GUÍA CLASE 2 UNIDAD IV NOVELA,
TEATRO Y EXPRESIÓN ORAL
“Apreciar y comprender un texto dramático”
I. Desarrolla las siguientes
actividades, conversando con un
compañero:
1) ¿Qué aspectos de la historia les
llamaron la atención y por qué?
2) Explica qué sentirías si estuvieses en
el lugar de un personaje.
3) ¿Qué elementos del vestuario y del
sonido de la obra les llamaron la
atención?, ¿Por qué?
II. Desarrolla las siguientes
actividades por escrito en tu
cuaderno:
1) En tu cuaderno, describe las
características físicas y sicológicas de los
personajes ejemplificando con su manera
de hablar y comportarse en la obra.
Utiliza el siguiente cuadro.
2) Explica por escrito los problemas a los
cuales se enfrentan los personajes y
cómo se resuelven.
GUÍA CLASE 2 UNIDAD IV NOVELA,
TEATRO Y EXPRESIÓN ORAL
“Apreciar y comprender un texto dramático”
I. Desarrolla las siguientes
actividades, conversando con un
compañero:
1) ¿Qué aspectos de la historia les
llamaron la atención y por qué?
2) Explica qué sentirías si estuvieses en
el lugar de un personaje.
3) ¿Qué elementos del vestuario y del
sonido de la obra les llamaron la
atención?, ¿Por qué?
II. Desarrolla las siguientes
actividades por escrito en tu
cuaderno:
1) En tu cuaderno, describe las
características físicas y sicológicas de los
personajes ejemplificando con su manera
de hablar y comportarse en la obra.
Utiliza el siguiente cuadro.
2) Explica por escrito los problemas a los
cuales se enfrentan los personajes y
cómo se resuelven.