Anteproyecto Voluntariado Puntarenas

Título de la experiencia: Limpieza de Playa Encargados: Departamento CAS

Participantes:
Colegio Bilingüe de Palmares (estudiantes de BI doceavo año ), Instituto Sanmiguelense, Guanajuato-Méxco
(estudiantes de intercambio)

Resultados de aprendizaje: 1 2 3 4 5 6 7
X x X x x
Áreas CAS Creatividad Actividad Servicio
x x
DESCRIPCIÓN DE LA GIRA CAS

Como parte del programa CAS, específicamente del área de Actividad y Servicio, se realizará una limpieza de
playa en Puntarenas donde se trabajará en conjunto estudiantes de intercambio del Instituto Sanmiguelense
México, la Municipalidad de Puntarenas y otras instituciones ambientales de la zona. Lo anterior con el fin de
realizar una experiencia CAS de proyección comunal y de importancia global como lo es el tema de la
contaminación y el reciclaje, además de compartir y desarrollar diferentes cualidades interpersonales entre los
estudiantes participantes uniendo fuerzas y objetivos comunes del programa del Diploma.

Objetivo General: Participar en una experiencia de servicio ambiental en la comunidad de Puntarenas para
reflexionar sobre un tema de importancia global realizando un trabajo colaborativo entre estudiantes de
doceavo año de BI del Colegio Bilingüe de Palmares y estudiantes de intercambio del Instituto Sanmiguelense-
México

Resultados de aprendizaje CAS:

• Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso (# 2)
• Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS (# 4)
• Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo (# 5)
• Mostrar compromiso en cuestiones de importancia global (# 6)
• Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y acciones (# 7)
ETAPAS CAS
- Investigación: Analizar sobre la contaminación de nuestro país específicamente en playas (causas,
consecuencias, y posibles soluciones). Determinar una zona de nuestro país contaminada para realizar
una limpieza de playa.
Necesidades identificadas: ¿cómo elaborar una reflexión a partir de una experiencia puntual?,
interrelación entre CAS-TdC y otras asignaturas, fortalecimiento de las relaciones interpersonales. Analizar
a fondo el resultado de aprendizaje #6 el cual se refiere a temas de importancia global en este caso la
contaminación.
- Preparación: Se planificarán diferentes actividades entre ellas: voluntariado (limpieza de playa)
actividades recreativas, ambientales, de conocimiento (TdC), integración para que la experiencia y el
aprendizaje adquirido sea significativo y relevante.
- Acción: Voluntariado: Se trabajará en subgrupos acompañados por un líder (profesor). Actividad de TdC:
Lo dirigirá la profesora de TdC la cual propondrá diferentes estrategias para el desarrollo de la actividad.
Reflexión: Se realizará una puesta en común (mesa redonda) para que los estudiantes expongan su
aprendizaje experiencial.
- Reflexión: Se realizará de forma continua durante toda la actividad. Al final se propiciará un espacio
para que los estudiantes puedan expresar de forma grupal sus conocimientos, emociones y sentimientos
vividos a través del aprendizaje experiencial vividos durante la actividad.
- Demostración: La experiencia se demostrará por medio de la carpeta CAS de cada estudiante, fotos,
videos y se publicará en la página BI Palmares para que toda la comunidad estudiantil logre conocer los
alcances del Programa CAS a través de este tipo de actividades.
Nombre de la institución Centro Recreativo Eco Musas
Supervisor (telf, correo electrónico) Profesores CAS: Natalia Rojas, Lilliana Calvo, Janette Chavarria y
Aléxis Zúñiga
Duración: (fechas previstas). Jueves 31de marzo, 2022 Horario: 5:00 am- 6:00 pm