SESIÓN DE APRENDIZAJE – U 01

“Explicamos que los mandamientos de la ley de Dios

nos enseñan a vivir en comunidad”
-
I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E. “Fe y Alegría N° 16”

1.2. NIVEL : PRIMARIA
1.3. DOCENTE : ______________________-
1.4. GRADO Y SECCIÓN : Quinto Grado “___”
1.5. AREA : Educación Religiosa
1.6. FECHA : _________________________

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :

En esta sesión los estudiantes analizaran diversas situaciones de la realidad en noticias del periódico, luego
conocerán los 10 mandamientos a la luz del evangelio, lo analizaran cada uno y harán un compromiso de
actuar en su realidad.

III. COMPETENCIAS, CAPACIDAD(S) A TRABAJAR EN LA SESIÓN:

ÁREA COMPETENCIA(S) CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Educación Asume la experiencia
Actúa - Describe a la luz del evangelio los
Religiosa del encuentro
coherentemente en Mandamientos de la Ley de Dios.
personal y
razón de su fe según - Explica la importancia de los
comunitario con dios
los principios de su mandamientos para su vida personal y
en su proyecto de
conciencia moral en comunitaria.
vida en coherencia
situaciones concretas + Nombra algunos de los mandamientos
con su creenciade la vida. para su vida personal.
religiosa” - Define lo que son los mandamientos
- Realiza un compromiso de cumplir los
mandamientos.
COMPETENCIA TRANSVERSAL: Define metas de Puede definir la tarea como una sola meta
Gestiona su aprendizaje de aprendizaje a alcanzar.
manera autónoma.

IV. ENFOQUES TRANSVERSALES: (Ejemplo)

ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES

Orientación al bien común. Docentes y estudiantes se solidarizan con las personas afectadas por
los huaicos e inundaciones.

Enfoque de Búsqueda de la - Elaboración de tarjetas con sus metas individuales.

Excelencia - Perseverando, hasta encontrar la forma adecuada de hacer las
cosas.
 V. DESARROLLO DE LA SESION

Técnicas
MOMENTOS Recursos e Inst.
Eval.
INICIO N
- Leen noticias de los periódicos y encuentran lo negativo que afectan a las Periódicos
personas. Video Lista de
- Observan un video sobre los mandamientos Multimedia cotejo
- Responde a las preguntas: CPU
 ¿Qué son los mandamientos?
 ¿Por qué Dios hizo los mandamientos?
 ¿Para quiénes estaban destinados los mandamientos?
 ¿Cuántos son los mandamientos?
 ¿Cómo se les conoce a los diez mandamientos?
 ¿Para qué hemos recibido los mandamientos?
 ¿Qué ocurre con las personas que no cumplen los mandamientos?
- Escuchan el propósito de la clase
DESARROLLO Biblia
- Leen la lectura (Éxodo 20: 1 – 25) de los mandamientos de la ley de Dios. Papelote
- Analiza el texto bíblico de los mandamientos de la ley de Dios manifestando su Plumones Lista de
apreciación: ¿Cuál es tu opinión del texto bíblico leído? Cuaderno cotejo
- Identifican los Diez mandamientos de la ley de Dios. Lapiceros
- Explica en papelotes cada uno de los diez mandamientos.
- Reflexiona sobre el cumplimiento de los diez mandamientos.
- Relaciona los diez mandamientos con su vida personal e xplicando la importancia
de para su vida personal y comunitaria.
- + Nombra algunos de los mandamientos para su vida personal.
- Escriben un compromiso del cumplimento de los mandamientos de la ley de
Dios.
Me comprometo a……………………………………………………………………..
Ordenan palabras sobre los mandamientos
- Escriben una tarjeta con sus metas individuales: Solidarizarse con un hermano
necesitado.
- Opta por lograr su desarrollo personal a través de la enmienda de sus propios
errores
CIERRE Lista de
- Repasan juntos las actividades que desarrollaron en esta sesión Tarjetas cotejo
(Recapitulación) Metacogn
- Realizan la Meta cognición: ¿Qué aprendí hoy?, ¿En qué fallé?, ¿Qué hare para itivas
mejorar?, ¿En qué me ayudará estas normas de convivencia?
-

VI. PARA TRABAJAR EN CASA:

- Se recomiendo asistir en familia a participar delas actividades dela Parroquia por Semana Santa.
- Escribir en su cuaderno una descripción de sus vivencias por Semana Santa para compartir con la
próxima sesión.

VII. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA SESIÓN:

¿QUÉ LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ESTA ¿QUÉ DIFICULTADES SE OBSERVARON?
SESIÓN?
 INSTRUMENTO DE EVALUACION:
ESCALA VALORATIVA – U 01

“Explicamos que los mandamientos de la ley

de Dios nos enseñan a vivir en comunidad”
AREA : Educación Religiosa. QUINTO GRADO “B”

Indicador de Indicador de Indicador Indicador

Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación
NOMBRE DE LOS ALUMNOS Describe a la Explica la importancia Define lo Realiza un
luz del de los mandamientos que son los compromiso
evangelio los para su vida personal y mandamient de cumplir
Mandamiento comunitaria. os los
s de la Ley de + Nombra algunos de mandamien
Dios. los mandamientos tos
para su vida personal.
1. ACUÑA BENITES Fernando

2. ACUÑA LAZARO Jeanfranco

3. ALDANA ZAPATA Cesia Adonay

4. CARPIO TEODOR Aaron Manuel

5. CASTILLO CRUZ Ariana Mailet

6. CHAVEZ VALVERDE Luhana Charlot

7. CLAVIJO CHINCHAY Brallan Saul

8. CORONADO SULLON Jhonatan Josue

9. FERNANDEZ MENDOZA José Enrique

10. FRIAS RODRIGUEZ Maria Mercedes

11. GERONIMO CHAVES Yuri Pamela

12. LOMPARTE TORRES Mauricio Adriano

13. MENDIZ ARQUIÑO Andi Javier

14. MOYA MARTINEZ Anghelina Dahoka

15. REGALADO DE LA CRUZ Yamire Jose

Luis
16. ROJAS RODRIGUEZ Jhosep Edwin

17. SALVADOR ESPINOZA Fharyd

Dhyoggo Rhajul
18. SANCHEZ VALERIANO Misael
Anderson
19. SOSA MARCELO Nadia Ariana

20. VARGAS NECIOSUP Ismael David

21. TREVESCABREJOS Alexander

 LOS MANDAMIENTOS
Los mandamientos son las leyes cristianas
fundamentales de las que se han deducido las
demás leyes laboradas por los hombres. El
conjunto de los mandamientos que se reúnen en
10, se conoce como el DECÁLOGO UNIVERSAL cada
persona que conoce los mandamientos saca las
condiciones para vivir en libertad, bendición
espiritual y reconoce que: Dios es superior a todo y
a todos.

LOS DIEZ MANDAMIENTOS SON:

1.- Amaras a Dios sobre todas las cosas.
2.- No mentaras el nombre de Dios en vano
3.- Santificaras el día del Señor.
4.- Honrar padre y madre.
5.- No matarás.
6.- No cometer acciones impuras.
7.- No robarás.
8.- No levantar falso testimonio ni mentir.
9.- No consentir en pensamientos impuros.
10.- No codiciar los bienes ajenos.

SIGNIFICADO DE LOS MANDAMIENTOS

1.- Amar a Dios sobre todas las cosas: Creer en Dios, respetar las cosas y personas sagradas.
2.- Respetar el nombre de Dios: Cumplir los juramentos y las promesas, hablar respetuosamente
de Dios y la religión.
3.- Santificar el día del Señor: Asistir y participar en la Misa de los domingos y fiestas de guardar.
4-Honrar padre y madre:
A los padres: amar, educar, vestir y alimentar a los hijos.
A los esposos: Amarse, soportarse, ayudarse.
A los Hijos: Amar, obedecer, respetar y ayudar a sus padres, principalmente en la vejez o
enfermedad.
A los hermanos: amarse, ser unidos, ayudarse mutuamente.
5-No matarás: Respeto por la salud y vida del otro. Cuidar la propia vida y salud evitando todo lo
que pueda dañarla. Están prohibidos los suicidios, el homicidio, el aborto, el secuestro, tortura,
terrorismo, alcoholismo y drogas, exceso de velocidad, tabaquismo.
6-No cometer acciones impuros: El placer sexual es moralmente desordenado cuando es buscado
por sí mismo, separado de la finalidad de procreación y de unión.
7-No robarás: Cuidar los bienes ajenos, ser justos en los salarios, pagar deudas, no tomar lo ajeno.
8-No levantar falso testimonio ni mentir: Amar la verdad y la franqueza, no desprestigiar al
prójimo.
9-No consentir en pensamientos impuros: No desear la mujer de tu prójimo, mantener puro el
corazón, evitar los pensamientos deshonestos.
10-No codiciar los bienes ajenos: Estar conformes con lo que tenemos. La codicia produce robos,
injusticias y crímenes.