Universidad Nacional de Chimborazo

Facultad de Ingeniería
Escuela de Civil Actividad asincrónica

Numero de Grupo: #3 Número de

Curso: 10mo Semestre “B” Lista:
Fecha: 28/04/2022 27

Tema: Clasificación de los Puentes

Número de Taller: Taller 1 – Unidad 1

1. Objetivos del Taller

1.1. Objetivo General

• Definir en función de la clasificación la mayoría de tipologías de puentes.

1.2.Objetivos Específicos

• Definir las tipologías de los puentes tomando en cuenta el parámetro de estructuración

acorde a la clasificación.

• Identificar las principales diferencias de los puentes según su estructuración

considerando su material, uso y estructura.

2. Desarrollo
Según la clasificación de los puentes según su estructuración, entre los principales tipos de
puentes que tenemos son:
2.1.Puente en Arco
Desde la aparición del pretensado para la construcción de puentes rectos de gran luz y
puentes atirantados de grandes luces que van desde 200 hasta 500 metros.
Dificultad:
La utilización de grandes cimbras para la ejecución, ubicados en zonas de difíciles accesos
como grandes valles o cursos de agua.
Métodos de Construcción
Aplicación en avance en voladizo, permite la presencia de este de puente
Materiales
- En Hormigón con luces hasta 530m en Estados Unidos
- Metálico en un ámbito de luces entre 100 y 400 metros.
Clasificación
Desde el punto de vista de morfología se clasifica en:
- Puente de Arco con tablero superior
- Puente de Arco con tablero medio
- Puente de Arco con tablero inferior

2.2. Puente Colgante

Definición:
Un puente es una obra que permite pasar sobre un foso, un río u otro lugar. Un puente
colgante, en este marco, es aquel que se encuentra sostenido por cadenas o cables.
Características:
Los materiales característicos de un puente colgante son principalmente metálicos con cables
que sostienen a la plataforma o losas por los que transcurren el flujo vehicular. Estas
plataformas están soportas por pilares de hormigón armado que brindar toda la estabilidad al
puente por lo que si esta falla el puente también.
Observaciones:
Por lo general se construyen para construir grandes luces mayores a 100 metros y se
encuentran colgados en alturas altas hasta de 50 metros.
Los cables trabajan principalmente a tensión mientras que la plataforma trabaja a tracción.

2.3.Puente en Armadura
Definición:
Un puente de armadura es una especie de puente basado en diferentes tensiones en madera
o metal tirando juntamente cuando se aplica peso en él. El puente no tiene muchos elementos
de soporte inferiores, y mucho del apoyo proviene de la colocación de diferentes piezas de metal
por encima de él. Este tipo de puente está diseñado para sostenerse cuando se aplica peso
mediante la tensión de cada una de sus piezas, causando que pueda sostener la carga.
Función:
El propósito de este tipo de puente es habilitar la construcción de éstos en lugares que tengan
terreno inestable. Cuando los soportes de suelo son incapaces de ser construidos, el puente tiene
que ser apoyado de alguna otra manera. Aquí es donde entra en juego este tipo de puente. Un
puente de armadura también es capaz de soportar grandes cantidades de peso que un puente
tradicional.
2.4.Puente Tipo Viga
Soportan esfuerzos a flexión, es decir compresión en la parte superior y tracción en la parte
inferior, no todos viaductos son puentes tipo viga.
 2.5.Puente Cantiliver
Se sostiene desde el centro y se divide en dos partes simétricas, con el propósito de soportar
circulación de cualquier tipo lateral.

3. Conclusiones
En base a la investigación a cerca de las diferentes tipologías de puentes, se obtuvo las
siguientes conclusiones:

• Dentro del parámetro de estructuración es necesario considerar la forma, función y luces

a cubrir para determinar el puente más óptimo a utilizar según el caso de estudio.

• Es importante considerar aspectos hidrológicos, topográficos y zootécnicos para

diseñan un puente por su estructuración ya que no todos los puentes se diseñan con los
mismos criterios.

4. Bibliografía
https://www.ehowenespanol.com/acerca-puentes-armadura-sobre_162933/

https://academia.edu/resource/work/43191126

https://www.libreriaingeniero.com/2021/08/tipos-de-puentes-que-existen-segun-su-estructura.html

https://definicion.de/puente-colgante/
5. Anexos
 MODELO GENÉRICO DE EVALUACIÓN DE PRESENTACIONES

Periodo Académico: Abril 2022 – Agosto 2022 Nombre Profesor: Ing. Cristian Andres Marcillo Zapata
Facultad : Ingeniería Nivel: Tercer Nivel
Carrera: ingeniería Civil Asignatura: Puentes

N. Unidad: 01
Nombre de la Unidad Curricular: Tipos y elementos Constitutivos de los puentes
Resultado de Aprendizaje:
- Diferencia los tipos de puentes aplicando la normativa MTOP para resolver problemas de ingeniería.
- Diferencia los elementos constitutivos de los puentes aplicando la normativa MTOP para determinar parámetros de diseño.
Criterios de Evaluación:
- Distinguir el tipo de puente más óptimo para resolver problemas de ingeniería.
- Analizar los elementos constitutivos de un puente para poder identificarlos.
Tema/Subtema: Clasificación de los puentes por su Estructuración
Componente de aprendizaje: Actividades de aprendizaje practico – experimental
Parcial (1-2): 1
Tipo de evaluación: Formativa
Técnica: Resolución de problemas
Instrumento: Informe
Semana de aplicación (1-16): 1
Nombre del estudiante/grupo: Grupo 3

Escala de Valoración (Cuantitativa - Cualitativa)

Indicadores del Criterio de
Evaluación Observación
Evaluación Excelente (9-10) Bueno (6-8) Satisfactorio (3-5) Deficiente (1-2)

La presentación La presentación La presentación

Comprensión del tema y su
significado
La presentación proporcionó
proporcionó una perfecta proporcionó poca proporcionó una vaga
una clara comprensión del
comprensión del tema comprensión del tema comprensión del tema
tema tratado y su significado
tratado y su significado tratado y su significado tratado y de su significado

La presentación describió La presentación describió

Desarrollo del trabajo,
conclusiones y resultados
La presentación describió La presentación describió
bien los principales puntos escasamente los
claramente los principales someramente los
del trabajo desarrollado, principales puntos del
puntos del trabajo principales puntos del
expuso sus resultados y trabajo desarrollado, sus
desarrollado, discutió sus trabajo desarrollado así
presentó sus conclusiones resultados y conclusiones
 resultados y razonó sus
conclusiones
La presentación siguió una
Secuencia y orden de la secuencia clara y lógica
presentación (¿Por qué?, ¿Cómo?,
¿Qué?)
El presentador demostró
Conocimiento del tema y uso dominio del tema expuesto
del tiempo y cumplió con el tiempo
establecido
El material de apoyo es de
Material de apoyo para
buena calida y mejoró la
presentación
presentación
NOTA IMPORTANTE:
Si el informe no se refiere a lo solicitado en la tarea se calificará con 1.0
El informe no debe contener retazos de texto copiados y pegados de internet o de trabajos de otros compañeros. Si sucede esto se calificará con 1.0
En caso de plagio todo el informe se calificará con 1.0
Fecha de presentación: 28 de Abril de 2022
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Ing. Andrés Marcillo
como sus resultados y
conclusiones
La presentación fue
La presentación siguió una La presentación en
desordenada y no siguió
secuencia lógica y ocasiones se desvió de una
una secuencia clara y
comprensible secuencia de contenidos
lógica de contenidos
El presentador demostró
El presentador demostró El presentador demostró
poco conocimiento del
conocimiento del tema desconocimiento del tema
tema expuesto y no
expuesto y casi cumplió con expuesto y no cumplió con
cumplió con el tiempo
el tiempo establecido el tiempo establecido
establecido
El material de apoyo es de El material de apoyo es de El material de apoyo es de
mediana calidad y ayudó en mala calidad, aportó poco mala calidad y no aportó a
la presentación a la presentación la presentación
CALIFICACIÓN PROMEDIO
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Ángel Paguay
Estudiante 1