POTENCIA DE UN COCIENTE

Grado SEXTO Guía 6

Docente: César Augusto Gómez Ríos

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Comprendo la Propiedad “Potencia de un Cociente “y resuelvo el planteamiento aplicando

correctamente los pasos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Reconoce cuando una división o cociente está elevada a un exponente.

Diferencia la base fraccionaria del exponente.

Aplica la propiedad y calcula las potencias realizando la operación indicada.

Resuelve las multiplicaciones correspondientes con los números naturales para obtener la
potencia resultante.

Resuelve la siguiente pregunta en el cuaderno teniendo en cuenta:

El fundamento teórico que se le expone en la presente guía; con el fin de que pueda realizar
un análisis lógico para solucionar el problema.

1. Pregunta orientadora o Problema vivencial

¿Cómo resuelvo una división que a su vez está elevada a un exponente?

2. Presaberes y fundamentación teórica

La potenciación es una operación que permite escribir, en forma abreviada, productos cuyos
factores son todos iguales
Potencia de una división o cociente: Es igual al cociente de las potencias de
cada uno de los términos; es decir: el numerador y el denominador se elevan al exponente.

Ejemplo 1: resolviendo por ambos lados del igual

Ejemplo 2:

Ejemplo 3:

3-Opcional y si le es posible observa videos como apoyo a la explicación anterior:

Abriendo en YouTube: “POTENCIA DE UN COCIENTE “

Encontraras varias explicaciones y ejemplos resueltos.
También : https://www.youtube.com/watch?v=vVjqhWSVooQ
4-Desarrolla los siguientes ejercicios en el cuaderno dibujando (usar colores para diferenciar
los factores de los exponentes) y desarrollando paso a paso las operaciones para resolverlo.

Escribir con buena letra, que sea clara y legible.

Envía las evidencias fotográficas (foto de los ejercicios resueltos en el cuaderno) al
WhatsApp 317 2858486 con el nombre completo y el grado. O también al correo
electrónico cesaraugori@gmail.com .

Los trabajos planteados en éste documento tienen plazo de entrega el día _lunes 8_
del mes de _junio del 2020 en horas de la mañana.

EJERCICIOS: resuelve a ambos lados del igual cada ejercicio, así:

En el lado izquierdo: calculando primero el valor dentro del signo de agrupación y
luego elevándolo al exponente.
En el lado derecho: aplicando la propiedad.
Con el fin de que en ambos lados se llegue al mismo valor y se pueda establecer la
igualdad .

6- Recuerda durante la cuarentena alimentarte sanamente y ejercitar tu cuerpo al

menos 30 minutos al día.