Semiótica

Lingüística
Estudia el lenguaje humano y sus lenguas.

Semiótica
Ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos que permiten la
comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y
recepción.

Concibe a la imagen como un discurso. Portadora de mensajes.

 Objeto de la semiótica
● El objetivo de la semiótica es el proceso “semiósico”. Es una relación
tríadica entre un signo o representamen (un primero), un objeto (un
segundo) y un interpretante (un tercero). Cada uno de estos tres
términos es a su vez desglosado según las tres categorías.

● Ferdinand de Saussure define la semiótica como “ciencia que estudia la

vida de los signos en el seno de la vida social”
 El signo

Referente al que se le da un valor, este se divide en significado, significante

y signo lingüístico.

El signo lingüístico: unidad formada por un conjunto de fonemas (significante)

que se asocia a un objetivo, una idea o un concepto (significado).

La mayoría de signos son convencionales. Todos pueden entenderlos.

 Clasificación de los signos
Primarios Secundarios Naturales
No transmiten un
Comunican algo, son mensaje de manera
voluntarios voluntaria El hombre los provoca

Artificiales

El hombre los crea.

 San Agustin ¿Cómo clasifica al signo?
Como una cosa Charles Pierce:
-Grado de acercamiento: íconos,
Signa naturalia (signos natrales, índices y símbolos.
cáracter voluntario. Signos primarios y -Grado de institucionalización:
naturales.) Cualisigno: Elementos de la
naturaleza.
Sinsigno: Signos de uso personal,
Signa data (Señalan algo en su entorno. creados por uno mismo,
Emociones, pensamiento) Legisigno: De uso general, todos
aquellos cuyos significados han sido
convertidos en ley.
 Códigos
Son organizados de signos.

● Lingüístico: siempre va a estar apoyado de otros códigos.

● Iconográfico: Todo aquello que esté formado por el abecedario.
● Proxémico: Uso del espacio.
● Paralingüístico: Completa, apoya o sustituye la comunicación con signos no verbales.
● Auxiliares: apoyan los signos del lenguaje, kinésica y proxémica.
● Extralingüístico
● Lógicos: aquellos que manejan las ciencias Signo primario: El emisor
● Epistemológicos: Identidad los produce con la intención
● Prácticos: de establecer comunicación.
-Programas: Manuales.
Diálogo de
Cratilo
 Es una obra fundamental de Platón

Desde la antigüedad ya se
Plantea un debate sobre la
había estudiado una
naturalidad o convencionalidad característica del signo
de las palabras, en el que lingüístico quien inicio fue
interviene Sócrates como Aristóteles en el diálogo de
árbitro de la cuestión. Crátilo
Niveles de la
semiótica
-Superficial: Todo lo que se ve.
-Denotativo: Los elementos dentro de la imagen.

-Profundo: Capacidad de encontrar el mensaje oculto.

-Connotativo: Darle un significado.

Componentes discursivos:
Figuras: Una figura posee varios significados. Elementos que integran un
mensaje. Una figura tiene un actante (Un sujeto) Todas las figuras tienen
semas.

Semas: Es la unidad más pequeña de significado por el análisis. Los semas

son todo aquellos que podemos percibir a simple vista.
Semiología: Ciencia de los signos

No hay una historia de la semiótica en la que se haya trabajado en

torno a una idea clara y se haya avanzado de modo ordenado y
progresivo: encontramos de vez en cuando y en determinados autores un
interés por el conocimiento de los signos, preferentemente de los
lingüísticos y de sus relaciones.

Los sofistas (Grecia) formularon de signos basada en el valor

representativo que este tiene respecto al objeto al que se sustituye y es
una definición que sigue utilizándose en algunos casos en alternancia con
otras definiciones que se apoyan en otros valores/caracteres del signo.
● Las actividades humanas tienen un significado o al menos un sentido.

● En Grecia formularon una definición de signo basándose en el valor

representativo que este tiene respecto al objeto que sustituye y es
una definición

● En el cratilo de platón se plantean algunas cuestiones sobre el cielo

y en las perillas de Aristóteles se abordan decididamente problemas
que pueden tomarse como presidente a la semiología actual

● La lógica formal a tratado siempre conseguir un lenguaje para la

expresión científica que no solo sea verdadero sino que además
permita demostrar que es verdadero
● Para Aristóteles la visión del lenguaje es como un conjunto de signos
considera el signo no como elemento material que constituye representa
un objeto ausente sino como el representante material de un concepto
de un significado
● Aristóteles creía en la didáctica que es (signo objeto) y en la triádica
(signo, significado, objeto.)

● Otra tesis aristotélica referente a los valores de los elementos dice

llamamos la activa una cosa cuando se dice de ella que existe de tal
modo que existe porque existen dependencia de otras cosas.

● San Agustín desarrolló una teoría de los signos que es procedente de

algunos de los temas de la simbología actual y esto hace que proliferen
estudios sobre el.
● Para San Agustín la lengua era un conjunto de signos en la doctrina
cristiana se define el signo como una cosa que además de la
impresión que proporcionan los sentidos nos hace conocer algunas
otras cosas.

● Las palabras son signos que se producen mediante la articulación y

tienen un significado.

● El signo puede ser de dos tipos de carácter involuntario e

intencionales Y aquellos que son utilizados por seres animados para
expresar pensamientos emociones o señalar algo en su entorno.

● La semiótica no es definida como la ciencia de los signos sino como

la ciencia cuyo objeto son los procesos semióticos