COLEGIO DE BACHILLERATO

“BEATRIZ CUEVA DE AYORA”

Cantón: Loja – Provincia: Loja - Circuito: 11D01C07_13_14

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

Subnivel: Bachillerato Área: Asignatura: Prueba de parcial Nº: - Año
Grado/Curso: Segundos Ciencias Sociales Educación Quimestre: Primero Lectivo
Paralelos: CONTABILIDAD- para la 2021-2022
INUSTRIAS Ciudadanía
Docentes:
Lic. Dolores Salazar Unidad didáctica Nº: 1,2,3,4
Nombre del estudiante: Fecha: -09-2021

OBJETIVO: Identificar el alcance de destrezas con criterio de desempeño desarrolladas en el período 2020- 2021 de los
estudiantes de Primer año de Bachillerato en Educación para la Ciudadanía.
ITEMS Valor
En base a los conocimientos obtenidos el año anterior, conteste las siguientes preguntas.

1. Subraye el literal correcto respecto a la sociedad griega estaba integrada por… 1p.
a) Ciudadanos y extranjeros
b) Ciudadanos y no ciudadanos
c) Citadinos y no citadinos

2. Relacione con una flecha cada una de las descripciones de la columna de la derecha con las palabras 1.p
de la izquierda según corresponda.

Palabras Descripciones
Gran desarrollo intelectual, artístico, cultural,
Los derechos filosófico y político.
Poblada por descendientes de guerreros
Esparta dorios.
Fueron vinculadas a actividades similares a
Mujeres espartanas los varones, ejemplo observado por la
humanidad en los siglos XX y XXI.
Fueron conferidos exclusivamente a los
Atenas ciudadanos griegos.

3. En cada uno de los paréntesis escribe la palaba correcta o incorrecta en las siguientes afirmaciones. 1.p
a) Aristóteles plantea una democracia donde dominen las clases medias. ( )
b) Las leyes y el tipo de democracia que planteaba Dracón eran leves y flexibles. ( )
c) La pugna en Roma entre plebeyos y patricios se enfocaba en la lucha por la igualdad política. ( )
d) La democracia representativa surge a partir de la Revolución francesa. ( )

4. Relacione cada una de las palabras con sus respectivas definiciones, y subraye el literal del orden de 1.p
ítem correcto.

1. La participación a. Permite a los individuos acercarse sensiblemente a la vida del

otro.
2. La solidaridad b. Conjunto de acciones de apoyo y ayuda mutua.
3. La tolerancia c. Permite actuar con libertad, construir sueños y tener identidad
personal.

a) 1b, 2a, 3c.

b) 1c, 2b, 3a.
c) 1a, 2c, 3b
5. Encierre en un círculo la respuesta correcta, ¿Qué permite superar la democracia? .p
a) La pasividad de los gobernantes
b) Una cultura dominante e impositiva
c) La tolerancia de los actores políticos
d) La paz entre los pueblos

6. En cada una de las definiciones y características respecto a la democracia y la construcción de un 1.p

Estado plurinacional, escriba V (verdadero) o F (falso) según corresponda la afirmación.

a) Según Eduardo Galeano, se calcula que América estuvo poblada por 70 millones de personas. Al cabo
de 200 años de conquista, su población se redujo a 7 millones. ( )

b) Las demandas indígenas en el tiempo de la Colonia se basaban en la eliminación del maltrato. ( )

c) Los levantamientos liderados por Fernando Daquilema se basaban en la eliminación de diezmos, la

lucha contra la corrupción, la redistribución de la tierra. ( )

d) Las demandas de los pueblos amazónicos han sido principalmente por la erradicación de la
discriminación. ( )

e) La demanda principal del pueblo afro se basa principalmente en la consecución de un empleo digno.
( )

f) Las demandas del pueblo montubio han girado en torno a la asignación de recursos económicos para
su desarrollo. ( )

g) La soberanía alimentaria significa la defensa de los productos agrícolas que se consumen según sus
costumbres y cultura. ( )

7. Lea detenidamente la siguiente afirmación y complete los espacios en blanco con la palabra que 1.p
corresponde:
Dolores Cacuango fue una de _______ mujeres _______ de Cayambe que protestaron por las _______
de vida de su pueblo.

a) pocas, luchadoras, condiciones

b) pocas, pasivas, ofensas
c) tantas, indígenas, condiciones
d) tantas, indígenas, revoluciones

8. Encierra el literal que contenga la respuesta correcta, referente a, la justicia indígena es un sistema de 1.p
administración que se basa en:
a) La aplicación de la ley competente para corregir los agravios cometidos
b) La aplicación de sanciones y destitución como miembro de la comunidad
c) La aplicación de un conjunto de prácticas y métodos contra la persona que perjudicó o causó algún
daño.

9. Subraye el literal correcto de: El máximo organismo de administración de justicia es el Consejo de la 1.p
Judicatura. Sus funciones son:

a) Definir y ejecutar las políticas de modernización y mejoramiento del sistema judicial.

b) Garantizar el acceso de las personas a la justicia de manera gratuita.
c) Facilitar la aplicación y ejecución de la justicia en el país.
d) Ejecutar la investigación preprocesal y procesal penal ante la justicia.
 10. En el siguiente cuadro describe cada una de las funciones del Estado ecuatoriano. 1.p

Función Ejecutiva

Función Legislativa

Función Judicial

Función de Transparencia y
Control Social

Función Electoral

Firma del estudiante: -------------------------------------

TOTAL
EQUIVALENCIA 10/10 /10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTES: COORDINADORA: VICERRECTOR:
Mgs. Nohemí del Pilar Riofrio Mgs. OLGA AGUIRRE
Porras

Lic. Dolores Salazar

Fecha: 03-09-2021 Fecha: 03-09-2021 Fecha: 03-09-2021

Favor enviar a este correo hasta el viernes 10 de septiembre:

lolasalazarteletrabajo@gmail.com