UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Evaluación de la Inteligencia
PSG-12
Tarea 5

Participante

Anyery Vásquez Hernández

Matricula

201908300

Facilitador

Dayelin Dassiel Gómez

 Tarea Unidad V
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:

1. Elabora un cuadro sinóptico en donde se evidencie sobre el test OTIS los

siguientes elementos:

 Nombre de la prueba.
 Autor.
 Objetivo de la prueba.
 Población a que se aplica.
 Concepciones teóricas.
 Aplicación.
 Corrección.
 Nombre de la prueba: Test de Inteligencia
Otis

Autor: Arthur S. Otis

  Objetivo de la prueba: medir la capacidad

intelectual de las personas con un nivel cultural
bajo o medio.

Población a la que se aplica: Otis sencillo

población de 5to de primaria a 2do de
Bachiller.

Otis Superior: población 2do de Bachillerato,

Universitarios, población general.

Test Otis Superior Concepciones teóricas: aparece la primera

versión denominada Otis Group inteligence
scalle primary e avance, esta se conoce como
una de las primeras pruebas pioneras de Lápiz-
papel de tipo verbal, colectivo para apreciar
capacidad para adaptarse a nuevas exigencias.

Aplicación: Individual y Colectiva.

Evaluación educativa. Evaluación vocacional.
Selección de personal.

Corrección: Coloque la plantilla de corrección

sobre la hoja de respuesta haciendo coincidir
las guías de la plantilla con las de la hoja de
Respuesta contestada.
Conceda un punto por cada respuesta correcta.
Sume el número de respuesta correcta.
Coloque el total donde dice PD o Puntuación
Directa en la Cacilla de Anotaciones situada en
la parte superior de la Hoja de Respuesta.
2. Aplica el test OTIS a un individuo de tu entorno para luego elaborar un
informe según las medidas del modelo de informe que se encuentra
debajo. Coloque como anexo las hojas de respuesta trabajadas.
 
Datos generales del (la) paciente:
Nombre: Lizbeth Abreu
Edad: 23
Sexo: femenino
Nacionalidad: Dominicana
Escolaridad: Universitaria
Nivel socioeconómico: Medio
Ocupación: Estudiante
Evaluado por: Anyery Vásquez

Motivo de consulta
Cómo requisito de una tarea universitaria, para medir su capacidad para
conceptualizar y aplicar el razonamiento a nuevos problemas.

Prueba psicométricas e instrumento de aplicación aplicado:

Test de Inteligencia OTIS superior

Conducta durante la prueba

La evaluada mostro una conducta adecuada daba a demostrar que manejaba bien
las preguntas, una actitud positiva y termino en el tiempo establecido.
Análisis de los resultados arrojados por la prueba aplicada

PD PC ST R
50 95 MA

Conclusiones
Los resultados obtenidos del Otis ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee una excelente inteligencia general, indicando una capacidad muy superior
para utilizar su razonamiento a la hora de comprender y resolverlos problemas.
Posee una excelente facultad de aprender, comprender y abstraer conceptos para
luego aplicarlo en la resolución de problemas.

Recomendaciones
Mi recomendación es que siga ejerciendo su carrera ya que tiene una buena
habilidad y una buena inteligencia general.
Anexo
 Referencia

Test de Inteligencia OTIS. Arthur S. Otis.