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1.Objetivos
Caracterizar cualitativamente la actividad de tres enzimas.
Determinar la presencia de las enzimas catalasa y deshidrogenasa en una muestra de
papa.
Comprobar en forma experimental la acción de los factores que influyen sobre la
actividad enzimática.
Comprobar la visualización de la desnaturalización de una enzima mediante la acción
de la temperatura.
Comprobar la acción hidrolítica de la amilasa
2.Introducción
Como sucede con los catalizadores inorgánicos, las enzimas modifican la velocidad de
una reacción química sin afectar el equilibrio final, y solo se requieren pequeñas
cantidades para efectuar la transformación de un gran número de moléculas de
sustrato. Sin embargo, a diferencia de la mayoría de catalizadores inorgánicos, las
enzimas son bastante específicas, ya que catalizan un número relativamente pequeño
de reacciones y en algunos casos tan solo una reacción. Así mismo, las enzimas
funcionarán solamente bajo condiciones muy definidas de pH, temperatura,
concentración de sustrato, cofactores, etc. Estas características particulares están
condicionadas por la naturaleza proteica de estos catalizadores biológicos.
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2.4.Actividad de la catalasa
La catalasa es una enzima que se encuentra en las células de los tejidos animales y
vegetales. Durante el metabolismo celular se forman especies reactivas del oxígeno
(EROs) que son tóxicas para la célula. Una de ellas es el peróxido de hidrógeno (H2O2),
el cual se descompone en agua y oxígeno por acción de la enzima catalasa.
2.5.Actividad de la deshidrogenasa
Las deshidrogenasas son enzimas oxidorreductasas que participan en la respiración
celular. Transfieren pares de electrones de un sustrato orgánico a la nicotinamida
adenina dinucleótido (NAD+) o nicotinamida adenina dinucleótido fosfato (NADP+) que
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forman NADH o NADPH, respectivamente (Smith y Mc Feters, 1997). Esta es una parte
vital del sistema de transporte de electrones de la célula (Crane y col., 1991).
El uso de sales de tetrazolio es un método ampliamente aceptado para medir
reacciones redox en las células (Smith y McFeters, 1997; Mosher y col., 2003). La sal
2,3,5-trifenil cloruro de tetrazolio es reducida por las enzimas deshidrogenasas
presentes en la cadena transportadora de electrones, que convierten la sal de
tetrazolio en formazán, un compuesto insoluble de color rosado-rojo.
2.6.Amilasa salival
La amilasa es la enzima responsable de la degradación del almidón y del glucógeno
presentes en los alimentos; esta enzima hidroliza los enlaces α- (1-4) que unen las
glucosas (enlaces glucosídicos). La amilasa se encuentra en la saliva (amilasa salival),
donde su acción es limitada por el tiempo tan corto que los alimentos pasan en la
boca; esta enzima también se sintetiza en el páncreas (α-amilasa pancreática), pero su
acción finalmente la tiene en el duodeno. La amilasa salival, también llamada ptialina,
requiere cloruro como cofactor inorgánico para que la catálisis ocurra de manera
óptima.
La acción de la amilasa salival sobre el almidón puede reconocerse observando la
reacción de los productos formados cuando se agrega el reactivo Lugol. El almidón
frente al Lugol da color azul y los productos iniciales de la hidrólisis (polisacáridos más
pequeños) dan colores violetas y rojizos a medida que es mayor la hidrólisis hasta no
dar coloración cuando la hidrólisis ha provocado la aparición de los productos finales
(maltosa libre y dextrinas). La coloración producida por el Lugol se debe a que el yodo
se introduce entre las espiras de la molécula de almidón. Por lo tanto, no es una
verdadera reacción química, sino que se forma un compuesto de inclusión que
modifica las propiedades físicas de esta molécula, apareciendo la coloración azul
violeta.
3. Parte experimental
A.Materiales
1/2 papa
Cuchillo o pelapa
Rallador
Vasos de precipitado
Tubos de ensayo
H2O2 10 vol.
Baños termostatizados
B.Metodología
-Pelar y rallar una papa.
-Tomar 2 tubos de ensayo y colocar 1 cucharada de papa rallada en c/u.
-Colocar uno de los tubos en baño termostatizado a 100 °C. Dejar enfriar.
-Agregar a los dos tubos de ensayo H2O2 10 vol. De manera que cubra completamente
el material vegetal.
- Observar
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A.Materiales
1/2 papa
Cuchillo o pelapa
Vasos de precipitado
Tubos de ensayo
Solución de 2,3,5-trifenil cloruro de tetrazolio (TTC) al 5%
Baños termostatizados
Papel de aluminio
B.Metodología
-Pelar la papa y cortar en trocitos pequeños, de tamaño homogéneo.
-Tomar 2 tubos de ensayo y colocar igual cantidad de papa en c/u (que cubra aprox. 1
cm del tubo).
-Colocar uno de los tubos en baño termostatizado a 100 °C. Dejar enfriar.
-Agregar a los dos tubos de ensayo solución de TTC 5% De manera que cubra
completamente el material vegetal.
-Envolver con papel de aluminio e incubar a 37 °C durante 20 min.
- Observar
A.Materiales
Probetas
Tubos de ensayo
Pipetas
Baño termostatizado
Solución de almidón 1%
Buffer fosfato 0,2 M (pH= 7)
NaCl 0,1M
HCl 0,1M
NaOH 0,1M
Reactivo de lugol
Papel indicador de pH
B.Metodología
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-Luego en cada tubo de ensayo añadir 1 gota de lugol. Anote las observaciones.
Tabla 3. Influencia de la concentración de enzima
ACTIVIDADES ADICIONALES
1)Escriba la ecuación química que representa la actividad de la catalasa. ¿En qué
organela de las células vegetales se encuentran principalmente estas enzimas?
3)Investigue en qué órganos vegetales se encuentran las amilasas y cuáles son sus
funciones en ellos.