Fecha: Quinto grado

16/04/2021
Comunicación – Personal
Prof. Ruth Silva
Social

Cano
¿Qué podemos hacer para tomar decisiones
responsables?
Nuestras metas: Interpretar a través de una lectura, información sobre los pasos a seguir
para tomar decisiones responsables y aplicarlos en situaciones de la vida cotidiana.

Lo que esperamos que logres al desarrollar esta actividad:

 Identificar el propósito del texto.
 Anotar las ideas más importantes.
 Identificar los pasos para tomar decisiones responsables.
 Escribir situaciones en las que se han tomado decisiones y compartir a través de una tabla
cronológica.
 Propone recomendaciones y sugerencias que favorezcan la toma de decisiones responsables.

Comunicación
Antes de la lectura
 Lee el título y observa el texto que leerás; luego, responde las siguientes preguntas:
1) ¿Qué te llama la atención del texto?
2) ¿A qué se referirá el título?
3) ¿De qué crees que tratará el texto?
4) ¿A quién estará dirigido el texto?, ¿por qué?
5) ¿Crees que contenga información útil para la familia?

Durante la lectura

 Lee el texto, escribe las ideas más importantes en tu cuaderno o en una hoja de reúso.

ALGUNOS PASOS PARA TOMAR UNA DECISIÓN

Cada día que empieza viene con nuevas e

interesantes oportunidades. Para poder
aprovecharlas al máximo, siempre hay que tomar
buenas decisiones. Tomar decisiones responsables
implica poner en juego nuestras habilidades para
comprender la situación, reto o problema que
vamos a afrontar, analizando e identificando todas
las posibilidades que se tienen para resolver, lo
cual requiere que contemos con información que
nos ayude a evaluar cada una de ellas; de esta
manera, podremos tomar la decisión y elegir la
alternativa que brinde los mayores beneficios;
finalmente, estaremos en condiciones de poner en
práctica la alternativa elegida, valorando los
resultados y asumiendo las consecuencias de la
decisión tomada.
 Al respecto, te proponemos una serie de preguntas que
te permitirán contar con mayor información para tomar
decisiones responsables: ¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo
lo vamos a hacer? ¿Con quiénes lo vamos a hacer?
¿Dónde lo vamos a hacer? ¿Cuándo lo vamos a hacer?
¿Por qué lo tenemos que hacer? ¿Para qué nos sirve o
beneficia lo que haremos?

Después de la lectura
 A partir del texto leído, responde la pregunta y realiza las siguientes actividades:
1) ¿Cuál es el propósito del texto?
2) ¿Qué implica tomar decisiones responsables?
3) ¿Qué necesitamos para identificar todas las posibilidades que se tienen para resolver la situación, reto o
problema?
4) Al poner en práctica la alternativa elegida asumimos…………………………….

Personal Social

Toma de decisiones
1) Identifica el proceso de la toma de decisiones
2) Menciona preguntas que pueden orientar la búsqueda de información para la toma de decisiones.
3) Explica por qué contar con información ayuda a tomar decisiones.
4) Presenta un ejemplo de una situación en la que hayas tomado una decisión y explica los pasos
considerados en el texto.

APLICA LO APRENDIDO
 Completa la siguiente tabla, de manera cronológica, con información de situaciones en las que se han
tomado decisiones a nivel de familia, comunidad, región o país.

DÍAS SITUACIÓN DECISIÓN QUE SE TOMÓ CRITERIOS QUE SE TOMARON EN

CUENTA PARA LA DECISIÓN
LUNES Mi amiga me invitó a la playa Decidí no ir a la playa. • Cuidar mi salud y la de mi
en plena pandemia sin que familia
mis padres se enteren. • Ser honesta con mis padres
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES

REFLEXIONAMOS SOBRE LO APRENDIDO

 Completa las siguientes ideas:
 En esta actividad, aprendí _____________________________________
 Para ello realicé, _____________________________________________
 Reconozco que la información me sirve para ______________________
 Me comprometo a ____________________________________________