ASIGNATURA FÍSICA-2P- UNDÉCIMO-

DOCENTE-ALDRIN CRUZ S.
TEMA2: LEYES DE NEWTON
Video explicativo:
https://www.youtube.com/watch?v=5QGBSGZE8vI
2.1.1 Cuadro sinóptico. 2.1.2 Taller-evaluativo. 2.1.3 Evaluación.
1. Realizar un cuadro sinóptico a mano, explicando las leyes de Newton. Demostrando que la
fuerza es una medida cuantitativa de la interacción de dos cuerpos.
2. Elaborar un escrito de 5 párrafos de mínimo 5 líneas cada uno a mano, explicando la primera
ley de Newton, teniendo en cuenta los marcos de referencia inerciales.
3. Hacer un dibujo, que explique que la aceleración de un cuerpo bajo la acción de un conjunto
de fuerzas dado es directamente proporcional a la suma vectorial de las fuerzas (la fuerza neta)
e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
3. Desarrollar los siguientes ejercicios a mano, teniendo en cuenta la metodología para resolver
problemas en ciencias.
4. Presentar la evaluación de manera individual, sobre los conocimientos construidos. (Alista tu
calculadora científica).
NOTA1: TRES RECOMENDACIONES PARA LA ENTREGA DE TAREAS EN FÍSICA

1. Organiza tu tiempo: Es importante que planifiques y organices tu tiempo de manera

efectiva para completar la tarea. Asigna un horario específico para trabajar en la tarea y
asegúrate de tener suficiente tiempo para comprender y resolver los problemas
planteados. Evita dejarlo todo para el último momento, ya que esto puede generar estrés y
dificultar tu capacidad para abordar los conceptos de manera adecuada.
2. Investiga y consulta diversas fuentes: La física es un campo amplio y complejo, por lo
que es útil investigar y consultar diferentes fuentes de información. Utiliza libros de
texto, artículos científicos, recursos en línea y cualquier otra fuente relevante para obtener
una comprensión completa del tema. Al explorar diferentes perspectivas y enfoques,
podrás obtener una visión más completa y profunda de los conceptos físicos que se te
piden en la tarea.
3. Explica tus respuestas de manera clara y concisa: Cuando entregues tus tareas, asegúrate
de explicar tus respuestas de manera clara y concisa. Utiliza un lenguaje preciso y evita la
ambigüedad. Siempre muestra tus pasos de trabajo y justifica tus razonamientos. Esto
permitirá al profesor evaluar tu comprensión de los conceptos y te ayudará a ti mismo a
identificar cualquier error o área de mejora en tu proceso de resolución de problemas.

NOTA2: METODOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS EN

CIENCIAS NATURALES

1. Leer el problema: Se trata de leer completamente y comprender el ejercicio, problema o

enunciado. Abordar el problema desde un tema que tú conozcas.
2. Realizar un esquema: Hacer un dibujo o una representación. El problema será mucho más
sencillo una vez que esté dibujado. Lo ideal es dibujar un diagrama, pero incluso si
dibujas lo que te imaginas (como una tabla), podrás resolver el problema fácilmente. Una
vez que termines, intenta hacer que el diagrama cobre vida en tu mente, de ser necesario
dibuja varios pasos o secuencias lógicas, como en una película, así tendrás un claro
entendimiento de lo que el problema trata.
3. Pregunta: Escribe las preguntas que necesitas resolver, o incógnitas que deseas hallar,
averiguar o conocer, es decir los datos desconocidos. ¿Qué voy a resolver?, ¿Cuáles son
las variables desconocidas en este problema? A un lado haz una lista de todas esas
variables bajo la categoría “Desconocidas”.
4. Resolver preguntas: Las preguntas planteadas en el ejercicio, se resuelven por medio de
las ecuaciones o fórmulas planteadas en la temática de estudio que se esté abordando. En
este sentido, es aconsejable que, tras la explicación, elabores una tabla o un pequeño
formulario con todas las ecuaciones que han aparecido en la misma, indicando el
 significado de cada término y su respectiva unidad o unidades, así como sus
equivalencias.
5. Procedimiento: Con las ecuaciones dadas despeja las incógnitas. Posteriormente
reemplaza los datos en las ecuaciones ya despejadas, en dicha sustitución, emplea en las
expresiones anteriores, los valores de las magnitudes dadas como datos, en el problema.
Luego realiza las operaciones indicadas. Recuerda que para el despeje de ecuaciones se
trabaja con operaciones básicas de matemáticas, trigonometría y cálculo, cada operación
tiene su inversa. (Suma, resta, multiplicación, división, potenciación, radicación,
logaritmación, exponenciación, derivación o integración). Soluciona el problema
siguiendo una secuencia lógica, es decir, desarrollándolo de izquierda a derecha y de
arriba abajo (igual debajo de igual).
6. Unidades: Es importante tener en cuenta que, al realizar operaciones con unidades,
también debes tener cuidado con las conversiones de unidades. Asegúrate de convertir las
unidades adecuadamente antes de realizar cualquier operación, si es necesario. Además,
recuerda siempre verificar que las unidades en el resultado final sean coherentes y
consistentes con las leyes y principios de la física. La correcta manipulación de las
unidades es fundamental para obtener resultados precisos y significativos en los cálculos
físicos.
7. Resultado: Coloca el resultado numérico y su correspondiente unidad, expresando todos
los datos o resultados del problema en el Sistema Internacional de unidades. Finalmente
escribe tu respuesta dentro de un recuadro, ¡con resaltador o esfero!
8. RECOMENDACIONES: Evita usar tachones o rayones. Finalmente, siempre es
recomendable repasar todo el ejercicio, para asegurarse de su correcta resolución y evitar
errores involuntarios. ¡Nunca dudes de tus conocimientos!

NOTA3: RECOMENDACIONES BÁSICAS PARA LA PRESENTACIÓN DE

EXÁMENES EN FÍSICA

1. Estudia de manera regular: Dedica tiempo regularmente para estudiar los conceptos y
repasar el material de física. Evita dejarlo todo para el último momento y planifica
sesiones de estudio adecuadas con antelación.
2. Comprende los conceptos fundamentales: Asegúrate de comprender los conceptos
fundamentales y los principios básicos de la física. Si tienes dificultades con algún
concepto, busca ayuda adicional o consulta a tu profesor para aclarar tus dudas.
3. Practica con ejercicios y problemas: La resolución de ejercicios y problemas es esencial
para afianzar tus conocimientos en física. Practica con una variedad de ejercicios que
cubran los diferentes temas del examen para fortalecer tus habilidades de resolución de
problemas.
4. Familiarízate con las fórmulas y ecuaciones: Memoriza y comprende las fórmulas y
ecuaciones relevantes para el examen. Practica su aplicación en diferentes contextos para
estar preparado para utilizarlas correctamente durante el examen.
 5. Haz esquemas y resúmenes: Utiliza esquemas y resúmenes para organizar y sintetizar la
información clave. Estos recursos visuales te ayudarán a recordar los conceptos
importantes y a tener una visión general clara de los temas que se abordarán en el
examen.
6. Repasa ejemplos resueltos: Repasa ejemplos resueltos en tu material de estudio o en tu
libro de texto. Analiza el proceso de resolución paso a paso para comprender cómo se
aplican los conceptos y las estrategias de resolución de problemas.
7. Realiza simulacros de examen: Practica con exámenes anteriores o crea tus propios
simulacros de examen. Esto te ayudará a familiarizarte con el formato y estilo de
preguntas, así como a administrar adecuadamente tu tiempo durante el examen.
8. Presta atención a los detalles: En física, los detalles son importantes. Presta atención a las
unidades, los valores numéricos y los signos durante los cálculos y la resolución de
problemas. Un pequeño error en un cálculo puede afectar significativamente los
resultados finales.
9. Organiza tu tiempo durante el examen: Antes de comenzar el examen, revisa todas las
preguntas y organiza tu tiempo de manera eficiente. Resuelve primero las preguntas que
te resulten más fáciles y luego aborda las más desafiantes. Asegúrate de dejar tiempo
suficiente para revisar tus respuestas al final.
10.Mantén la calma y confía en ti mismo: Durante el examen, mantén la calma y confía en
tus conocimientos y habilidades. Si te encuentras con una pregunta difícil, no te detengas
demasiado tiempo en ella. Continúa con el resto del examen y vuelve a ella más tarde si
te queda tiempo.

Recuerda que la práctica constante, la comprensión profunda de los conceptos y una buena
gestión del tiempo son clave para tener éxito en los exámenes de física.

EJERCICIOS
1. Explica la diferencias y semejanzas entre mecánica, dinámica y cinemática.
2. Define con tus palabras qué es masa y cuáles son sus unidades.
3. Define con tus palabras qué es fuerza y cuáles son sus unidades.
4. Define qué es un Newton, qué es una dina y qué relación existe entre estas unidades.
5. ¿Cómo se clasifican las fuerzas?
6. Define fuerzas gravitacionales. Da ejemplos.
7. Define fuerzas electromagnéticas y fuerzas nucleares.
8. Enuncia, interpreta y escribe las fórmulas que representan la segunda ley de Newton o ley del
movimiento.
9. Enuncia, interpreta y da 3 ejemplos de la vida cotidiana de la tercera ley de Newton.
10. Enuncia, interpreta y escribe la fórmula que representa la ley de gravitación universal.

. Enuncia e interpreta la primera ley de Newton o Ley de la inercia. Da ejemplos de la vida

cotidiana donde se aplica esta ley.
8. Enuncia e interpreta la primera ley de Newton o Ley de la inercia. Da ejemplos de la vida
cotidiana donde se aplica esta ley.
8. Enuncia e interpreta la primera ley de Newton o Ley de la inercia. Da ejemplos de la vida
cotidiana donde se aplica esta ley.

PREGUNTAS TIPO ICFES

1. Problema de desplazamiento en dos dimensiones: Un automóvil se desplaza 30 metros hacia
el este y luego 40 metros hacia el norte. Calcula la magnitud del desplazamiento total del
automóvil.
2. Problema de fuerza resultante en tres dimensiones: Tres fuerzas actúan sobre un objeto en el
espacio tridimensional. La primera fuerza tiene componentes (3, 0, 0), la segunda fuerza tiene
componentes (0, -2, 0), y la tercera fuerza tiene componentes (1, 1, 2). Calcula la magnitud de
la fuerza resultante que actúa sobre el objeto.
3. Problema de velocidad en dos dimensiones: Un avión se mueve con una velocidad de 400
km/h hacia el norte y una velocidad de 300 km/h hacia el oeste. Calcula la magnitud de la
velocidad resultante del avión.
4. Problema de desplazamiento en tres dimensiones: Un excursionista camina 100 metros hacia
el norte, luego 50 metros hacia el este y finalmente 75 metros hacia arriba. Calcula la magnitud
del desplazamiento total del excursionista.
5.Problema de fuerza de empuje en dos dimensiones: Un objeto se encuentra en reposo y se le
aplica una fuerza de empuje con componentes (5, 12). Calcula la magnitud de la fuerza de
empuje aplicada al objeto.

Recuerda siempre, escribir tu nombre completo, curso, fecha, revisar y corregir tus tareas antes
de entregarlas, y si tienes dudas, no dudes en consultar a tu profesor o compañeros de clase.
¡Buena suerte con tus tareas de física!