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UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES”

“El Manuela Cañizares Hacia la Excelencia y el Buen Vivir”


Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
VICERRECTORADO
Año Lectivo: 2022-2023

0I80ICVB,
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
CUESTIONARIO UNIDAD 3 Y 4

A. Relacione el término con su significado:


1. Diezmo a. Porción de tierra que el “amo” entregaba a una familia indígena, a
cambio de que la cultivaran en beneficio de él.
2. Encomienda b. Décima parte de la producción de la tierra que era trabajada por
los indígenas que debía ser entregado a la Iglesia
3. Huasipungo c. Repartición de indios y tierras a las colonias americanas a partir
del descubrimiento y la conquista
A. 1c, 2a, 3b
B. 1b, 2c, 3a
C. 1a, 2b, 3c

B. Lea detenidamente el enunciado y subraye la respuesta correcta:


En Ecuador, los movimientos indígenas en el siglo XIX estaban orientados a: pedir la eliminación
de los diezmos impuestos por la Iglesia, las encomiendas y los trabajos forzados sin
remuneración impuestos por el Estado. El indígena que lideró estos movimientos fue:

1. Dolores Cacuango
2. Tránsito Amaguaña
3. Fernando Daquilema

C. Complete el significado de los siguientes términos:

Plurinacional:___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Multicultural:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Marginalidad:___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Legitimidad:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

D. Complete el enunciado colocando las siguientes palabras correctamente:

Eliminación de diezmos - lengua kichwa - derecho a la tierra – educación bilingüe – huasipungo

Dolores Cacuango fue la líder indígena que a principios del siglo XX lideró las luchas por: el
________________, la preservación de la __________________y la _______________.

E. Lea detenidamente el enunciado y subraye la respuesta correcta


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“El Manuela Cañizares Hacia la Excelencia y el Buen Vivir”
Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
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Año Lectivo: 2022-2023
La Constitución de 2008 recogió las propuestas de los pueblos y nacionalidades indígenas y
declaró el Estado social de derechos, intercultural y plurinacional; además, incluyó el sumak
kawsay que se define como:

1. El principio de convivencia armónico y respetuoso con la naturaleza


2. Respeto a las prácticas medicinales y de sanación
3. Formas organizativas propias de los pueblos y nacionalidades indígenas

F. Relacione el término con su significado:


1. Igualdad social a. Fenómeno social que se refiere a que los individuos “libres” se
movilizan para acceder al mercado en búsqueda de mejores
condiciones y más oportunidades.
2. Movilidad social b. La capacidad que tiene una persona para decidir aportar o no al
cambio, superando actitudes individualistas que restan
oportunidades a que otras personas puedan desarrollarse
3. Autonomía c. Se refiere a la oportunidad de que la población acceda en
personal condiciones de igualdad al ejercicio pleno de sus derechos
respetando sus diferencias y particularidades
A. 1c, 2a, 3b
B. 1b, 2c, 3a
C. 1a, 2b, 3c
G. Relacione según corresponda:
1. La democracia a. La soberanía la tiene un pequeño grupo de personas con poder.
2. La aristocracia b. La soberanía la detenta una sola persona
3. La monarquía c. La soberanía la tiene el pueblo

A. 1c, 2a, 3b
B. 1b, 2c, 3a
C. 1a, 2b, 3c

H. Seleccione y subraye la respuesta correcta:


La soberanía es un poder absoluto que tiene el soberano, se define como la autoridad absoluta
que está por encima de los demás; a nivel político, es el que tiene poder de decisión. Partiendo
de este enunciado la definición de soberanía popular es:

1. El poder absoluto que recae sobre un grupo minoritario


2. El poder absoluto que recae sobre una sola persona
3. El poder absoluto que recae sobre el pueblo

I. Seleccione y subraye la respuesta correcta:


La democracia puede ser entendida como una experiencia social que puede manifestarse en la
vida cotidiana, si hablamos de convivir democrática implica aplicar 4 principios a todos los
espacios en donde se desarrolla: la escuela, la familia, la calle, un parque, etc. Estos principios
son:

1. La tolerancia, la participación, la solidaridad y el respeto


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Zona: 9 Distrito:17D05 Código AMIE:17H00680
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Año Lectivo: 2022-2023
2. La tolerancia, la participación, el respeto y la humildad
3. La tolerancia, la no violencia activa y el diálogo, la solidaridad y la participación

J. Escoja y subraye la respuesta correcta:


La democracia es considerada como una forma de gobierno justa y conveniente para vivir en
armonía; tomando como referencia este concepto. La democracia puede ser ejercida en los
siguientes espacios:
A. Un parque
B. La familia
C. La escuela
D. Todas las anteriores
K. Complete las características del republicanismo:
a) La soberanía radica en _________________
b) Existe una _____________de poderes
c) Hay _____________de todos los ciudadanos ante ______________
d) Los gobernantes son _______________ por el pueblo y por un periodo determinado
e) Los _______________ son responsables de sus actos ante el pueblo
f) Los actos del gobierno son ______________
g) Impera la ley, regula la actuación de ______________ y ________________
h) Quien detenta el poder ejecutivo es _________________, no un rey.

L. Escoja y subraye la respuesta correcta:


La democracia como forma de gobierno, promueve:
A. Una convivencia en conflicto
B. El diálogo y la convivencia pacífica
C. La sanción a los opositores
D. La convivencia sin diálogo

M. Relacione según corresponda


1. Centralismo a. Alianza entre países independientes, autónomos que se unen por
temas específicos y de interés mutuo. Ejm. Unión Europea
2. Federalismo b. Modelo basado en un estado central unitario, es una sola entidad
jurídico-política que detenta el poder y la soberanía sobre un
territorio. Ejm. Ecuador
3. Confederalismo c. Modelo de estado en la que se divide el poder político entre: una
autoridad nacional y distintas unidades locales autónomas. Ejm.
EEUU

A. 1c, 2a, 3b
B. 1b, 2c, 3a
C. 1a, 2b, 3c
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N. De la siguiente sopa de letras pinte el nombre de las 5 funciones del estado

E J E C U T I V A G H S D A W E T
R T Y H J U K F J F D S F L E Y R
F H K N V B X C U P O U J A G A A
S D F R T Y J K D G B N S R U D N
L E G I S L A T I V A A S O D V S
R T Y H J U K F C A S C I T U J P
F H K N V B X C I M I P N C G H A
U P O U J A G A A D F U O E B G R
S D F R T Y J K L N J K L L C V I
A E S T A D O U O E A C F E E I E
R T Y H J U K F B H J T Y J G H N
F H K N V B X C F N A C I O N B C
U P O U J A G A A D F U O E B G I
A E L A I C O S L O R T N O C Y A

O. Del siguiente listado de palabras coloque frente al enunciado según corresponda:


Sociedad civil – Presidente – Jueces – Asambleístas – Funcionarios
Electo por el pueblo
Representantes del pueblo
Nombrados por concurso público
Función de trasparencia y control social,
integrada por personas provenientes de la
Nombrados por el Consejo de
Participación Ciudadana

P. Relacione los enunciados según corresponda sobre los Roles de las Funciones del Estado y
seleccione la respuesta correcta:

1. Ejecutiva a. Crean leyes y fiscalizan las otras funciones


2. Legislativa b. Es ejercida por el gobierno, se encarga del manejo de la
administración pública
3. Judicial c. Garantiza el derecho al sufragio
4. Transparencia y d. Controla la gestión del gobierno, promueve la participación
control social ciudadana
5. Electoral e Administra la justicia a través de un conjunto de leyes
A. 1b, 2a, 3c, 4d, 5e
B. 1a, 2c, 3d, 4e, 5b
C. 1b, 2a, 3e, 4d, 5c

Q. Relacione los conceptos con su definición y seleccione la respuesta correcta:


1. Nación a. Es antropológico y está relacionado con la cultura de un pueblo.
2. Estado b. Lo integra un grupo de personas elegidas por el pueblo, con base
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Año Lectivo: 2022-2023
en los lineamientos políticos e ideológicos que gozaron de la
aceptación popular en las urnas
3. Gobierno c. Es un armazón institucional para organizarlas política y
jurídicamente
A. 1c, 2a, 3b
B. 1b, 2c, 3a
C. 1a, 2b, 3c

R. Conteste con (V) si es verdadero y con (F) si es falso, según corresponda:


1) Las atribuciones del presidente son: Velar por la soberanía nacional, ejecutar ( )
y hacer cumplir las leyes.
2) Los principales antivalores de la democracia son: El desamor, la xenofobia y ( )
la violencia
3) El fin de la educación es que las personas adquieran conocimientos, habilidades ( )
Valores, normas, afectos.
4) La corrupción es un delito que debilita la democracia. ( )

S. Coloque la letra de las palabras del recuadro según corresponde para completar las siguientes
preguntas:

a.Libertades y garantías de los b.El prefecto c.El debate y la deliberación d.Posesionar


ciudadanos
1. El representante del presidente en las provincias es:__________________________
2. Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional son instituciones de protección de:______
3. Una de las atribuciones de la Función Legislativa es__________ al presidente y
vicepresidente de la República.
4. La aprobación de las leyes en la Asamblea Nacional se realiza a través de:_________

T. En sus propias palabras, defina en que consiste el “sistema de justicia indígena”:


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
U. En sus propias palabras, defina en que consiste la “burocracia”:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
V. Recordando sobre el funcionamiento del Estado Ecuatoriano. Complete el significado de los
siguientes términos:

Centralizado:___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Descentralizado:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Desconcentrado:________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Año Lectivo: 2022-2023

Elaborado

Lic. Shoselin Chapi


Docente
Fecha:

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