INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2020

DRE: DRE Callao UGEL: Ugel Ventanilla Conclusión descriptiva

Periodo Competencia
NIVEL: Inicial - Jardín Código Modular: 1438019
Institución Educativa: E.H.C.R. SAGRADA FAMILIA 1
Grado: 4 años Sección: CARIÑOSITOS
Apellidos y Nombres
APAZA LAYME ANGEL GABRIEL 2
del estudiante:
Código de Estudiante: 20143801900018 DNI 79807644 3
3

CALIFICATIVO POR PERIODO/CORTE

Calif. Calif.
ÁREA Conclusión descriptiva de final del
COMPETENCIAS Anual del Anual de
CURRICULAR 1 2 3 periodo lectivo Inasistencia Tardanzas
Comp. área. Periodo

Construye su identidad. A Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

Convive y participa democraticamente en

A 1
la busquedad del bien común.
Personal
Social Construye su identidad como persona humana amada por Dios, 2
digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su
A
propia religion,abierto al dialogo con las que le son cercanas.
3

Se desenvuelve de manera autonoma a

Psicomotriz A 4
través de su motricidad.
Se comunica oralmente en su lengua
A
materna.
Los diversos tipos de textos escritos en A
su lengua materna.
Comunicación Escribe diversos tipos de textos en
A
su lengua materna.

Crea proyectos desde los lenguajes Logro destacado:

del arte. A AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia.
Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van mas allá del nivel esperado.
Castellano Logro esperado:
como Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 0 A manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
segunda
lengua
En proceso:
Resuelve problemas en cantidad. A B Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para
lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
Matemática
En inicio:
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A C Cuando el estudiante esta próximo mínimoo en una competencia de acuerdo al nivel
esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.
Ciencia y Indaga mediante métodos cintificos para
A
Tecnología construir sus conocimientos.

Competencias Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A

Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autonoma A

Firma y sello del Docente Tutor(a) Firma y sello del Director(a)