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Planeación didáctica

PARTE GENERAL

NOMBRE DEL PROFESOR Mtra. Claudia E. Aguilar Escalona

SUBSISTEMA Y NIVEL ACADÉMICO Lic. En Enfermería

ASIGNATURA / SEMESTRE O AÑO Historia de la Enfermería en México / 6º semestre de la Lic. En


Enfermería.

UNIDAD TEMÁTICA Y CONTENIDOS Unidad 1:

Identificar las principales características del proceso salud enfermedad


en la época prehispánica y colonial, con la finalidad de tener un
panorama que sirva como punto de partida para el análisis posterior de
la evaluación profesional de la enfermería.
1. Mesoamérica.
2. Tribunal del Protomedicato, de la Nueva España al México
independiente.

Unidad 2:

Distinguir los sucesos sociohistóricos en el México independiente,


pasando por las leyes de Reforma hasta finales del Porfiriato , que
propiciaron las acciones del cuidado y la profesión de la enfermería.

2. La formación y la práctica de enfermería en el México


independiente.
3. Leyes de Reforma y sus implicaciones en el cuidado de enfermería.
4. Práctica de enfermería durante el porfiriato.
5. Bases de la enfermería moderna y científica.

Unidad 3
Comparar la importancia de los enfoques teóricos y metodológicos en
los planes y programas de estudio de las primeras escuelas
profesionales de enfermería en nuestro país, que orientaron su
carácter educativo, así como el proceso de la construcción histórica
de la enfermería, posterior a la revolución mexicana, en hospitales y
universidades.

1. Influencias teóricas de las primeras escuelas de enfermería.


2. Orientación téorico- metodológico de los planes de estudio.
3. La adhesión de las escuelas de enfermería a los hospitales y a las
universidades.

Unidad 4:
Analizar la formación y práctica de la enfermería de los años treinta
del siglo XX a la actualidad, a través del conocimiento de la
enfermería sanitaria, de la fundación de institutos y hospitales de alta
especialidad, y el surgimiento de estudios de licenciatura y posgrado

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como respuesta a las necesidades y desarrollo de la población y su
impacto para el cumplimiento de los compromisos de salud de la
Constitución de 1917, en los avances y retos de la enfermería
contemporánea.

1.La práctica de la enfermería sanitaria


2. El surgimiento de las instituciones de seguridad y la práctica de la
enfermería.
3. Fundación de Institutos y hospitales de alta especialidad y su
influencia en la formación y práctica de la enfermería.
4. Surgimiento de los estudios de licenciatura y posgrado.
5. Programas de profesionalización en enfermería.
6 Tendencias nacionales en la formación y práctica en el siglo XXI.

DURACIÓN Cuatro semanas de trabajo en línea.

POBLACIÓN Estudiantes del sexto semestre de la licenciatura en enfermería en el


sistema de educación abierta y a distancia.

BIBLIOGRAFÍA
    Agostoni, C. (2007). Las mensajeras de la salud. Enfermeras
visitadoras en la ciudad de México durante la década de los 1920.
Revista Estudios de Historia Moderna y Contemporáneas de México,
México: Instituto de Investigaciones Históricas-UNAM, 3. Consultado el 7
de abril de 2011 de
http://rad.unam.mx/ojs/index.php/ehm/article/view/3159/2714 Aguilar, F.
J. (s. f.). Seguridad social en México (entrevista a Ignacio García Téllez).
Revista Solidaria, México: IMSS. Consultado el 13 de abril de 2011 de
http://ierd.prd.org.mx/coy123-124/jag2.htm Carreño, T. (2008). Historia
de México. Del Siglo XIX a nuestros días (6ª reimp.). México: Santillana.
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería. (s. f.). Comace.
Consultado el 19 de abril de 2011 de
http://www.blog.denivel.com/ludivina/files/2011/02/COMACE-para-
magda2.pdf Fajardo, G. (2007). La atención médica en la seguridad
social. En Viesca, T. C. (coord.). Historia de la Medicina en México.
Temas selectos. México: Departamento de Historia y Filosofía de la
MedicinaFacultad de Medicina-UNAM.

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Actividad 2. Actividades de desarrollo

Unidades Fecha de Actividad Observaciones


entrega
Unidad 1 5 de mayo Contesta, de forma amplia y con base al material Antes de elaborar tu trabajo,
2022 de estudio, lo siguiente: revisa el instrumento de
evaluación  para que tengas
¿Cuáles son las principales características de la salud y
enfermedad de atención en los periodos: preclásico, claridad en cuanto a los
clásico y posclásico? elementos que serán evaluados
y su ponderación.
¿Cuál fue el impacto de las epidemias en la Nueva
España?

¿Qué acciones de cuidado idénticas se han conservado a


partir de la llegada de los españoles?

¿Qué papel tuvo el protomedicato en la nueva España?

Realiza una reflexión sobre el proceso salud y


enfermedad, así como de la evolución del cuidado con la
fusión de las 2 culturas (indígena y española) en la nueva
España. Para ello, evita copiar y pegar; da crédito a las
ideas de los demás y cita en estilo APA, 7ª edición.
Además, considera desarrollar la actividad en un máximo
de 3 cuartillas, con interlineado de 1.5 y fuente Arial
tamaño 12.
Unidad 2 11 de mayo Desarrolla una infografía con base en uno de los
2022 temas de la unidad 2:

1. La formación y la práctica de la partería en el México  Considera


que la importancia del uso de
Independiente infografías en el proceso de aprendizaje es
2 Leyes de Reforma y sus implicaciones en el cuidado de que permiten sintetizar la información de
enfermería manera lúdica, pues se pueden incorporar
3 Práctica de Enfermería durante el Porfiriato imágenes y texto de manera muy breve.
 Para el desarrollo de esta actividad puedes
ocupar el programa
Guarda el archivo Word en tu computadora con tu primer
Canva: https://www.canva.com/ o
apellido y el número de actividad integradora.
Piktochart https://piktochart.com/ y elegir la
opción “infografías”. También puedes
Presiona el botón Examinar, selecciona el archivo y haz trabajar en Power Point.
clic en Subir este archivo para enviarlo a la plataforma.
Antes de elaborar tu trabajo, revisa
la  rúbrica  para que tengas
claridad en cuanto a los elementos
que serán evaluados y su
ponderación.

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Unidad 3 16 de mayo Antes de elaborar tu trabajo, revisa
2022 el  instrumento de evaluación  para
1. Descarga el siguiente archivo para realizar la actividad que tengas claridad en cuanto a
2. Guarda el archivo Word en tu computadora con tu los elementos que serán
primer apellido y el número de actividad evaluados y su ponderación.
integradora.

COMPARAR LAS PRIMERAS ESCUELAS DE ENFERMERÍA


EN MÉXICO
Identificar
principales
características:
Fecha de planes,
Escuela
fundación programas de
estudio y
orientación
metodológica
Escuela Militar de
Enfermeras
Escuela de
Enfermería de la
Universidad
Autónoma del
Estado de México
Escuela de
Enfermería y
Obstetricia,
Universidad de
Guanajuato
Universidad
Nacional
Autónoma de
México Escuela
Nacional de
Enfermería y
Obstetricia
Unidad 4 20 de mayo 1.-Desarrolla un ensayo relativo al proceso de  El ensayo tendrá una extensión
2022 profesionalización de enfermería en México, a máxima de 3 cuartillas.
partir de los años 30 del siglo XX hasta nuestros  La estructura a contemplar será:
días: consolidación de la enfermería sanitaria, introducción, desarrollo,
fundación de institutos y hospitales de alta conclusión y referencias.
especialidad y estudios de licenciatura y posgrado
 El formato de referencias y
como respuesta a las necesidades y desarrollo de
citación será en formato APA .
la población y su impacto para el complimiento de
los compromisos de salud de la Constitución de  Considera que el ensayo se
1917, en los avances y retos de la enfermería caracteriza por ser un ejercicio
contemporánea. personal de reflexión sobre un
tema por lo que no es aceptable
copiar y pegar información

2.-Guarda el archivo Word en tu computadora con


Antes de elaborar tu trabajo, revisa
tu primer apellido y el número de actividad
integradora. la  rúbrica  para que tengas
claridad en cuanto a los elementos
que serán evaluados y su
ponderación.

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