Periodo: Semana 1, del 20 al 24 de abril de 2020.

Nivel Educativo:PRIMARIA ZE: L013

Nombre de la escuela: Coordinación de Area de Educacion para la Salud. CCT: 15AOS2137B Turno: Matutino
Nombre del docente:
Delgado Flores Margarita Marisol
1. Garcia Barcenas Pedro Israel
2. Garcia Sandoval Cintya Donaji
3. Gracida Terrones Julieta
4. Martinez Romo Israel
5. Reyes Santos Marco Antonio
Grado: 2o Grupo:
Aprendizaje Esperado : Reconoce los órganos de los sentidos, su función y práctica acciones para su cuidado
Propósito : Durante la contingencia de COVID 19 los Padres de Familia e hijos identificarán las acciones de higiene mediante el método científico
Para el cuidado de la Salud

Tiempo Asignatura/Campo forma- Materiales de

Día Tema Actividades Ligas/canales de T.V.
destinado tivo apoyo
40 min EXPLORACION DEL NUNDO CUIDADO DE -Mamá/Papa recuerda que un esJlo de vida salu- Anexo.1
LA SALUD dable es necesario reforzar diariamente los
NATURAL Y SOCIAL hábitos de higiene Colorear y escribir
que técnica uJlizó
Lunes 2O Baño diario después de despertar para bañarse
de abril
del 2020 Recuerda que el baño se inicia de arriba hacia bajo,
lavando perfectamente todas las partes de
su cuerpo ,verificar si lo realiza bien . Para
evitar enfermedades

Martes 40 mim EXPLORACION DEL MUNDO NA- Cuidado de la - Técnica de lavado de manos como medidas pre- Anexo 2 dibujo de
21 de TURAL Y SOCIAL salud venJvas para el contagio de Covid 19 el coronavirus.
abril del alumno dibujará una imagen del Corona-
2020 virus en la parte superior de la mano y Anexo 3 Verificar que
realizará la técnica de lavado de manos realice adecuadamen-
hasta que se borre te la técnica de lavado
de manos
- REALIZARÁ LA TECNICA DE LAVADO DE MANOS
LAS VECES NECESARIAS
Miércoles 40mim EXPLORACION DEL MUNDO NA- CUI- - Lavarse los dientes tres veces al día y después de Anexo 4
22 de TURAL Y SOCIAL DADO comer dulces
abril del DE LA Anexo 5
2020 SALUD - Ver anexo 4 leer padre de familia y alumno
Verificar que
- Ver Anexo anexo 5 el alumno realizará tecnica de lo realice bien
cepillado

Jueves 40mim EXPLORACION DEL MUNDO NA- CUIDADO DE Desinfectar las superficies Anexo 6
23 de TURAL Y SOCIAL LA SA-
abril del LUD El alumno ayudará a limpiar la superficie de
2020 trabajo diariamente
Ver anexo 6 leer padre de familia e hijo y
realizar la acJvidad

Viernes 40min EXPLORACION DEL MUNDO NA- CUIDADO DE Mamita recuerda en esta conJngencia fo- Anexo 7
24 de TURAL Y SOCIAL LA SA- mentar el hábito de alimentación saludable
abril del LUD
2020 Ver anexo 7 El alumno idenJficará en el pla-
tó del bien comer que grupos de alimento
come diariamente e idenJficar si Jene una
alimentación saludable

ParJcipación de P. de F. o (Tareas básicas para apoyar el aprendizaje de sus hijos)

tutores

Medio o alternaJva de
comunicación entre do-
centes y P. de F.
 Anexo 1
Baño Diario
 ANEXO 2
Coronavirus
 Anexo 3
TECNICA DE LAVADO DE MANOS
 Anexo 4 Salud Bucal

¿Cómo ayudo a mis hijos a cuidar sus dientes y prevenir las caries?
Enseñar a su hijo los métodos de higiene bucal apropiados es una inversión en salud que le proporcionará beneficios para toda la vida. Lo primero es darle un
buen ejemplo; al cuidar usted sus propios dientes el niño recibirá el mensaje de que la salud bucal es algo importante. Todo lo que haga de la higiene dental una
tarea divertida, cómo cepillarse los dientes junto con sus hijos o permitirles elegir sus propios cepillos dentales, fomenta una higiene bucal apropiada.
Para ayudar a sus hijos a proteger sus dientes y encías y reducir el riesgo de formación de caries, enséñeles a seguir estos simples pasos:
• Cepíllese los dientes por lo menos dos veces al día con una pasta de dientes con flúor aprobada por la Asociación Dental Mexicana, lo cual le eliminará la
placa bacteriana (una película pegajosa que se adhiere a los dientes y es la causa principal de las caries).
• Utilice hilo dental diariamente para eliminar la placa que se deposita entre los dientes y debajo de la encía, evitando que se endurezca y se convierta en
sarro, pues una vez que se ha formado, sólo puede ser eliminado con una limpieza profesional.
• Use enjuague bucal antes o después de cepillarse los dientes
• Elija una dieta balanceada evitando el consumo de almidones y azúcares. Cuando ingiera estos alimentos, trate de hacerlo con la comida y no entre comi-
das. La saliva adicional que se produce durante una comida ayuda a enjuagar los alimentos de la boca.
• Utilice productos dentales que contengan flúor, incluida la pasta de dientes.
• Asegúrese de que su niño consuma sal adicionada con fluoruro en caso de vivir en zonas que no contengan grandes cantidades de fluoruro de manera na-
tural en el agua de consumo.
• Lleve a sus hijos al dentista para realizarles revisiones periódicas.
¿Qué técnicas de cepillado puedo enseñarles a mis hijos? 
Es importante supervisar el cepillado de sus niños hasta que dominen estos simples pasos:
• Utilice una pequeña cantidad de pasta de dientes (del tamaño de un chícharo) con cantidades adecuadas de flúor, aprobada por la Asociación Dental Mexi-
cana. Verifique que sus hijos no se traguen la pasta de dientes.
• Con un cepillo dental suave, cepille primero la superficie interior de cada diente, que es donde más se acumula la placa. Cepille suavemente de posterior a
anterior.
• Limpie las superficies exteriores de cada diente. Coloque el cepillo en ángulo respecto de la encía exterior. Cepille suavemente de posterior a anterior.
• Cepille la superficie de masticación de cada diente. Cepille suavemente de posterior a anterior.
• Utilice la punta del cepillo para limpiar la parte posterior de los dientes anteriores, tanto superiores como inferiores.
• ¡Siempre es divertido cepillarse la lengua!
 Anexo 5
TECNICA DE CEPILLADO
 Anexo 6

Limpiar con cloro las superficies

Se sabe es que el coronavirus puede sobrevivir desde algunas horas hasta tres días en las superficies (Shutterstock)
Se sabe que la contaminación de superficies y objetos es una de las vías más frecuentes de transmisión de
las infecciones. Y el coronavirus es una de ellas.
También se sabe que el COVID-19 no fue encontrado en el aire y que sí sobrevive varias horas en las su-
perficies. De allí la importancia de limpiar y desinfectar todo lo que pueda estar en contacto con las manos,
ya que es a través de éstas que los virus y bacterias llegan a la boca, nariz y ojos e infectan el organismo.
 ANEXO 7
PLATO DEL BIEN COMER