis.
cia utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Cuestionario de
Investigación Nº 7.
Desarrollo de Evaluación de
la clase Lectura N° 7
participativa e
inmediata.

Unidad 8: PIROMETALURGIA DEL ALUMINIO, BRONCES y LATONES

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 8: ASINCRÓNICAS Presentación del
8 Documental
material:
Principios Revisión de
Bases Teóricas comunicados, Conformar
Aplicaciones mensajes, revisión 1. Video 8:
grupos
Metalurgia de foros y tareas.
de
Fundición 2. Lectura 8:
Aleaciones Technologies for estudiantes.
Comercialización. the 21st century:
carbon nanotubes
as adsorbents of
metals
3. Taller de
Investigación N°
8

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.

6
 Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Cuestionario
de
Desarrollo de la Investigación
clase participativa e Nº 8.
Evaluación
inmediata.
de Lectura N°
8

Unidad 9: PIROMETALURGIA DEL NIQUEL, MAGNESIO, LITIO.

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: 9 ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
Tema 9: ASINCRÓNICAS Presentación del Documental
material:
Principios Revisión de
Bases Teóricas comunicados, Conformar
Aplicaciones mensajes, revisión 1. Video 9:
gruposde
Geología de foros y tareas. 2. Lectura 9:
estudiante
Metalurgia Extracción de Mo(VI)
Geo metalurgia de disoluciones en
Comercialización medio nítrico mediante
Alamine 336 o Aliquat
336
3. Taller de
Investigation N° 9

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Listado de
Desarrollo de la Cuestionario
clase participativa e de
inmediata. Investigación
Nº 9.
Evaluación
de Lectura
N° 9

Unidad 10: PIROMETALURGIA DE LOS NANOMETALES

Contenidos Actividades Recursos Estrategias
Semana: 10 ACTIVIDADES Aula Virtual. Revisión
ASINCRÓNICAS Presentación del Documental
Tema 10:
material:
Revisión de
Principios comunicados, Conformar
Bases Teóricas mensajes, revisión 1. Video 10:
gruposde
Aplicaciones de foros y tareas.
estudiantes.
Geología 2. Lectura 10:
Metalurgia Fabricación de una
Geo metalurgia superaleación de

7
 Comercialización. base níquel con
estructura celular y
microporosidad
interconectada

3. Taller de
Investigación
N° 10

Contenidos Actividades Recursos Estrategias

ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS Google Meet Exposición.
Videoconferencia Síntesis.
utilizando la Formulación de
Plataforma preguntas.
Tecnológica. Cuestionario de
Desarrollo de la Investigación
clase participativa e Nº10.
inmediata. Evaluación de
Lectura N° 10

VI.-METODOLOGIA

6.1 TEORÍA:
Método Inductivo-deductivo y participativo
Clases Expositivas y Participativas (Presencial y Virtual)
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP).
Método de casos y trabajo colaborativo
Método del Aula Inversa

6.2 INVESTIGACION:
Trabajos de Pirometalurgia, Lecturas de Articulo, Tesis.

6.3 RESPONSABILIDAD SOCIAL:

Trabajos de Pirometalurgia en el Marco de la Responsabilidad Social y
Ambiental.

VII.- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso, considerando la

aplicación de los instrumentos de evaluación pertinentes.
Se propone adecuar a la siguiente fórmula de ponderación para la
obtención del promedio final:

8
 Evaluación Académica Peso

Examen Parcial (EXP) 20%

Evaluación de Proceso o continua
(EVP) 60%
Examen Final (EXF) 20%

MATRIZ DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

INSTRUMENTO
UNIDAD CRITERIO DESEMPEÑO PRODUCTO DE PESO
EVALUACIÓN
Definiciones Oral Intervenciones Monografía Rubrica / Formula 0.3
Importantes Escrito Actividad en foros Resumen Formulario DRIVE 0.2
Hiperactividad Otros Otros Pruebas automatizadas 0.3

● Criterio: Aspectos que se consideran para evaluar. Involucra una

serie de indicadores o desempeños que evidencian el logro
satisfactorio del aprendizaje esperado.

● Desempeño: acción que realizará el estudiante en donde se

evidenciará el aprendizaje, son también herramientas para la
recolección de evidencias.

● Producto: es la evidencia o resultado del logro del aprendizaje,

expresión del trabajo que se ha realizado. El producto puede ser
un artículo u objeto material que refleja el aprendizaje alcanzado.

● Instrumentos de evaluación: recursos concretos o materiales

estructurado que se aplica para recoger la información que se
desea, entre muchos tenemos, foro, cuestionarios de respuestas
cortas, portafolios, rúbricas, exposiciones a través de
videoconferencias. Se deben precisar las herramientas de
evaluación, que permitirán aplicar el instrumento y hacer el
feedback, como corubric, formulario drive, socrative, foro, pruebas
automatizadas entre otros que el docente estime conveniente.

● Peso: valoración que se da a los desempeños en torno a los

criterios del docente.

Promedio Final
Los Criterios de Evaluación serán tomados en cuenta las mediciones de los
instrumentos de evaluación del aprendizaje de los alumnos, en cuanto a
conocimiento, habilidades, capacidades, competencias, valores y perfil del
Ingeniero Metalúrgico.

9
 Siglas Rubros Peso Porcentual

EP Examen Parcial 20%

EF Examen Final 20%

PHC Promedio de Habilidades y Competencias 60%

INV Artículo de Investigación 40%

NS Nota de Sustentación de Investigación 10%
TPRO Nota de Taller de Investigación por Unidades 20%
PAR Participación en Clases 10%
LEC Nota de Lecturas semanales 10%
PCS Nota de Practicas Calificadas 10%

PF Nota Final del Curso. (NF >10.5)

El promedio final de la asignatura se obtiene mediante la siguiente fórmula:

PHC = 40% INV + 15% NS + 15% TPRO + 10% PAR + 10% LEC +10% PCS

PF = 0.20EP + 0.20EF + 0.60PPC

PF = 0.20EP + 0.20EF + 0.60PHC

VIII. BIBLIOGRAFIA
8.1 Bibliografía Complementaria

1.-Tesis Digitales: http://www.ndltd.org/directory/board-of-directors

2.-Base de Datos – Scientific Americam
http://www.scientificamerican.com/
3.-ProQuest: http://search.proquest.com/index

8.2 Bibliografía de Pirometalurgia (Lecturas semanales)

1.-Cinética de la reducción carbotérmica de la calcopirita del complejo Marañón

Daniel Lovera, Vladimir Arias, Ángel Bustamante, Luis Puente, Janet Quiñones,
Rosa Amelia Coronado, Jorge Diego, Ronald Valencia, Lia Concepción
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/384-
Texto%20del%20art%C3%ADculo-1367-1-10-20120127.pdf

2.-Reducción carbotérmica de la calcopitita sin emisión contaminante

Ing. Daniel F. LoveraDávila

10
https://docplayer.es/78288685-Reduccion-carbotermica-de-la-calcopirita-
sin-emision-contaminante-daniel-f-lovera-d-pablo-nunez-j-j-zegarra-n-luis-
puente-s.html

3.- Reducción carbotérmica de sulfuros metálicos

Rafael Padilla
https://pdfs.semanticscholar.org/2e5b/05fea7f05c8e5d3ee2f6f926830d9
c2a223a.pdf

4.-PROCESAMIENTO HIDROMETALURGICO DE LOS MINERALES

SULFURADOS DEL COMPLEJO MARAÑON PARA LA OBTENCION DE
COBRE ELECTROLITICO
Daniel Lovera, Ricardo Soto, A. Solis, Carlos V. Landauro, Vladimir Arias,
Janet Quiñones, Mirtha Pillaca, Luis Puente, J. Medina, Jorge Diego

http://www.rlmm.org/ojs/index.php/rlmm/article/view/344

5.- INFLUENCIAS DE LAS IMPUREZAS DE LA CASITERITA EN LA

PIROMETALURGIA DEL ESTAÑO. Francisco Javier Ares Fernández
https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/5938/CA-9-
27.pdf?sequence=1&isAllowed=y

6.- Díaz Campoverde, Carlos Wime - Obtención de nanopartículas mediante el

método de precipitación controlada: caracterización e incorporación en
matrices termoestables.

https://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/8424/3/CD-0817.pdf

7.- Recursos y alternativas de tratamiento para los minerales de teluro de

Sonora (México) S. Aguayo, E. Pérez y M.A. Encinas.

http://revistademetalurgia.revistas.csic.es/index.php/revistademetalurgia/ar
ticle/viewFile/929/942

8.- Technologies for the 21st century: carbon nanotubes as adsorbents of metals

Francisco José Alguacil,*, Arisbel Cerpab , Isabel Lado , Félix A. López

http://revistademetalurgia.revistas.csic.es/index.php/revistademetalurgia/ar
ticle/view/1324/1375

11
9.- Extracción de Mo(VI) de disoluciones en medio nítrico mediante Alamine 336 o
Aliquat 336 P. Navano y FJ. Alguacir

10.- Fabricación de una superaleación de base níquel con estructura celular y

microporosidad interconectada

A. Bernabé, E. López y J. Gil-Sevillano

Ing. Daniel Florencio Lovera Dávila MSc.

Fecha: Lima, 06 de SEPTIEMBRE del 2020

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