SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

I. DATOS INFORMATIVOS
 Institución educativa: N° 32140 “Antonio Brack”
 Director : Ludy Ureta Campos
 Nombre de la Docente: Carmen Pérez Alvarado
 Grado : 4° “B”
 Número de estudiantes: 16
 Fecha : 29 de agosto del - 2022
TITULO DE LA SESION:

Criterios de evaluación
A Competencia y capacidades Desempeños
Evidencias de Instrumentos
aprendizaje de evaluación
Lista de cotejo

Enfoques transversales de los aprendizajes

ENFOQUE AL BIEN COMUN Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda
situación en la que padecen dificultades que rebasan sus
posibilidades de afrontarlas.
Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda
situación en la que padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de
afrontarlas.
II. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
sesión?
 Prepara para esta sesión una lista de cotejos
.

III. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

Inicio Tiempo aproximado: 10 min
ANTES DE INGRESAR AL AULA: Proporcionamos alcohol en gel o líquido para que los estudiantes puedan desinfectarse las
manos, manteniendo el distanciamiento social.
 Establecemos algunos acuerdos de convivencia para desarrollar la sesión de aprendizaje:
 Los niños y niñas observan la imagen y dialogan sobre ello.
 Dialogan planteando el conflicto cognitivo

 Levantamos la mano para pedir la palabra.

 Cuidamos y mantenemos limpio el lugar de nuestro trabajo.
 Respetamos y valoramos respuestas y soluciones de nuestros compañeros
Comunicamos el propósito de nuestra sesión:

Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min

CIERRE Tiempo aproximado: 10 min

A nivel individual:
 Se plantea las siguientes preguntas de meta cognición: ¿Qué aprendí?, ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y
como lo superaste? ¿para qué me servirá las clasificaciones que aprendí hoy?
 Responde a las siguientes preguntas de auto evaluación: ¿Estuve atento en todo momento?, ¿Participe activamente
en mi grupo de trabajo?, ¿Respete las opiniones de mis compañeros?, ¿Cumplí en todo momento con los acuerdos de
convivencia
 Felicítalos por su participación en clase y por el trabajo realizado.

Reflexión
¿Qué avances tuvieron los estudiantes?, ¿qué dificultades experimentaron?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

_________________________ _________________________
CARMEN PEREZ ALVARADO LUDI URETA CAMPOS
PROFESORA DE AULA DIRECTORA
 LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA:

CAPACIDADES:


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

intentando

intentando

intentando

intentando
Nº
Necesita

Necesita

Necesita

Necesita
Lo logró
Lo logró

Lo logró

Lo logró
Lo está

Lo está

Lo está

Lo está
ayuda

ayuda

ayuda

ayuda
APELLIDOS Y NOMBRES

1 BRAVO TALANCHA, Yurimar

2 CACERES MAGARIÑO, William

3 CAPCHA GRACIAN, Estiben

4 CASTAÑEDA ALANIA, Jhencob

5 CASTAÑEDA JESUS, Aida

6 CHAVEZ PRUDENCIO, Evans

7 DIAZ SALCEDO, Mayly

8 DIEGO AGUILAR, Kenyi

9 GARAY SOCA, Sunay

10 MONDRAGON ALMERCO, Brittany

11 ONOFRE CARDENAS, Sonyu

12 POMA LEON, Aried

13 ROBLES ROJAS, Yarixa

14 RIOS MUÑOS, Juan

15 REYES ESCOBAL, Yerick

16 SALCEDO LEON, Beker