Actividades con el cuento “Marionetas S.

A” de Ray Bradbury

Luego de leer el cuento de ciencia ficción “Marionetas S.A”, desarrollá las siguientes actividades:

1- Con respecto al marco del relato, los hechos del cuento ocurren en un lugar y en una época determinada.
Indicá lo que corresponda:
• La época es……………………………………………………………………………………
• El lugar/los lugares en el que/los que se mueven los personajes es/son ……………………..
…………………………………………………………….………………………...………...
2- Explicá cuál es el tema de ciencia ficción que desarrolla. Para eso tené en cuenta la lista de temas de
ciencia ficción del trabajo anterior.
3- Seleccioná:
En este cuento se plantea una utopía/una distopía porque …………………………………………...
…………………………………………...……………………………………………………………
4- ¿Por qué “Marionetas S.A” pertenece a la ciencia ficción? Pensá en la definición de ciencia ficción y en
los hechos, temas, personajes, época, etcétera, que aparecen en este cuento.
5- El narrador ¿relata en 1ra o en 3ra persona? ¿Qué clase de narrador es: testigo, protagonista, observador
u omnisciente? Copiá un fragmento que pruebe lo que afirmás.

Los temas de un cuento no están dichos explícitamente, por lo tanto, el lector debe hacer un trabajo de
interpretación para deducirlos a través de las acciones, las conductas de los personajes y los hechos
que se muestran.
6- En este cuento aparecen dos temas: el avance de la tecnología y la infelicidad matrimonial. Marcá la
parte en la que aparecen. Luego elegí uno y explicá con tus palabras cómo aparece desarrollado en el
cuento.

ESTILO DIRECTO E INDIRECTO

En el trabajo 4 vimos que cuando los personajes hablan esos dichos aparecen encabezados por rayas de
diálogo o comillas. Se trata del discurso o estilo directo, o sea que leemos las palabras de los personajes tal
como ellos las dijeron.
Cuando el narrador cuenta lo que los personajes dijeron, usa el discurso o estilo indirecto. Las rayas de
diálogo o las comillas desaparecen y aparecen verbos como “decir”, “responder”, “afirmar”, etc. El
narrador no usa las palabras textuales del discurso de los personajes, sino que este sufre algunas
modificaciones.
EJEMPLO: -Su mujer es encantadora – dijo Braling dos -. Estoy tomándole cariño. Estilo directo

Braling dos le dijo a Braling que su mujer era encantadora y que estaba tomándole cariño.
Estilo indirecto.

MODIFICACIONES PARA TRANSFORMAR EL DISCURSO DIRECTO EN INDIRECTO

Cuando un diálogo en estilo directo pasa a indirecto, se modifican algunas palabras de lo que dice el
personaje.
 Discurso directo Discurso indirecto

Pronombres: 1ra persona (yo, mi) pasa a 3ra persona (él, ella, su)
Ejemplo: —Yo le creo —dijo Juan Juan dijo que él le creía.

Marcas temporales ayer se convierte en el día anterior

mañana al día siguiente
Ej: -Mañana te llamo, Carla -dijo él Él dijo que la llamaba al día siguiente

Marcas de lugar aquí allí - ahí

Tiempos verbales Presente (llama) pasa a Pretérito imperfecto (llamaba)
Pretérito imperfecto (llamaba) pasa a Pretérito imperfecto (llamaba)
Pretérito perfecto simple (llamó) pasa a Pretérito pluscuamperfecto (había llamado)
Futuro imperfecto (pasará) pasa a Condicional simple (pasaría)

Ejemplo: —¿Puedo ir al recreo? —preguntó Sara. Estilo directo

Presente

Sara preguntó si podía ir al recreo. Estilo indirecto: lo que se modifica son las palabras del personaje.
pretérito Lo que dice el narrador queda igual (preguntó).
perfecto simple

Los tres pretéritos (tiempos del pasado) más importantes del modo indicativo son:
Pretérito perfecto simple Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto
Yo amé- temí- partí Yo amaba- temía partía Había amado- había temido- había partido
vos amaste- temiste partiste vos amabas- temías- partías habías amado- habías temido- habías partido
él amó- temió – partió él amaba temía partía Había amado- había temido- había partido
nosotros amamos- temimos- partimos nosotros amábamos- temíamos- partíamos habíamos amado- habíamos temido…
ustedes amaron- temieron- partieron ustedes amaban- temían- partían habían amado- habían temido- habían partido
ellos amaron temieron partieron ellos amaban temían partían habían amado- habían temido- habían partido

7- Pasá el siguiente diálogo directo a indirecto:

-¿Y seguirá marchando solo durante todo ese mes? -preguntó al fin (Smith).
-Y durante seis meses (…) Puede hacer cualquier cosa: comer, dormir, transpirar (…) Cuidarás muy bien a
mi mujer, ¿no es cierto, Braling dos?
-Su mujer es encantadora – dijo Braling Dos-. Estoy tomándole cariño.