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Este documento presenta los objetivos y actividades para una lección sobre lenguaje y comunicación. Los estudiantes analizarán y compararán dos poemas, y responderán preguntas sobre los significados e intenciones de los hablantes líricos. Finalmente, deberán completar un cuestionario sobre detalles clave de los poemas.
Este documento presenta los objetivos y actividades para una lección sobre lenguaje y comunicación. Los estudiantes analizarán y compararán dos poemas, y responderán preguntas sobre los significados e intenciones de los hablantes líricos. Finalmente, deberán completar un cuestionario sobre detalles clave de los poemas.
Este documento presenta los objetivos y actividades para una lección sobre lenguaje y comunicación. Los estudiantes analizarán y compararán dos poemas, y responderán preguntas sobre los significados e intenciones de los hablantes líricos. Finalmente, deberán completar un cuestionario sobre detalles clave de los poemas.
• Formular una interpretación de los textos literarios
leídos o vistos, que sea coherente con su análisis, considerando su experiencia personal y su postura acerca del mismo, la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o fue creada. 3 ACTIVAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS PREVIOS.
• ¿Qué finalidad tienen los poemas?
RECORDEMOS… 4 5
LEE LOS TEXTOS DE LAS
PÁGINAS 210 A 214. RESPONDE EN TU CUADERNO. 6 1. ¿Qué haces cuando la realidad que vives u observas no te hace feliz? 2. Completa el cuadro comparativo sobre ambos poemas. 7 3. En el poema “Mejor es levantarse”, ¿qué quiere decir el hablante con “dispara tu lengua de vencedor”?. 4. En el poema “Aun así me levanto”, ¿por qué el hablante hace alusión a ciertas riquezas?. TICKET DE SALIDA • ¿Quién es el hablante lírico en el poema “El aventurero”? • A) Un amante de los viajes. • B) Un valiente guerrillero. • C) Un hombre que se liberó. • D) Rabindranath Tagore.
• ¿Cuál es el temple de ánimo en el poema “Mejor es levantarse”?
• A) Fayad Jamís. • B) Un hombre temeroso. • C) Optimismo ante la vida. • D) Personas valientes.
• ¿Cuál es el temple de ánimo en el poema “Mejor es levantarse”?
• A) Fayad Jamís. • B) Un hombre temeroso. • C) Optimismo ante la vida. • D) Personas valientes.