1.er y 2.

o grado | Educación Secundaria

Tiempo recomendado de trabajo: 60 min

Indagamos en familia

Me organizo
¿Cómo se juega a plantear y resolver operaciones
con mi familia combinadas con dados y tarjetas?

Reflexiono sobre la
pregunta en familia
2 5 6 5 6 6
Experimento

¡Hola!, recuerda que una maravillosa forma de aprender es tener interés y estar
motivada/o; y que tus aprendizajes serán significativos si has identificado una
Analizo con mi familia
problemática relacionando lo aprendido a tu vida cotidiana y conociendo su
aplicación en el campo de las ciencias, matemática, tecnología e ingenierías.
Ahora, tu propósito será elaborar un juego de mesa con dados y cartas para
plantear y resolver operaciones combinadas con las cuatro operaciones básicas.
Explico
Recuerda que esta experiencia la desarrollarás en familia.

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Indagamos en familia
Me organizo con mi familia

Motiva a tu familia y acuerda un día de la semana, un tiempo de 60 minutos,

Me organizo
con mi familia
para iniciar esta experiencia que despertará el interés y curiosidad por las ideas
matemáticas que están presentes cuando se plantean y resuelven igualdades
con operaciones combinadas.
Reflexiono sobre la
pregunta en familia Para esto, debes disponer de materiales que puedes ubicar fácilmente en
casa, como:
• Cartón, cartulina o papel bond
Experimento • Regla
• Tijera
• Plumones
Analizo con mi familia • 6 dados de cartulina

Explico

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Reflexiono sobre la pregunta en familia

Indagamos en familia
Es importante el diálogo en la familia para dar respuesta a la interrogante
planteada: ¿Cómo se juega a plantear y resolver operaciones combinadas
con dados y tarjetas?
Me organizo Para orientar la práctica en familia, observa el siguiente diálogo entre los
con mi familia
miembros de una familia

Reflexiono sobre la
pregunta en familia • Papá de Juan • Mamá de Juan
Debe ser un juego Creo que se tiene que tener
como el ludo. presente la jerarquía de las
operaciones.
Experimento

Analizo con mi familia • Hermana de Juan • Juan

(Josefina) Creo que es un juego en el
Creo que se lanzan los dados que se tiene que ubicar los
y deben elegir las mismas operadores.
tarjetas.
Explico

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Experimento
Indagamos en familia
Para responder la pregunta, experimentamos lo siguiente:

1. Cada jugador elabora 51 tarjetas rectangulares de 3 cm por 5 cm en cartulina, papel o cartón

Me organizo delgado y seis dados en cartulina o papel.
con mi familia
2. Escribe con plumón o lapicero los
siguientes números en la tarjetas :
Reflexiono sobre la
• 6 tarjetas con el número 1
pregunta en familia
• 6 tarjetas con el número 2 1 2 3 4 5 6
• 6 tarjetas con el número 3
• 6 tarjetas con el número 4
Experimento • 6 tarjetas con el número 5
• 6 tarjetas con el número 6
• 3 tarjetas con el operador +
Analizo con mi familia
• 3 tarjetas con el operador -
• 2 tarjetas con el operador x
• 2 tarjetas con el operador ÷
• 1 tarjeta con el signo de = 3. En este juego pueden participar varios
• 2 tarjetas con el signo de colección ( jugadores a la vez y por cada operación

Explico • 2 tarjetas con el signo de colección ) resuelta reciben un punto.

Seguimos aprendiendo 2

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Indagamos en familia 4. Las reglas del juego son:

• Inicia uno de los jugadores al azar. Lanza los

dados y ubica las tarjetas de los números
que salieron en los dados y las coloca en tu
mesa según el orden que considere, dejando
Me organizo espacio para las tarjetas de operadores. (Ver
con mi familia imagen)

• Otro jugador, ubica el signo igual donde 2 5 6 5 6 6

Reflexiono sobre la considere.
pregunta en familia
• El primer jugador procede a ubicar las tarjetas
con los operadores o signos de colección que 2 5 6 5 6 6
considere de tal manera que se cumpla la
igualdad. (Ver imagen)
Experimento
• Si logra una igualdad, se gana un punto y
continua el siguiente jugador.
2 5 6 5 6 6
Analizo con mi familia • Si un jugador no logra una igualdad, pasa al
siguiente jugador.

• Para hacer más divertido el juego se podría Gana el juego, la jugadora o el jugador que
tenga mayor puntaje
establecer tiempos máximos por cada jugador,
por ejemplo, 30 segundos o 1 minutos a
Explico lo máximo.

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Indagamos en familia
Analizo con mi familia

Vamos trabajando en equipo.

Suponiendo que la siguiente jugadora o el siguiente jugador lanza los dados
Me organizo
con mi familia y obtiene los siguientes números y otra jugadora u otro jugador coloca el
signo igual donde se observa en la imagen.

Reflexiono sobre la
pregunta en familia 1 5 2 6 6 5
Si fueras el siguiente jugador, ¿Dónde colocarías estos operadores y/o signos
Experimento de colección?

Analizo con mi familia

Como observas, cada jugador tiene la libertad de decisión para colocar los
operadores con la finalidad e obtener una igualdad. ¿Cuál sería tu solución?

Explico Ahora, te invito a jugar con tu familia una ronda.

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Indagamos en familia
Explico lo que ocurrió

• A partir de la pregunta “¿Cómo se juega a plantear y resolver operaciones

Me organizo combinadas con dados y tarjetas?” es seguro que has reflexionado en familia
con mi familia y, sobre todo, ha despertado tu curiosidad, valorando el trabajo en equipo y
el desarrollo de habilidades de pensamiento eficaces.
Reflexiono sobre la
pregunta en familia • La experiencia permite generar un conflicto cognitivo a cada jugador al tratar
de colocar los operadores necesarios para conseguir la igualdad.

Experimento • Este juego permite desarrollar la habilidad para realizar cálculos rápidos con
las operaciones básica y evaluar las posibilidades que tengo para obtener
los resultados que le corresponden a cada jugadora o jugador. Gana el
Analizo con mi familia juego quien acumule la mayor cantidad puntos.

• Los beneficios que tiene el juego “plantear y resolver operaciones combinadas

con dados y tarjetas”, es integrar a toda la familia, desarrollar la habilidad
Explico
para operar convenientemente. Además, fortalece la abstracción, rapidez
de cálculos, la atención y la mejora de la memoria.