INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2021

DRE: HUÁNUCO UGEL: LEONCIO PRADO

NIVEL: INICIAL TRIMESTRE I.
I.EDUCATIVO:
ELOHIM
EDAD: 3 AÑOS AULA: JOYITAS DE JESUS Periodo Competencia Conclusión descriptiva
PROCED. IE LUGAR C. GRANDE Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas referidos a relacionar objetos de su
APELLIDOS Y NOMBRES DEL 1 entorno .
ESTUDIANTE:
DEZA TRINIDAD LUCERO YUMAIRA
DNI Resuelve problemas de forma, Comunica su comprensión sobre los números y las
2 movimiento y localización operaciones.
DOCENTE .
ACHIC JANAMPA, YANINA Lee diversos tipos de texto en su Comunica su comprensión sobre los números y las
3 lengua materna operaciones.

CALIFICATIVO POR Calif. anual

ÁREA TRIMESTRE Calif. anual de Conclusión descriptiva final del
COMPETENCIAS de Comp.
CURRICULAR 1 2 3 Resumen de asistencia del estudiante
Inasistencias Tardanzas
Periodo
Construye su identidad. A A A A Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
A
Convive y participa democráticamente A A A A 1
en la búsqueda del bien común.
2
Personal Social
Construye su identidad, como persona
A A A A 3
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al 4
diálogo con las que le son cercanas.

Se desenvuelve de manera autónoma B B B B B ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB

Psicomotriz a través de su motricidad.
Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
Se comunica oralmente en su lengua A A A A A aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
materna. Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
tareas propuestas y en el tiempo programado.
Lee diversos tipos de textos escritos A A A A En proceso
Comunicación en su lengua materna.
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
Crea proyectos desde los lenguajes A A A A En inicio
del arte. Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
Resuelve problemas de cantidad. B B A A A
Matemática
Resuelve problemas de forma, B B A A
movimiento y localización.

Ciencia y Indaga mediante métodos científicos B B A A A

Tecnología para construir sus conocimientos.

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Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma