PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 81700 VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE
I.2. ÁREA CURRICULAR : Educación Religiosa.
I.3. GRADO : 4to
I.4. SECCIONES : A, B,
I.5. DURACIÓN : 2 horas semanales
I.6. DOCENTE RESPONSABLE : MARILYN GOMEZ LOPEZ

II. TÍTULO DE LA UNIDAD: SIGUIENDO A CRISTO MODELO DE HOMBRE NUEVO

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

En la Institución Educativa 81700 Víctor Raúl Haya de la Torre de la UGEL VIRU, del distrito de VIRU las y los estudiantes del cuarto grado
“A” y “B” presentan inadecuados hábitos de estudio; esto se evidencia cuando es muy difícil para ellos (as) desarrollar sus actividades
académicas personales o en equipo propuestas por el docente, así mismo demuestran desinterés en las mismas; razón por la cual en esta
unidad las y los estudiantes conocerán y practicarán los hábitos de estudio, lo cual contribuirá a motivar y fortalecer un rendimiento
académico adecuado y pertinente que les permitirá desarrollar sus capacidades para lograr sus aprendizajes.

IV. EJE TEMATICO REGINAL: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DE RIESGO

V. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

1.1.- Identifica los tiempos del calendario litúrgico. 1.1.- Identifica los tiempos del calendario litúrgico a través de
un mapa conceptual.
Comprensión 1.2.-Interioriza la lectura de cómo vivir la cuaresma. 1.2.-Interioriza la lectura de cómo vivir la cuaresma
Doctrinal desarrollando un cuestionario reflexivo.
Cristiana 1.3.-Identifica los principales contenidos sobre la semana 1.3.-Identifica los principales contenidos sobre la semana
santa. santa, elaborando un mapa mental
1.4.-Celebra el inmenso amor que Jesús nos tiene al 1.4.-Celebra el inmenso amor que Jesús nos tiene al
entregar su vida por cada uno de nosotros. entregar su vida por cada uno de nosotros a través de la
oración y el cuestionario reflexivo.
Discernimiento de 2.1.-Identifica las características del denominado Año 2.1.-Identifica las características del denominado Año Santo
Fe Santo de la Misericordia por el Santo Padre Francisco. de la Misericordia por el Santo Padre Francisco, elaborando
un esquema creativo.
2.2.- Elabora un listado de las actitudes que demuestren el 2.2.- Elabora un listado de las actitudes que demuestren el
respeto a la Convivencia y Normas. respeto a la Convivencia y Normas, presentando en una
infografía.
2.3.- Juzga la información sobre las técnicas y hábitos de 2.3.- Juzga la información sobre las técnicas y hábitos de
estudio. estudio desarrollando la Metacognición.
CAMPOS TEMÁTICOS
1.- “NADIE TE AMA COMO YO”
1.1.-Calendario Liturgico: Fortaleza del cristiano.
1.2.-Cuaresma; Nos identificamos con Cristo.
1.3.-Semana Santa: Renovamos nuestra fe.
1.4.-Semana Santa: Eran nuestras dolencias las que Él llevaba.
2.-“LA TERNURA DE DIOS”
2.1.- La misericordia de Dios.
2.2.- Vivimos en armonía.
2.3.- Buscando la sabiduría y la verdad.

PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S):

Presenta un portafolio con las técnicas de estudio que ha desarrollado de manera personal o grupal durante la segunda unidad.

SECUENCIA DE LAS SESIONES:

1
Sesión: 1 ( 2 horas) Sesión 2: ( 2 horas)
INDICADOR INDICADOR
1.1.- Identifica los tiempos del calendario litúrgico a través de 1.2.-Interioriza la lectura de cómo vivir la cuaresma desarrollando un
un mapa conceptual. cuestionario reflexivo.
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
1.1.-Calendario Liturgico: Fortaleza del cristiano. 1.2.-Cuaresma; Nos identificamos con Cristo.
ACTIVIDAD ACTIVIDAD
Completa el mapa conceptual sobre los tiempos del Lee atentamente las lecturas y luego responda el cuestionario.
Calendario Litúrgico.

Sesión 3: (2 horas) Sesión 4: ( 2 horas)

INDICADOR INDICADOR
1.3.-Identifica los principales contenidos sobre la semana 1.4.-Celebra el inmenso amor que Jesús nos tiene al entregar su vida por cada
santa, elaborando un mapa mental. uno de nosotros.
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
1.3.-Semana Santa: Renovamos nuestra fe. 1.4.-Semana Santa: Eran nuestras dolencias las que Él llevaba
ACTIVIDAD: ACTIVIDAD:
1.3.-Elabora un mapa mental con la información sobre la 1.4.-Después de leer y meditar, responde las preguntas con sinceridad.
semana santa: concepto, inicio-termino, qué celebra el
Triduo Pascual, cuál es el día más importante.
Sesión 5 (2 horas) Sesión 6 ( 2 horas)
INDICADOR INDICADOR
2.1.-Identifica las características del denominado Año Santo 2.2.- Elabora un listado de las actitudes que demuestren el respeto a la
de la Misericordia por el Santo Padre Francisco. Convivencia y Normas, presentando en una infografía.
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
2.1.- La misericordia de Dios: El Año de la Misericordia. 2.2.- Vivimos en armonía: Convivencias y normas.
ACTIVIDAD
Elabora un esquema creativo, después de leer la lectura a ACTIVIDAD
cerca del Año de la Misericordia. Elabora una infografía que demuestre la práctica de la Convivencia y normas.

Sesión 7: ( 2 horas)
INDICADOR
2.3.- Juzga la información sobre las técnicas y hábitos de estudio desarrollando la metacognición.
CONOCIMIENTOS
2.3.- Buscando la sabiduría y la verdad.
ACTIVIDAD
Responde con sinceridad las preguntas

VI. EVALUACIÓN:
SITUACIÓN DE INSTRUMENTO DE
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
Completan el mapa Comprensión 1.1.- Identifica los tiempos del 1.1.- Identifica los tiempos del -Ficha de evaluación de
conceptual sobre los Doctrinal Cristiana calendario litúrgico. calendario litúrgico a través de mapa conceptual.
tiempos del Calendario un mapa conceptual
Litúrgico.
Responden el Discernimiento 1.2.-Interioriza la lectura de 1.2.-Interioriza la lectura de - Ficha de evaluación de
cuestionario reflexivo De fe cómo vivir la cuaresma. cómo vivir la cuaresma cuestionario reflexivo.
sobre la cuaresma. desarrollando un cuestionario
reflexivo.
Elaboran un mapa Comprensión 1.3.-Identifica los principales 1.3.-Identifica los principales -Ficha de evaluación de
mental con la Doctrinal Cristiana contenidos sobre la semana contenidos sobre la semana mapa mental
información sobre la santa. santa, elaborando un mapa
semana santa. mental.
Responden las Discernimiento 1.4.-Celebra el inmenso amor 1.4.-Celebra el inmenso amor -Ficha de evaluación de
preguntas con De fe que Jesús nos tiene al entregar que Jesús nos tiene al entregar cuestionario reflexivo.
sinceridad a cerca de la su vida por cada uno de su vida por cada uno de
meditación. nosotros. nosotros a través de la oración
y el cuestionario reflexivo.
Elaboran un esquema Comprensión 1.5.-Identifica las 1.6.-Identifica las -Ficha de evaluación de

2
creativo, después de Doctrinal características del denominado características del denominado esquema creativo.
leer la lectura a cerca Cristiana Año Santo de la Misericordia Año Santo de la Misericordia
del Año de la por el Santo Padre Francisco. por el Santo Padre Francisco,
Misericordia. elaborando un esquema
creativo.
Elaboran una infografía Comprensión 1.6.- Elabora un listado de las 1.6.- Elabora un listado de las -Ficha de evaluación de
que demuestren la Doctrinal Cristiana actitudes que demuestren el actitudes que demuestren el infografía.
práctica a la respeto a la Convivencia y respeto a la Convivencia y
Convivencia y normas. Normas. Normas, diseñando una
infografía.
Responden con Discernimiento 1.7.- Juzga la información sobre 1.7.- Juzga la información sobre -Ficha de evaluación de
sinceridad las De fe las técnicas y hábitos de las técnicas y hábitos de cuestionario.
preguntas. estudio. estudio desarrollando la
metacognición

VII. MATERIALES Y RECURSOS

PARA EL DOCENTE
 Cuaderno de Actividad Creciendo Juntos – 4to de secundaria.
 Biblia Latinoamericana
 Documentos del Magisterio de la Iglesia Latinoamericana: Puebla, Medellín, Santo Domingo y Aparecida
 Catecismo de la Iglesia Católica.
 Concilio Vaticano II
 Encíclica “Laudato si”
 Bula del Año de la Misericordia.
 Tv, DVD, videos, radio grabadora.
 Cancionero

 Direcciones páginas web: www.terra.com.pe/religión/sp-anade.shtml, www.vidasejemplares.org/santosesantos.shtml,

http://www.educar.org./religión/ ,
www.encuentra..com/ , www.perú.op.org/santos/beata-ana/

PARA EL ESTUDIANTE
 Biblia, Cuaderno de Actividad -Creciendo Juntos de 4to secundaria.
 Separatas.
 Fichas de actividad
 Catecismo de la Iglesia Católica.
 Direcciones páginas web: www.terra.com.pe/religión/sp-anade.shtml, www.vidasejemplares.org/santosesantos.shtml,
http://www.educar.org./religión/ ,
www.encuentra..com/ , www.perú.op.org/santos/beata-ana/

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Directora Coordinador Docente responsable