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EXAMEN DEPARTAMENTAL PARA SOLICITUD DE BECA

NOMBRE DE SOLICITANTE:___________________________________________

SECCIÓN DE LENGUA MATERNA

A continuación se presentan dos textos, leelos con atención y luego responde:

TEXTO 1.

Al suroeste de Arandas existe un personaje que infunde miedo y también curiosidad. Muchos

aseguran quelo han visto y lo describen de formas tan diferentes, pero todos lo llaman “El

Chan”. Los que han nadado hasta su cuevaya nunca han logrado salir. Dicen que tiene

muchas cabezas y se desplaza por los túneles que atraviesan Arandas.

TEXTO 2.

Idún es la diosa de la eternidad y de la juventud. Guarda en una caja las manzanas de oro que

concedenvida y juventud eternas a aquel que las come. Los dioses las tomaban cuando se

sentían envejecer y rejuvenecían. Unavez Idún fue raptada por el gigante Thiazi, esto

provocó que los dioses envejecieran sin poder rejuvenecer. Finalmente Loki la rescató

dando muerte al gigante y consiguiendo que los dioses rejuvenecieran.

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a) Los dos textos son leyendas b) Los dos textos son mitos c) El primer texto es un mito y el

segundo una leyenda. d) El primer texto es una leyenda y el segundo es un mito.

2. Los dos textos se parecen en que..

a) son relatos, por lo tanto en ellos hay personajes y sucesos. b) presentan cosas reales y

fantásticas c) nos cuentan historias reales d) tienen el mismo título y autor


3. ¿Dónde ocurrió cada una de las dos narraciones?

a) Las dos en Arandas b) La primera en Arandas y la segunda no dice c) En cualquier parte. d)

No dice.

4. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica del mito?

a) Se explica el origen o creación de la naturaleza, por medio de dioses b) Se especifica el

tiempo y lugar donde ocurren los sucesos c) El personaje principal es un dios o un ser

sobrenatural con poderes. d) El lugar y tiempo en que ocurren los sucesos son vagos, poco

definidos, corresponden a los dioses.

5. ¿Por qué es tan importante la tradición oral?

a) Porque nos permite conocer diversas culturas a través de las leyendas y mitos. b) Porque se

hacen libros que a su vez llenan las bibliotecas. c) Sirve para aprender a escribir mejor,

porque se transmite por medio de libros. d) No sé qué es la tradición oral ni por qué es

importante

6. Relaciona correctamente las siguientes columnas y anota la letra que corresponde en

el paréntesis:

1. ( ) Colección de reglas o preceptos que dicta una autoridad competente y que deben ser

acatadas.

2. ( ) Modo gramatical que se utiliza para dar órdenes, advertir o amenazar.

3. ( ) Modo gramatical que se caracteriza por expresar acciones concretas y reales.

4. ( ) Este modo expresa una posibilidad, una acción hipotética.

5. ( ) Forma no personal del verbo que expresa una idea verbal y sus terminaciones son en:

ar,er, ir.

A) Infinitivo B) Modo subjuntivo C) Reglamento D) Modo indicativo E) Modo imperativo


7. De los conectores que se encuentran aquí, escribe en cada linea el que le da sentido:

ASI QUE---- EN PRIMER LUGAR ---- EN CONCLUSIÓN ---- PARA ACABAR

Ayer fue un día desastroso ___ ________ , no sonó el despertador y llegué tarde a la oficina, el

jefe estaba de mal humor y me advirtió de que esto no podía repetirse, fui a sacar dinero y

me di cuenta de que había perdido la tarjeta de crédito y solo llevaba 10 euros en mi

cartera,_____________ , tuve que pedir dinero prestado a un compañero

___________________, cuando iba a coger el coche para volver a casa, vi que una llanta

estaba ponchada ______________, ayer fue un día desastroso.

8. ¿Qué es una mesa redonda?

a) Es un tipo de dinámica de grupo en la cual se aborda un tema de interés común para los

participantes, para que lleven a cabo una discusión, los participantes exponen por medio de un

analisis previo sus ideas respecto al tema que se aborda

b) Es un tipo de narración generalmente breve, basada en hechos reales o ficticios, en la cual

un grupo de personajes desarrollan una trama durante una cantidad de momentos, hasta que

llegan a una conclusión

c) Exposición breve, escrita u oral, que a modo de resumen contiene un conjunto de ideas

fundamentales y relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas.

9.¿ Cuales son los participantes de la mesa redonda?

a) Los expositores, el mediador y el publico

b) Los expertos y el publico

c) El mediador y los expectadores


10. El esquema es un instrumento para registrar información, cúal es su función

principal:

a) Ordenar pormenorizadamente toda la informacion de un texto

b) Exponer ampliamente los detalles de un texto

c) Hacer un listado de las palabras claves de un texto

d) Registrar de manera ordenada la información clave

11. ¿Qué es un extranjerismo?

a) Palabra que proviene del extranjero generalmente utilizado dentro de un idioma ya

establecido

b) Es una corriente de pensamiento que tiene como objeto la valoración de las culturas

indígenas en el continente americano, y la crítica a la situación de segregación a que han sido

forzados históricamente los pueblos originarios.

c) Palabra, expresión o giro propios de la lengua o la variedad lingüística de una región

determinada.

12. ¿Qué es un indigenismo?

a) Es una corriente de pensamiento que tiene como objeto la valoración de las culturas

indígenas en el continente americano, y la crítica a la situación de segregación a que han sido

forzados históricamente los pueblos originarios.

b) Palabra que proviene del extranjero generalmente utilizado dentro de un idioma ya

establecido

c) Palabra, expresión o giro propios de la lengua o la variedad lingüística de una región

determinada.
13. ¿Qué es un cuento?

a) Es un tipo de narración generalmente breve, basada en hechos reales o ficticios, en la cual

un grupo de personajes desarrollan una trama durante una cantidad de momentos, hasta que

llegan a una conclusión

b) Narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia de ficción o con un

desarrollo más completo en cuanto al argumento y los personajes, que los relatos breves o

cuentos.

c) Exposición breve, escrita u oral, que a modo de resumen contiene un conjunto de ideas

fundamentales y relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas.

14.¿Que es una novela?

a) Narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia de ficción o con un

desarrollo más completo en cuanto al argumento y los personajes, que los relatos breves o

cuentos.

b) Es un tipo de narración generalmente breve, basada en hechos reales o ficticios, en la cual

un grupo de personajes desarrollan una trama durante una cantidad de momentos, hasta que

llegan a una conclusión

c) Exposición breve, escrita u oral, que a modo de resumen contiene un conjunto de ideas

fundamentales y relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas.

15. ¿Cómo se diferencia un cuento de una novela?

1. Extención 2. Nivel de concreción y complejidad 3. Variacion tematica 4. Estructura

5.Personajes 6. Escenario 7. Finalidad 8. Forma de transmisión


SECCIÓN DEL AREA INGLES

1. I'd love my parents ______ me ______ whatever I want.

 a. let / do
 b. let / to do
 c. to let / to do
 d. to let / do

2. I truly recommend ______ to the police immediately. Choose TWO correct options

 a. that you go
 b. you going
 c. you to go
 d. you go

3. His injury hasn't stopped ______.

 a. that he runs
 b. him run
 c. him running
 d. him to run

4. His mistake caused him ______ his job.

 a. lose
 b. to lose
 c. losing
 d. lost

5. What kind of problems are preventing you ______.

 a. sleep
 b. to sleep
 c. from sleeping
 d. slept
6. The journalist advised ______ video blogging on Youtube. Choose TWO correct options

 a. me to try
 b. me try
 c. me trying
 d. me that I should try

7. His father is planning ______ an influential lawyer within the firm.

 a. he to become
 b. him to become
 c. for him to become
 d. him become

8. If you don't come forward and tell the truth, you may risk ______ wrong ideas about you.

 a. them spreading
 b. they speading
 c. them spread
 d. them to spread

9. He's always encouraging ______ their own imagination.

 a. his students using


 b. his students to use
 c. his students use
 d. his students for using

10. An Indian girl's father has arranged ______ the son of a very wealthy friend of his

 a. her marry
 b. her marrying
 c. her to marry
 d. for her to marry
SECCIÓN DE FISICA

1. ¿Cuál es la diferencia entre la masa y el peso de un objeto?

a. Son lo mismo

b. La masa es unidad internacional y el peso en México

c. La masa se mide en kg. Y el peso en Newton

d. El peso se mide en kg. Y la masa en Newton

2. ¿Cuál es la velocidad aproximada de la luz?

a. 300,000 km/s

b. 300,000 km/h

c. 300,000 m/s

d. 300,000 m/h

3. ¿Cuál de estos no es un tipo de energía?

a. Cinética

b. Eléctrica

c. Potencial

d. Magnética

4. ¿En qué consiste la electricidad?

a. En la energía que transporta electrones a través de un conductor

b. La luz que emite un foco

c. La energía que se manifiesta en el agua

d. Lo que hace que un imán atraiga metales


5. ¿La tierra es un imán?

a. No porque no es magnética

b. No porque no tiene forma de herradura

c. Si porque tiene polo norte y sur

d. Si por las fuerzas electromagnéticas que manifiesta

6. ¿Cuáles son las partes fundamentales de un átomo?

a. Núcleo, Orbita y Fase

b. Neutrón, Protón, Electrón

c. Esfera, Spin, y Protón

d. Electrón, Neutrino y Bosón

7. Además de los 3 estados fundamentales de la materia hay un 4to ¿Cuál es?

a. Gas

b. Liquido

c. Solido

d. Plasma

8. ¿Cómo se le llama la temperatura más fría del universo cuando los átomos se detienen?

a. Cero Absoluto

b. Punto de Congelación

c. Punto de Ebullición

d. Triple Fase

9. ¿Qué tienen en común los rayos X, los microondas, las ondas de TV y la luz visible?

a. Son rayos alfa

b. Son partículas atómicas

c. Son ondas electromagnéticas


d. Son tecnologías inventadas por el hombre

10. ¿Cuál de los siguientes no es un cuerpo celeste?

a. Planeta

b. Galaxia

c. Meteoro

d. Estrella

SECCIÓN DE QUIMICA

1.- ¿Cuál opción relaciona el concepto con su definición?

a) 1b, 2d, 3c, 4ª b) 1a, 2b, 3c, 4d c) 1a, 2c, 3b, 4d d) 1b, 2c, 3d, 4a

2.- Es el objeto de estudio de la Química:

a) La materia b) Los seres vivos d) El suelo y sus componentes d) Las fuerzas fundamentales
del universo: tiempo, espacio etc.

3.- Primer modelo atómico con bases científicas. Propone al átomo como una esfera sólida,
diminuta, indivisible y eléctricamente neutra.

a) Dalton b) Thomson c) Mecánico-cuántico d) Bohr

4- ( ) Si una disolución tiene un pH de 3, significa que esa disolución es...

a) ácida b) básica c) neutra


5.- La molécula de agua (H2O) se compone de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. De a
cuerdo a su composición, el agua es:

a) Un compuesto b) Un elemento c) Una mezcla

6.- ¿Cuántos electrones de valencia presenta un átomo que posee la siguiente configuración
electrónica? Vanadio= 23 protones

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d³

a) Dos b) Cuatro c) Tres d) Nueve

7.- ¿Cuál es la propiedad de la materia que describe la relación que hay entre la masa y el
volumen de los materiales?

a) Inercia b) Densidad c)Punto de fusión d) Peso específico

8.- Estado de agregación de la materia en el que las partículas presentan una movilidad
reducida, manteniéndose fijas y emitiendo solamente pequeñas vibraciones.

a) Líquido b) sólido c) gaseoso d) plasmático

9.- ( ) Método de separación de mezclas que se basa en las diferencias de los puntos de
ebullición de los componentes.

b) a) Centrifugación b) Decantación c) Destilación d)


Filtración

10.- ¿Cuál es la ecuación balanceada de la reacción?

a)

b)

c)
SECCIÓN DE MATEMATICAS

Instrucciones: contesta lo que se te pide realizando las operaciones correspondientes.

1.- Determina el área sombreada de la siguiente figura

a) 16cm

b) 3.4336

c) 9.7168

d) 9.1328

2.- Si al doble de la edad de pedro le sumamos el triple de su edad es igual a 40 años ¿Qué edad
tiene pedro actualmente?

a) 2

b) 4

c) 8

d) 16

3.- Determina la medida del ángulo que se pide:

a) 38

b) 60

c) 142
d) 180

4.- Determina la ecuación que le pertenece a la siguiente gráfica

a) x +2

b) X + 1

c) -1x + 2

d) 2x + 2

5- Cinco pintores tardan 13.5 horas en pintar un edificio ¿cuánto tiempo tardarían nueve
pintores en hacer ese trabajo?

a) 6.75 horas

b) 7.5 horas

c) 24.3 horas

d) 67.5 horas
6.- Considera que en unas elecciones hay 8 partidos políticos distintos numerados del 1 al 8
¿Cuál es la probabilidad de que gane el partido político numero 5

a) 5 %

b) 12.5%

c) 50%

d) 87.5%

7.- Arturo pensó en un número, lo elevo al cuadrado, al resultado le sumo el número que pensó
y al final obtuvo 156 ¿qué numero pensó Arturo?

a) 12

b) 26

c) 52

d) 78

8.-Si Alfonso obtuvo 190 pulsaciones en 2 minutos ¿cuantas pulsaciones tendrá en 50 segundos?

a) 1.58

b) 47.5

c) 79.16

d) 158.3

9.- Si a las 2 de la tarde, el asta genera una sombra de 12 metros y a esa misma hora una
persona que mide 1.80 genera una sombra de 2 metros ¿Cuál será la altura del asta Bandera?

a) 10.8 metros

b) 11.8 metros

c) 13.3 metros

d) 43.2metros

10.- En la siguiente sucesión 5,8,11,14 determina el valor que estará en la posición 50

a) 50

b) 55

c) 125
d) 152

11.- Determina la pendiente de la siguiente gráfica

a) 4
velocidad de chevy
b) 5 140
c) 10 120
100

velocidad
d) 20 80
60
40
20
0
0 5 10 15 20 25 30 35
tiempo en segundos

12.- Determina el área de un hexágono regular que mide 6cm de lado y 5 de apotema

a) 30cm2

b) 75cm2

c) 150cm2

d) 180 cm2

13.-Determina el área sombreada de la siguiente figura sabiendo que el


círculo tiene un diámetro de 10 cm

a) 15.708

b) 31.1416

c) 39.27

d) 78.54
14.- Determina la probabilidad de que al lanzar dos dados se obtengan dos números iguales

a) 6%

b) 16.6 %

c) 50%

d) 75.5%

15.- Determina la medida del ángulo “g”

a) 69°

b) 119°

c) 151°

d) 180°
SECCIÓN DE ÉTICA Y VALORES

1.- ¿Cuál opción completa el texto correctamente?

La dignidad es un ______________ que tienen todos los seres humanos por el simple hecho de
existir, por tanto, no puede ser ___________________ ni ___________________ por nadie.

A) valor - enunciada – viciada

B) atributo - otorgada – arrebatada

C) rasgo - vendida – negociada

D) hecho - atribuida - extraída

2.-¿A qué se refiere el concepto de "Genero"?

A) se refiere al comportamiento, las actividades y las formas de ser que cada sociedad considera
apropiadas para hombres y mujeres.

B) se refiere al comportamiento, las actividades y las formas de ser que cada sociedad considera
apropiadas para hombres.

C) se refiere al comportamiento, las actividades y las formas de ser que cada sociedad considera
apropiadas para mujeres.

3.- ¿Que es la Discriminación de Género?

A) es el trato igual, exclusión o restricción debidos a la distinción basada en el sexo

B) es el trato desigual, exclusión o restricción debidos a la distinción basada en el sexo

C) es el trato desigual, exclusión o restricción debidos a la distinción basada en las condiciones


fisiológicas que posee una persona

4.- ¿De qué manera la constitución política de los estados unidos mexicanos menciona la lucha
contra la discriminación?

A) Que todos los individuos gozan de los derechos y garantías estipuladas y prohíben el acceso a
las organizaciones sociales

B) Que todos los individuos gozan de los derechos y garantías estipuladas y prohíbe la
discriminación o cualquier acto que atente contra los derechos humanos por cualquier motivo,
como la etnia, la religión o el género.

C) Que todos los individuos gozan de los derechos y garantías estipuladas y prohíbe la
discriminación o cualquier acto que atente contra los derechos humanos por cualquier motivo,
como el trabajo, las costumbres o el desempeño

5.- ¿Qué grupo de necesidades requiere cubrir primero el gobierno mexicano, mediante políticas
públicas, para garantizar la calidad de vida de los ciudadanos?
A) Fomentar comercio de mercancías nacionales, proporcionar internet gratuito, incentivar el
transporte para el turismo

B) Construir vías de comunicación entre estados, favorecer la equidad de género en puestos


gubernamentales, consolidar el mercado justo para las pequeñas empresas

C) Incentivar el uso del transporte público, apoyar a las grandes empresas transnacionales, generar
empleos bien remunerados

D) Ofrecer mayor acceso a servicios de salud de calidad, fomentar el acceso a una vivienda digna,
brindar educación gratuita y de calidad

6.- Una medida preventiva a favor de la salud pública y la reducción de la brecha de la


desigualdad es…

A) reforzar hospitales privados con alta tecnología.

B) vacunar gratuitamente a los niños contra la poliomielitis.

C) evadir las vacunas en niños para evitar la esterilidad.

D) ofrecer pruebas de embarazo gratuitas.

7.- ¿Qué acción te permite ayudar a alguien a satisfacer la necesidad de la base de la pirámide
de Maslow?

A) Apoyar a una persona a pertenecer a un grupo de apoyo emocional

B) Donar a un indigente alimentos no perecederos y accesibles para su consumo

C) Expresar palabras que fomenten el reconocimiento a la labor de una persona

D) Proporcionar libros a una biblioteca pública para que otros tengan acceso a ellos

8.- ¿Qué problema social debe atacarse primero para garantizar el bienestar del pueblo?

A) La falta de computadoras en las escuelas

B) La brecha social de la pobreza

C) La discriminación laboral hacia las mujeres

D) La fuga de cerebros al extranjero

9.- Necesidad básica que según Maslow se encuentra en la cúspide de la pirámide de


necesidades

A) Reconocimiento

B) Fisiológicas

C) Autorrealización

D) Afiliación
10.- Necesidad básica que según Kendrick se encuentra en la cúspide de la pirámide de
necesidades

A) Maternidad/Paternidad

B) Retención de pareja

C) Adquisición de Pareja

D) Estatus/Reconocimiento
SECCIÓN DE BIOLOGIA

1.- A este científico se le adjudica el descubrimiento de la célula

a) ROBERT HOOKE ANTON VAN LEEUWENHOEK c) ANNE MAGURRIS D) ANTOINE


LAURENT LAVOISIER

2.- En el ser humano hay dos tipos de división celular: la ______ que permite crecer y la _______
que permite reproducir sus gametos.

a. Gemación – meiosis

b. Mitosis – esporulación

c. Mitosis – meiosis

3.- Al cruzar plantas de chícharo de semillas lisas con semillas rugosas, Mendel obtuvo 100% de
plantas con semillas lisas porque la característica rugosa es…

a. Dominante

b. Pura

c. Recesiva

4.- ¿Cuál es el organelo celular encargado de la digestión celular?

a. Aparato de Golgi

b. Núcleo celular

c. Lisosoma
5.- Relacione el nivel de organización biológica con su descripción

Nivel de organización Descripción

1. Población

2. Ecosistema

3. Comunidad A. Representa a la comunidad de seres vivos y el medio físico en


donde estos interaccionan

B. Grupo de poblaciones de diferentes especies que coexisten en un espacio y tiempo


determinado

C. Es la capa de la tierra en donde se desarrolla la vida.

D. Conjunto de individuos de la misma especie que habitan en un área determinada y pueden


entrecruzarse

a. 1A, 2C, 3B

b. 1A, 2C, 3D

c. 1D, 2A, 3B

6.- La descripción del factor biótico clasificado como productor es que son organismos:

a) Heterótrofos que se alimentan de hojas, semillas, frutos, raíces, etc.

b) Heterótrofos que se alimentan de productores y consumidores primarios.

c) Autótrofos que transforman, con la ayuda de la luz solar, moléculas inorgánicas en moléculas
orgánicas.

d) Heterótrofos que inician el proceso de descomposición de la materia muerta

7.- Es una característica de la reproducción asexual:

a) Se lleva a cabo con la participación de los gametos b) Se crea un organismo con la misma
carga genética que su progenitor c) Se lleva a cabo en los organismos más evolucionados c)
Favorece la variabilidad genética y con ello la evolución de las especies.

8.- Es la unidad fundamental de todos los seres vivos:

a) Corazón

b) Cerebro

c) El cuerpo

d) La célula
9- Tipo de célula que no presenta un núcleo2 bien definido en el cual almacenar su material
genético

CELULA VEGETAL CELULA ANIMAL PROCARIOTA EUCARIOTA

10.- Conjunto de reacciones metabólicas en el que sustancias simples se transforman en


sustancias más complejas. Requiere del aporte de energía para poder llevarse a cabo.

METABOLISMO ANABOLISMO CATABOLISMO HOMEOSTASIS IRRITABILIDAD

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