UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO INTERCULTURAL

BILINGÜE “CHIBULEO”
GUARDIANA DE LA LENGUA

EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA

DATOS DEL ESTUDIANTE:

NOMBRE: Mónica Punina AEGB:
2DO BGU
QUIMESTRE: II PARCIAL: 4 AÑO LECTIVO: FECHA: PARALELO
2021-2022 …………………..
INDICACIONES GENERALES:
a. Lea cuidadosamente todas las instrucciones antes de contestar cada una de las preguntas.
b. Conteste las preguntas con caligrafía y ortografía impecable.
c. No se acepta manchones ni tachones en la prueba.
d. Las preguntas tiene el valor de UN PUNTO.

Objetivo: Evaluar los dominios adquiridos durante el cuarto parcial respondiendo las siguientes preguntas.
Conoce y practica la deliberación democrática en los diferentes poderes del estado ecuatoriana,
reconociéndolo como mecanismo de expresión para el ejercicio de la ciudadanía y cumplimiento de
derechos.
1.- Enliste los 5 poderes del estado ecuatoriano. (0,40 = 2p)

Poder ejecutivo poder legislativa poder judicial poder electoral poder de participación ciudadana
CS.EC. 5.4.5. Establecer la necesidad de las Asambleas Constituyentes como generadoras de otras
instituciones políticas, a partir de la ejemplificación.
2.- Escriba dos atribuciones de la función legislativa. (1p)

a.- aprobaban en presupuesto del estado

b.- definían impuesto, declaraban guerra, creaban las leyes

3.- Enliste los requisitos que necesitaba para ser ciudadano en la constitución de 1830 y 1861. (2p)
A . ser hombre
b. mayor de 21 años o estar casado
c. poseer una propiedad con valor de 30 pesos
d. ejercer alguna profesión o industria útil

4.- Subraye la respuesta correcta, sobre las atribuciones de la función legislativa. (1P)

La Asamblea Constituyente se encarga de... La constitución política del estado es conocida

también como:
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a) La creación, modificación de una a) la carta magna

constitución. b) La ley para ser puesta en practica
b) Elaborar boletines de información, para c) Una seria de artículos, para ordenar a la
informar a la población sociedad
c) Elegir al siguiente presidente del país. d) Un escrito con un fin determinado.
d) Nombrar a nuevos líderes.
Es un conjunto de representantes elegidos por el El Consejo Nacional Electoral se encarga de
pueblo de forma democrática y que tiene la misión garantizar la transparencia de los procesos
de la creación o modificación de la Constitución electorales y del ejercicio efectivo del voto de la
Política del Estado. ciudadanía.
a) Asamblea Comunitaria a) Verdad
b) Asamblea Constituyente b) Falso
c) Asamblea popular
d) Asamblea Legislativa

CS.EC.5.4.6. Identificar al pueblo como sujeto de las Asambleas Constituyentes, a partir del análisis del
principio de soberanía.
5.- Enliste 4 Derechos que se reconocen en la Constitución de 1906. (0,25 =1P).

a.- A la inocencia y la reputación

b.- A la libertad de conciencia
c.- A la propiedad
d. A no ser detenido

CE.CS.EC.5.9. Examina el significado político y social de las Asambleas Constituyentes, considerando su necesidad, el
protagonismo del pueblo como legitimador de su poder y las Constituciones como producto político y jurídico de sus acciones.
6.- Señale la respuesta correcta sobre Las constituciones como formas de expresión política y social (0.25=1p).
Los participantes de los movimientos sociales Las demandas sociales de los años noventa
en la época de los ochenta fueron: se dieron porque:
a. Los grupos excluidos a. Los bancos aseguraron los depósitos
b. Los ecologistas de sus ahorristas.
c. Los pacifistas b. El Estado era un organismo fuerte.
d. Todos los anteriores c. Se protegía al medio ambiente.
d. Ninguna de las anteriores.
La movilización social masiva de los últimos 20 Las luchas sociales de los años noventa
años terminó derrocando rechazaban:
en las calles a los presidentes: a. La pobreza, el desgobierno
a. Bucaram, Mahuad y Gutiérrez b. La bonanza económica de unos pocos
b. Noboa, Borja y Gutiérrez c. La reprimarización de la economía
c. Correa, Palacio y Bucaram d. Todas las anteriores
d. Borja, Bucaram y Mahuad

7.- Complete la siguiente frase de las luchas sociales y políticas por el cumplimiento de los derechos. (1p)

expresión, Capital, dominantes, económicas, producción

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Las luchas sociales son formas de Expresión de grupos de la sociedad en las que manifiestan sus demandas
o sus desacuerdos con posiciones políticas o medidas Económicas que afectan sus intereses.
Las luchas sociales expresan las luchas de clase, que son conflictos entre las clases Dominantes y las
dominadas, es decir, entre los dueños de los medios de Producción y del Capital y los dueños de su fuerza
de trabajo.
8.- Seleccione la respuesta correcta Compara las cartas constitucionales del Ecuador atendiendo a la progresión de los
derechos de ciudadanía. (1p)
La Constitución de 1830 reconocía la ciudadanía a: La Constitución de 1906 reconoce la ciudadanía a:
a. Los hombres con dinero a. Hombres y mujeres mayores de 21 años, que sepan leer y
b. Las mujeres, indígenas, afros escribir
c. Cholos y montubios mayores de 21 años b. Mestizos y blancos que saben leer y escribir
d. Blancos y mestizos sin dinero c. Indígenas, montubios, cholos, afros
d. Hombres y mujeres mayores de 21 años con propiedades
La Constitución de 1861 reconoce la ciudadanía a: La Constitución de 1978 reconoce la ciudadanía a:
a. Los indígenas, afros, montubios a. Todas las personas
b. Hombres mayores de 21 años, casados y que saben leer y b. A los hombres y mujeres que saben leer y escribir
escribir c. A todas las personas mayores de 18 años que saben leer y
c. Hombres y mujeres mayores de 21años, casados y que escribir
saben leer y escribir d. A todas las personas mayores de 18 años, incluidos los
d. Cholos y montubios que saben leer y escribir analfabetos

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD:

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTES COORD. TÉCNICO PEDAGÓGICO VICERRECTOR (A)
Lic. Domingo Toala Dra. Lorena Salcedo Mg. Mercedes Guerrero
Lic. Lilia Ramírez
DOCENTES 2do BGU “A – B y TÉCNICO”

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Firma Firma Firma
Fecha: 13-06-2022 Fecha: Fecha: