UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DISCAPACIDAD, ATENCIÓN

PREHOSPITALARIA Y DESASTRES
CARRERA DE FONOAUDIOLOGÍA
TERAPIA DE LENGUAJE
Nombre: Josselyn Canchignia Fecha: viernes, 5 de agosto de 2022
Cuestionario del artículo “Definiciones sobre la dislexia”

1. La dislexia es de origen neurológico, y se produce a consecuencia de factores emocionales

a) Verdadero
b) Falso
Respuesta correcta: B
2. ¿Qué dificultad específica del aprendizaje es la más frecuente?
a) Disortografía
b) Discalculia
c) Dislexia
d) Disgrafía
Respuesta correcta: C
3. Característica principal del trastorno específico de la lectura:
a) Deterioro específico y significativo del desarrollo de las habilidades de la lectura, que no
puede ser atribuido exclusivamente a la edad mental, problemas de agudeza visual o una
enseñanza inadecuada.
b) Condición neurobiológica personal que acompaña al sujeto que lo padece durante toda la vida
y dificultades en la precisión y/o fluidez en el reconocimiento de palabras y mala ortografía.
c) Estas dificultades provienen de una deficiencia del componente fonológico del lenguaje que
es a menudo inesperada en relación con otras habilidades cognitivas y la presentación de
instrucción académica efectiva.
Respuesta correcta: A
4. Clasifique los distintos tipos de gravedad del trastorno específico de la lectura:

1. Leve a) Dificultades notables con las aptitudes de aprendizaje en una o más áreas
2. Moderado académicas, de manera que el individuo tiene pocas probabilidades de llegar
3. Grave a ser competente sin algunos períodos de enseñanza intensiva y
especializada durante la edad escolar.
b) Dificultades graves en las aptitudes de aprendizaje que afectan varias áreas
académicas, incluso con diversos métodos de adaptación y servicios
adecuados el individuo puede no ser capaz de realizar con eficacia todas las
a) 1a, 2b, 3c actividades.
b) 1b, 2a, 3c c) Dificultades con las aptitudes de aprendizaje en uno o dos áreas académicas,
c) 1c, 2a, 3b pero suficientemente leves para que el individuo pueda compensarlas,
cuando recibe una adaptación adecuada o servicios de ayuda.

Respuesta correcta: C
5. De acuerdo con el DSM-V, en los requisitos para un trastorno específico de la lectura, ¿Cuáles
son algunos de los síntomas que han persistido por lo menos durante 6 meses a pesar de existir
intervenciones dirigidas a tratar esas dificultades?
1. Lectura de palabras imprecisa o lenta y con esfuerzo.
2. Dificultades ortográficas en referencia a la falta de precisión.
3. Dificultades en la expresión escrita.
a) 1 y 3
b) 1 y 2
c) 1, 2, 3
Respuesta correcta: C