SESIÓN DE APRENDIZAJE DE 2° GRADO TUTORIA

GRADO Y EdA SESIÓN TIEMPO FECHA (S)

SECCIONES
2° “A” 06 14 02 horas 20/ 07 / 2022
pedagógicas
DOCENTE: Roxana Espinoza Sierto

TITULO DE LA ACTIVIDAD:
: ¡Paso a paso, llego a la meta!

AREA DIMENSION
TUTORIA SOCIAL

EVIDENCIA:
Analiza e identifica los pasos a seguir para lograr la meta.
 Proponemos normas de convivencia
INICIO

 Damos la bienvenida con alegría, oramos a Dios con respeto invitando un niño que lo haga.
 Proponen normas de convivencia que se comprometen a cumplir.

 Observan el laberinto y encuentra el camino para llegar a la meta

 Responde: ¿Cómo se habrán sentido los niños al llegar a la meta? ¿Por qué?
¿Cómo lograron llegar a la meta?
 El propósito a lograr el día de hoy es:
Propósito:

Hoy aprenderemos que, para conseguir nuestras metas, debemos organizar

nuestras actividades y superar dificultades con ánimo, alegría y respeto.
 Observan el video https://www.youtube.com/watch?v=GTLnmEUYs9M
DESARROLLO

• Leo la siguiente historia:

Hola, soy Juan. Este año quiero ser organizado para

poder aprender, cumplir con mis tareas y también
tener tiempo para jugar con mi hermano. Pero a
veces siento que el tiempo no me alcanza, no sé
cómo lograr esta meta. Hablé con mi papá sobre qué
podía hacer y me dijo: “Debes organizarte paso a
paso”. ¡Ahora he logrado mi meta, tener tiempo para
estudiar y también para jugar!

 Responden, de manera oral o escrita, las siguientes preguntas:

¿Cuál era la meta de Juan? Meta de Juan: tener tiempo para estudiar y jugar
¿Su meta lo ayudará a estar relajado y a estudiar mejor?

 Leo los pasos que realizó Juan para lograr su meta.

Meta de Juan: tener tiempo para estudiar y jugar

META QUE LOGRÓ JUAN: tener tiempo para

estudiar y jugar.

Juan: “Me abrazo y me

felicito a mí mismo por haber
logrado la meta que me
propuse”.

Respondo, de manera oral o escrita, la siguiente pregunta:

 • ¿Qué dificultades tuvo Juan para lograr su meta?, ¿cómo lo resolvió?

 Pienso y dibujo, en una hoja de papel, algo que quiero lograr; luego, escribo el paso a paso que
debo seguir:

 Respondo, de manera oral o escrita, la siguiente pregunta: • ¿Qué dificultades tuve para lograr
mi meta? ¿Cómo lo resolví?

En muchas ocasiones, las cosas que hacemos no salen como queremos, nos
equivocamos o no las hacemos de manera correcta. Lo importante es esforzarnos para
lograr nuestra meta con optimismo y decisión.

 A continuación, coloreo las palabras positivas que me permitirán continuar, superar las
dificultades y lograr mis metas.

 Escojo una frase para darme ánimos cada vez que tenga una dificultad:
CIERRE

 Reflexionan respondiendo las preguntas:

 ¿Cómo me he sentido al realizar esta actividad ?
 ¿Que aprendí hoy?
 ¿Qué tengo que hacer para lograr mis metas?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

- Identifiqué información explícita que se encuentra en

distintas partes del texto
- Deduci las características, cualidades y habilidades del
personaje del texto.
- Opiné sobre el contenido del texto con claridad.

...…………………………………... ………………………………..
Mariluz Requena H. Roxana Espinoza sierto
SUB DIRECTORA PRIMARIA DOCENTE
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Criterios de evaluación
Identifica que es Deduce los Se comprometa
una meta. pasos a seguir a practicar los
para logra una pasos para logra
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes
meta. su meta

superand

superand

superand
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda
ayuda
1 ALARCON PEREZ, Alfonso Alexander

2 APOLAYA PABON, Guadalupe

3 BOBBIO PINARES, Isabella Guadalupe

4 BUENDIA HERBAS, Akane Drika

5 CACERES ROJAS, Dylan Nicolas

6 CARPIO ARTEAGA, Nicolás Santiago

7 CASANOVA ISMINIO, Tyler Steven

8 CASTILLO MAZZI, Sharon Briana

9 DHAGA BENITES, Isabella

10 EGÜES KAWASAKI, Kaito Matias

11 HUAMAN DIAZ, Jeanluka

12 HUAMAN VEGA, Emily Chrystell

13 LOPEZ BUENDIA, Alondra Saori

14 LOZADA OLANO, Luis Snaider

15 MARQUEZ GOMEZ, Melanie Esther

16 PORTAL CARDENAS, Oriana Giselle Lourdes

17 PULCHA MONTENEGRO, Bianca Mariana

18 RIVEROS DIAZ, Benjamin

19 SEGURA SUDARIO, Sayumi Alejandra

20 SILVA VILLACORTA, Daniel Alessandro

21 SULCA MACHUCA, Gabriela

22 VIDAL FLORES, Bianca Fátima

23 YOSSEF ESPAÑA, Tohar Fabian