TECNICA DE FICHAJE

Adelma Quispe Huamani

ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

BD901AQF Estrategias de aprendizaje autónomo
PROF. Fermin Urbano Sollasi Ferro
CUSCO- PERU
2021
FICHA
BIBLIOGRAFICA
DE UN SOLO
AUTOR
SILVA SANTISTEBAN, Fernando
Antropología, conceptos y nociones generales
Lima: Universitaria
1998, 547 pp.
Rouviere, Henri
Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional
Barcelona(España): Universitaria
2005, 391 pp.
FICHA BIBLIOGRAFICA
DE DOS AUTORES
GONZALE IBAÑEZ, Carlos y SANTAMARIA GARCIA, Antonio
Física y química en la colina de los chopos
Madrid: Consejo superior de investigaciones científicas
2004, 441 pp.
OSBORNE, Roger y FREYBERG, Peter
El aprendizaje de las ciencias
Madrid: Narcea 3.a ed.
1998, 291 pp.
FICHA
BIBLIOGRAFICA
DE TRES O MAS
AUTORES
VELASCO SANTOS, Manuel Juan et ál.
Biología
2do de bachillerato
2009, 406 pp.
TORTONA J., Gerard et ál.
Introducción a la microbiología
Madrid: Panamericana 9ª Ed.
2012, 931 pp.
FICHA
BIBLIOGRAFICA DE
UNA ANTOLOGIA
FERRARI BEATRIZ, Marta
Poesía Española de los 90
Argentina: Universidad Mar de Plata
2008, 143 pp.
VALLEJO MENDOZA, Cesar Abraham
Antología poética
Lima: EDAF. S.A.
1999,182 PP.
FICHA
BIBLIOGRAFICA DE
UN ARTICULO EN
UNA ANTOLOGIA
GARZA SEVERO, Martínez
Estudio del comportamiento maternal de
los gatos
Gómez y Gómez editores
México: Primera ed.
2014, pp. 84-102
MIGUEL VILLALONGA, Margalida
Antología de artículos literarios
Margalida M., SOCIAS COLOMAR
Madison: Universidad de Wisconsin
2010, pp 169.
FICHA
BIBLIOGRAFICA
CON SEUDONIMO
J.K. ROWLING(Robert Galbraith)
Los cuentos de Beedle el Bardo
España:
2008, 107 pp.
PABLO NERUDA(Neftali Ricardo Reyes)
Las piedras de chile
Chile: Grupo Pandora Sevilla
1961, 2 pp.
FICHA
BIBLIOFRAFICA
DE TESIS
HUAMAN GUERRERO, Manuel
Factores de riesgo asociados a neumonía adquirida en la
comunidad, en niños de 2 a 5 años hospitalizadas en el
servicio de pediatría
Tesis para optar el titulo profesional de Medico Cirujano
Lima: Universidad Ricardo Palma Facultad de Medicina
Humana
2018, 67 pp.
CASTILLO AGÜERO, Luz Elsa
Relación del estilo de vida con el colesterol y triglicéridos
en personas de tercera edad que acuden a la “casa hogar
San Martin de Porres”
Tesis para optar el titulo profesional de Químico-
Farmacéutica
Lima: Universidad Norbert Wiener
2018, 50 pp.
FICHA
HEMEROGRAFICA
DE REVISTA
ORTEGA SAN MARTIN, Luis
Revista de química
Lima
Numero 1
2021, 35 pp.
HINOJOSA A.,Juarez
Revista de Medicina e Investigación
México
Numero 4
Junio 2016, 60 pp.
FICHA
HEMEROGRAFICA
(para articulo
de revistas)
PEREZ VENTURINO, Leila
“Guía practica de la alimentación” en;
Revistas española en Ciencias de los
alimentos
España: Universidad del País de Voskal
2008. Vol. XIII. Abril 2009, pp. 92-93
SANCHEZ PEREZ, M. R.
“Síndrome de Down y atención primaria” en:
Revista Española de Médicos juntos por el
Síndrome de Down
España:
2017. Vol IV. Agosto 2018, pp. 116-133.
FICHA
HEMEROGRAFICA
(para
periodos)
REQUEJO, Lorely
¿Cómo impacta el precio del dólar en el
costo de los alquileres y seguros?
Lima(El Comercio). 11 de agosto, 2021 p.3
GIL MENA,Fiorella
Pollo a la brasa por una vacuna y otras
iniciativas para incentivar la inmunización
Lima(El Comercio). 11 de agosto, 2021,p 9.
FICHA
TEXTUAL
SOROUSH VASAUGHI,Ded Roy, et al

Las mentiras se esparcen mas rápido que la verdad, p 146

La mentira corre mas rápido que la verdad

Existe una preocupación mundial por las noticias falsas y la posibilidad de que puedan influir en el
bienestar político, económico y social. Para comprender cómo se difunden las noticias falsas se
utilizó un conjunto de datos de cascadas de rumores en Twitter de 2006 a 2017. Aproximadamente
126.000 rumores fueron difundidos por 3 millones de personas. Las noticias falsas llegaron a más
personas que la verdad; el 1% superior de las cascadas de noticias falsas se difundió entre 1000 y
100.000 personas, mientras que la verdad rara vez se difundió a más de 1000 personas. La
falsedad también se difundió más rápido que la verdad.
El grado de novedad y las reacciones emocionales de los destinatarios pueden ser responsables de
las diferencias observadas.
Investigamos la difusión diferencial de todas las noticias verificadas, verdaderas y falsas,
distribuidas en Twitter de 2006 a 2017
KISHARE, Nishan, et al.

Mortalidad en Puerto Rico después del huracán Maria, p 35

Métodos para obtener datos

“Cuantificar el efecto de los desastres naturales en la sociedad es fundamental para la recuperación de la

infraestructura y los servicios de salud publica. El numero de muertos puede ser difícil de evaluar, después de un
desastre mayor, utilizando una muestra estraticada representativa, encuestamos a 3299 hogares elegidos al azar
en todo Puerto Rico para producir una estimación independiente de la mortalidad por todas las causas de
infraestructura y las causas de muerte. Calculamos el exceso de muertes comparando nuestra tasa estimada de
mortalidad después de un huracán con las tasas oficiales para el mismo periodo en 2016.
FICHA
TEXTUAL CON
ELIPSIS
MARENGO, Roberto

Biología, p. 91

Los seres vivos

“Una manera de estudiar a los seres vivos es analizar cada una de las partes que los
componen, y luego ver cómo se relacionan entre sí, sus componentes …
Por lo general, cuando se quiere explicar el funcionamiento de los seres vivos, es común que se
los compare con máquinas, empresas, motores, aparatos, …
Una idea más general y completa que resume a todas las anteriores, es la idea de sistema. Les
proponemos que comiencen a familiarizarse con esta noción a través de ejemplos de sistemas
artificiales conocidos. A medida que avance en la lectura, trate de ir relacionando los ejemplos
con lo que usted conoce acerca de los seres vivos”
PARDO BAZAN, Emilia

La oratoria, p.34

Antecedentes de la oratoria a finales del siglo XIX y principios del siglo XX

“… la importancia del género, la mayoría de estudios se dedican a analizar y citar cantidades

ingentes de tratados publicados sobre los diferentes subgéneros, y solo se profundiza algo más
en la oratoria política, especialmente del primer cuarto del siglo XX…
Como señala Aradra Sánchez (1997), no es muy útil para el caso que nos ocupa la distinción de
siglos, ya que la oratoria en el siglo XX es especialmente relevante a partir de la mitad de la
centuria, lo que ya no sería pertinente para el estudio del contexto pardobazaniano … , y para
contextualizar el trabajo, entre los tratados más importantes del siglo XIX
Para finalizar, la oratoria académica se desarrolla desde un punto de vista didáctico o doctrinal, y
es relevante en este período la profusión de libros de preceptiva literaria existentes desde la mitad
del siglo XIX …”
FICHA
TEXTUAL
INDIRECTA
BARNARD, O. y DRAEK, M.(p.13), citado por: MARRUECOS, J. En: La interacción entre personas
y organizaciones (p.85)

“… al nivel social permite una visualización de la compleja e intrincada sociedad de

organizaciones y de la trama de interacciones entre las mismas, al nivel de comportamiento
organizacional permite que se visualice la organización como una totalidad que interactúa con su
ambiente y dentro del cual se interrelacionan sus componentes entre sí y con las partes
destacadas del ambiente, al nivel del comportamiento individual permite una síntesis de varios
conceptos sobre el comportamiento, motivación, aprendizaje, etc. Y una mejor comprensión
sobre la naturaleza humana.”
VELAZQUEZ, C.,Suhail ( p. 13) , citado por: CORDOBA, R. En: Hábitos y estilos de
vida saludable( p. 35)

“…llamamos hábitos saludables a todas aquellas conductas que tenemos asumidas

como propias en nuestra vida cotidiana y que inciden positivamente en nuestro
bienestar físico, mental y social. Dichos hábitos son principalmente la alimentación,
el descanso y la práctica de la actividad física correctamente planificada…”
FICHA TEXTUAL
CON CITA
INDIRECTA
COMBINADA
GONZALES CAVALDON, Blanca. Loa estereotipos como factor de socialización de genero(p.
79), cita a SURIA M, citado por SC MADINABEITIA. Estereotipos en la sociedad (p. 88)

¿ Que es un estereotipo?

Los estereotipos son ideas semejantes a los prejuicios. Estereotipar consiste en simplificar,
en asociar un conjunto simple de ideas sencillas, generalmente adquiridas de otro. Una
imagen mental muy simplificada, con pocos detalles, acerca de un grupo de gente que
comparte ciertas cualidades características. Puede ser tanto positivo como negativo, aunque
normalmente es negativo. Suele ser un conjunto de creencias compartidas socialmente
sobre las características de una persona que suelen exagerar un determinado rasgo que se
cree que tiene una determinado grupo.
BUCETA MARTIN, R. Reconocimiento de las emociones (p. 58), cita a AF Melan, citado por
TOMAS GIL, Pilar. Teorías de las emociones(p. 74).

¿Que son las emociones ?

Un proceso de tipo particular de valoración automática influida por nuestro pasado evolutivo y
personal, en el que sentimos que está ocurriendo algo importante para nuestro bienestar,
produciendo un conjunto de cambios físico y comportamentales para hacernos cargo de una
situación, las emociones son propias del ser humano.
FICHA DE
RESUMEN
PEÑA, Adolfo et ál

El concepto general de enfermedad, p. 78

Definición de enfermedad

La enfermedad es por excelencia el objeto central de la medicina, percibimos claramente el dolor que la
acompaña, “la enfermedad” domina nuestro pensamiento y, en última instancia, nuestro proceder, la ciencia fue
voraz e implacable al abordar los problemas fácticos, permitiendo el increíble desarrollo en estos dos últimos
siglos de la biología y de la medicina
Aunque Comte suscribió el realismo científico, enfrentó serios problemas al tratar de definir lo normal. Propuso
que los límites entre lo normal y lo patológico eran los límites de una “armonía de influencias distintas Comte no
tenía muy en claro la existencia de diferencias cuantitativas, tal concepto de armonía estaba cargado de una
buena dosis de estética y subjetivismo, que le hacía perder exactitud, situándolo en una posición polivalente e
indefinida entre lo cualitativo, lo cuantitativo y lo “calificativo”. A Comte se le puede ubicar, entonces, en una
posición intermedia entre los naturalistas y los normativistas, que discutiremos más adelante.
En resumen:
Podemos decir que se entiende por enfermedad al estado propio, pero diferente y alterado de un individuo. La
enfermedad es solamente una variación cuantitativa para algunos o cualitativa para otros no es lo mismo decir
que lo anormal es a la vez lo patológico, ya que tal designio es un criterio de valor; no sólo entonces, una
definición descriptiva será suficiente, sino que se requiere de una definición valorativa-normativa.
HERNANDEZ, Ana J.

Medio ambiente y desarrollo, p. 62

Medio Ambiente

El pensamiento acerca de una alternativa de desarrollo que postula la no destrucción de la naturaleza, no

ha sido una cuestión solamente en la que han participado unos pocos, sino que todo un movimiento de
concientización se ha desencadenado en las últimas décadas en prácticamente todos los sectores de la
sociedad. A ello han contribuido los movimientos ecologistas, la formación ecológica a nivel académico y la
educación ambiental.
El hombre como responsable del deterioro de su propio entorno y en consecuencia, en el hecho de que
había que salvar su medio ambiente.
Además, desde los conocimientos científicos de la ecología, se tenía una visión más clara respecto a que la
población humana presenta unos comportamientos ecológicos semejantes a las demás poblaciones de
seres vivos de nuestro planeta.
Resumen:
La crisis ambiental ha situado a la ecología en una posición prominente. Los factores responsables de este
hecho son únicos en la historia de la ciencia. Históricamente la atención se ha dirigido frecuentemente
sobre un área particular como consecuencia de la apertura de una brecha en el conocimiento de esa área.
FICHA DE
SINTESIS
 Tema: El devenir de Hegel hacia la fenomenología del espíritu

Contenido: Se busca reconstruir los posibles pasos seguidos por Hegel en el camino a la Fenomenología del
Espíritu. Se asumen las variantes históricas que se presentan en aquel recorrido, y se trata de determinar el
sentido y la relación que éstas guardan con la consolidación filosófica de la obra. En ambos aspectos el
devenir no sucede en forma de una evolución lineal del pensamiento, sino de inesperadas pero
comprensibles continuidades y rupturas que marcarán a fondo las formulaciones fundamentales de la obra.
Ello obliga a entenderla como un "resultado" en el sentido hegeliano: como aquello que es uno con su
devenir.

Autor: Georg Wilhelm Friedrich Hegel

Referencia: Hegel, F. Fenomenología y

espíritu.
Alemania: Siglo XIX, 1807, p
Tipo: Síntesis
 Tema: La sociedad contra el estado

La sociedad contra el estado, Clastres demuestra que los argumentos de los europeos en relación a
la naturaleza del poder están atravesadas por una lógica argumentativa que devela la carencia de las
sociedades primitivas de ese “algo imprescindible” para toda la sociedad; por ello, son empadronadas
como sociedades incompletas, no verdaderas y en ultima instancia, no civilizadas. Por ultimo se
afirma “Si el destino de toda sociedad es el estado,¿ Como podría pensarse en una sociedad sin
estado?

Autor: Pierre Clastres

Referencias: Manuel Delgado, Investigación en Antropología Política
Francia, siglo XX,1977,p. 53-263
Tipo: Sintesis
FICHA DE
CRITICA
Clasificación de las plantas

La clasificación de plantas se realiza de acuerdo a su tamaño, podemos clasificarlos como arboles,

arbustos y plantas herbáceas, esta clasificación lo hizo Teofrasto.
En:Revilla,M. Clasificación de las plantas, p.36

Según Aristóteles que fue considerado como padre de la Botánica afirma que las plantas se
clasifican de acuerdo a la presencia de flores.
En:Linneo,C. Species Plantarum , p.75

Critica: De acuerdo a la clasificación de las plantas, Teofrasto los clasifica de acuerdo al tamaño
y Aristoteles de acuerdo a la presencia de flores, sin embargo la clasificación de las plantas es
de acuerdo a su especie y no consideran esta clasificación fundamental en sus libros.
El origen del hombre

“La forma del desarrollo del origen del hombre es muy detallada ya que se considera desde un inicio y
como este se ah ido desarrollando a lo largo de los días, explicando su proceso de adaptación y
evolución.”
En:Silva Santisteban, F. Antropología concepto y nociones generales, p. 127

“La evolución del hombre surgió hace muchos gracias a la necesidad de poder subsistir, para ellos
tuvieron que crear y adaptarse a su nuevo entorno y a los cambias que se daban en ese momento.”
Bernal Mora, H. La explicación de la humanidad del hombre, p. 85

Critica: Si el objetivo es brindar información verídica sobre el origen del hombre, es necesario
estudiar ambos autores ya que ambos afirman la misma información, pero Silva Santisteban
explica detalladamente en su libro clasificándolo con 4 subtítulos.
FICHA
DE
CAMPO
Tema de investigación: Uso de redes virtuales en jóvenes universitarios
Nombre de investigador: Juan Carlos Gomes Castillo
Lugar y fecha: México, setiembre 2014
Datos sobre la unidad de estudio(campo): La ciudad de México
Experiencias significativas:
-Recolección de datos importantes
-Elaboración de artículos que brinden dicha información
-Análisis de las consecuencias
-Identificar las redes sociales de mayor uso
-Analizar cómo se perciben como usuarios de una red social virtual
-Identificar los temas de interés entre los jóvenes estudiantes universitarios dentro de las
redes sociales virtuales
-Analizar el tipo de participación de los jóvenes estudiantes universitarios dentro de las
redes sociales virtuales
-Identificar las actividades académicas que los jóvenes estudiantes universitarios
realizan dentro de las redes sociales virtuales
Tema de investigación: Pobreza, socialización y movilidad social
Nombre de investigador: Sonia Yolanda Rocha Reza
Lugar y fecha: México, enero 2007
Datos sobre la unidad de estudio(campo): Una pequeño sector de México
Experiencias significativas:
-Reconocimiento de los tipos de pobreza
-Indicadores y métodos de medición de la pobreza
-Como combatir la pobreza
-Análisis del surgimiento
-Porcentajes de pobreza
FICHA DE
PARAFRASIS
La física y Química en la actualidad

“Nada en la vida es para ser temido, es sólo para ser comprendido. Ahora es el momento de
entender más, de modo que podamos temer menos”

En: Marie Curie. Física y Química

Vol. I, p.13

Paráfrasis: La atribución en el conocimiento de la física y química es amplia, tienen el objetivo de

lograr dar solución a las dudas que tenemos, Marie Curie conocida como la mujer que gano el
premio nobel, aporto de una gran manera a contribuir con nuevas investigaciones científicas, ella
afirma que es el momento de empezar a entender las cosas de dicha manera evitamos temer
menos.
El estado de arte

“No se puede enseñar nada a un hombre, sólo se le puede ayudar a descubrirse a sí

mismo”

En: Galileo Galilei, EL “ESTADO DEL ARTE” EN TIEMPOS DE GALILEO

Vol. I, p. 24

Paráfrasis: Enseñar es natural hoy en la actualidad, aprender es la única manera que un

hombre puede descubrir su talento y su habilidad intelectual, tener la capacidad de
descubrir es una forma de adquirir conocimiento y de esta manera poder transmitirlo una
de las mas grandes habilidades artísticas es aprender y aprender.
FICHA
MIXTA
ALCACER GONZALES, Juan Manuel

La nueva biología y el bienestar de la sociedad, p. 7

La biología actual
La biología actual es una ciencia experimental, aplicada y muy amplia. Estudia los seres vivos en
sus distintos aspectos: la organización molecular, estructural y fisiológica de los organismos, la
diversidad de los seres vivos o biodiversidad de las relaciones de éstos con el medio ambiente, en
forma de sistemas ecológicos; las formas de reproducción y transmisión hereditaria, el origen y
evolución de la vida en el planeta Tierra, etc.

Síntesis:
La biología actual sigue teniendo los mismos objetivos que la biología de otros tiempos: llegar a
comprender la naturaleza de la vida, cómo fue su origen, por qué mecanismo se rige y cómo será la
vida en el futuro del hombre. En los momentos actuales es muy difícil predecir el futuro de cualquier
ciencia, pues éste está muy ligado al destino de la humanidad que crea y desarrolla la ciencia. En el
caso de la biología, la predicción es aún más difícil, pues el hombre, al mismo tiempo autor de la
ciencia, es también, por lo menos en parte, objeto de estudio en esta ciencia, y esta situación
introduce factores éticos en la investigación biológica, los cuales pueden interferir en el desarrollo de
algunas de sus direcciones, acelera o retarda su ritmo o su aplicación
MONTENEGRO GUEVARRA, Elizabeth

Uso del lenguaje, mas allá de las normas (p.21)

Que es el lenguaje
El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2010), define a la norma como la
regla que se debe seguir o a que se deben ajustar las conductas, tareas, actividades, etc.; por lo
tanto, estas señalan el modo de obrar de una persona. Existen normas que son autoimpuestas
por los propios individuos, este tipo de normas están basadas en las escalas de valores de los
sujetos, existen además, otro tipo de normas que son establecidas por la sociedad y tienen
como propósito principal alcanzar el bien común
Síntesis:
Definir el lenguaje no es tarea sencilla, en la medida es que es una herramienta que posibilita la
comunicación, Eysenck, en su libro Psicología Cognitiva, presenta una definición de lenguaje
según Harley y el primero señala que el lenguaje es un sistema de símbolos y reglas que hacen
posible la comunicación; estas reglas especifican cómo las palabras son ordenadas para formar
oraciones.
FICHA DE REFERENCIA
DE PUBLICACIONES
ELECTRONICAS
GARAY, Luis. Importancia del estilo APA

En línea:, consultada en:

BAUSATE.www,importanciandelasnormasAPA.Gob.bausate.edu.pe.Agosto de 2021

“La importancia del estilo APA se debe a que nos permite estructurar nuestros
documentos, redactarlos de manera clara y concisa y darles formato acordes a una
serie de recomendaciones que son ampliamente utilizadas y requeridas en diversas
fuentes y provee estructuras para los documentos, da pautas claras para la redacción
de textos, de manera clara y concisa, precisa aspectos de formato de los documentos,
su uso es muy versátil en cuanto a la cantidad de áreas de conocimiento y en los tipos
de documentos, citas y referencias, la totalidad de contenidos es mejor que los otros
estilos para las publicaciones y sobre todo es muy fácil de usar.”
DUHEM, Monica. Importancia de definir un concepto de calidad de la democracia

En línea, consultada en: REDALYC.www,redalyc,.org. Agosto de 2021

“Una democracia de calidad no sólo debe ser considerada por su legitimidad y la

eficiencia de sus instituciones sino también por su componente valorativo. La diversidad
de propuestas existentes para medir la calidad democrática es un reflejo de la dificultad
para realizar este tipo de análisis. El examen de los procedimientos democráticos es más
pragmático y factible empíricamente. Estos estudios nos permiten valorar de manera
objetiva a los sistemas políticos (objetivos ya que es libre de valores) y de alguna manera
destacar los procesos más exitosos, información de mucho valor para continuar el estudio
de la democracia.”