Nombre del alumno:

____________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________________

Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________

ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación

Español 30
Matemáticas 30
Ciencias Naturales 20
Geografía 20
Historia 20
Formación Cívica y Ética 10
Firma del padre, madre o tutor
 El asno y el perro
Un burro cargado, el perro y su amo volvían del campo cansados. Al llegar junto a unos chopos, el hombre se
sentó un rato y se quedó dormido. El burro aprovechó la ocasión y se fue a comer hierba a un prado que estaba cerca .
Como era la hora de la merienda, al perro también le entró hambre. Así que se fue donde el burro y le dijo:
-Amigo asno, agáchate un poco para que pueda llegar a las alforjas. Necesito comer y sé que dentro hay pan,
queso y chorizo.
El burro, que estaba muy ocupado, le respondió: Espera que se despierte el amo, él te dará la merienda como
hace cada tarde.
Por más que el perro insistió, el burro no le hizo caso. Siguió comiendo con ansia y el perro volvió a decir:
-- Verte comer me da más hambre aún. Arrodíllate para que pueda sacar el pan ...
El burro, fastidiado, le dijo: --Si me entretengo en hablar, no como.
De pronto, el burro puso cara de terror al ver que el lobo venía hacia él.
-Amigo perro, ¡ladra y asusta al lobo!
-Espera a que se despierte el amo y te defienda. No tardará en levantarse de la siesta - le contestó el perro -
Pero mientras, corre sin parar y recuerda que todos nos necesitamos y tenemos que ayudarnos. Si ayudas a tu
vecino, será tu mejor amigo.
1) El propósito del texto es criticar la conducta...
A) de un perro. B) del arriero. C) de un burro. D) humana.
2) ¿Qué' relatos son protagonizados por animales e incluyen una moraleja?
A) Fábulas B) Refranes C) Enseñanzas D) Leyendas
3) El texto relata que al volver del campo el perro, el burro y el amo estaban...
A) hambrientos. B) cansados. C) enojados. D) felices.
4) De acuerdo con el contexto de la fábula, un chopo es...
A) un prado. B) un lago. C) un establo. D) un árbol.
5) Esta fábula se desarrolla durante...
A) la mañana. B) el medio día. C) el atardecer. D) la noche
6) ¿Quién o quiénes son los protagonistas de este relato?
A) El lobo B) El perro y el burro C) El perro y el lobo' D) El amo
7) El hombre no alimentó al perro porque...
A) no tenía .comida. B) estaba trabajando. C) se quedó dormido. D) tenía hambre.
8) ¿Cuál es el signo de puntuación usado para introducir los diálogos?
A) Guion B) Guion largo C) Punto y aparte D) Punto
9) Según el texto, un sinónimo de fastidiado es...
A) molesto. B) enojado. C) indignado. D) aburrido.
10) El burro no ayudó al perro porque...
A) estaba cuidando a su amo. B) el amo estaba dormido.
C) no le preocupaba su hambre. D) no quería desobedecer .al amo.
11) El perro no le ladró al lobo porque...
A) correspondió al egoísmo del burro. B) no quería despertar al amo.
C) le pidió al burro que corriera. D) el burro era su amigo.
12) Una característica del burro es...
A) el egoísmo. B) la comprensión.
C) el altruismo. D) la sencillez.
13) El enunciado que resume la moraleja de la fábula es que...
A) no debemos ayudarnos. B) ayudar al amigo es ser buen vecino.
C) debemos ayudarnos. D) los buenos amigos se ayudan.
Lee el texto y responde.
Víctor Rico
(14) __________________ en el poblado de Zacatepec, en el estado de Morelos. (15) ____________parte de mi
niñez allí, donde (16) ____________con mis padres. Cuando se separaron, mis hermanos y yo nos mudamos con mi
padre a la ciudad de Cuernavaca. Todavía recuerdo el frío que sentí en esa ciudad durante el primer invierno, pues
Zacatepec tiene un clima muy cálido.
Realicé mis estudios de primaria y secundaria sin sobresaltos. Mi padre, de oficio carpintero, quena que mis
hermanos y yo lo ayudáramos en el taller. Si bien logré hacer algunas piezas de madera interesantes, siempre pensé
que no era a lo que me quena dedicar. Así que solía escaparme de casa para escuchar a un grupo de músicos que
ensayaba cerca y entonces encontré mi primer camino. Sena músico y, aún a su pesar, mi padre talló para mí un tambor
con el que comencé mis primeros ensayos.
Pero la vida da muchas vueltas y con los primeros encuentros con otros músicos, encontré otra actividad que
me volvió loco: el circo. Conocí a un chileno que hacía que los objetos se movieran en el aire, parecía como si estos
cobraran vida; pues a la vez que se alejaban volvían a sus manos como por voluntad propia.
Ahora me dedico al arte circense y puedo decir que encontré la manera de vivir de ello. (17) _________por toda
América Central con pequeños espectáculos, algunas veces improvisados y otras, contratado por grupos de cirqueros
itinerantes. Ahora vivo en Cuernavaca y aunque todavía tengo mucho que aprender creo que la gente me reconoce, y
lo que más disfruto es la sonrisa de los niños, que me recuerda la primera vez que vi una pelota volando en el cielo.
Completa la opción correspondiente
14) 15) 16) 17)
A) Nací A) Trabajé A) vivo A) Viajemos
B) Pasé B) Disfruté B) viviré B) Viajaba
C) Mudamos C) Escribí C) vivía C) Viajábamos
D) Realicé D) Pasé D) había vivido D) He viajado
18) La ________________es el relato de la vida de una persona escrito por ella misma.
A) biografía B) autobiografía C) bibliografía D) monografía
19) En orden cronológico, las actividades que ha realizado el autor son ___________
A) estudiar, ser músico y hacer circo.
B) tocar el tambor y hacer instrumentos.
C) ser músico, hacer circo y ser carpintero.
D) dar espectáculos y tallar la madera.
20) Este texto está narrado en ________persona para destacar los hechos relevantes.
A primera y segunda B) primera C) segunda D) tercera

Lee el texto y responde.

EI principio de la colonización de América
.En 1492, los Reyes Católicos Isabel de Castilla y Femando de Aragón llevaron a cabo la unificación política de
España y lograron la reconquista del reino de Granada, hasta ese momento en manos de los árabes, que se habían
establecido en la península Ibérica ocho siglos atrás. Luego, expulsaron a los judíos, por lo que ese año culminó el
último recuerdo de tolerancia religiosa que había caracterizado a la Edad Media española.
Con la misión de encontrar nuevas vías de comercio, Cristóbal Colón llegó a América, y con ello comenzó un
destino diferente para los pobladores de aquel continente. Para dar cuenta del cumplimiento de la misión que se le
asignó, Colón escribió una carta en la que expresa: “… pasé de las islas de Canaria a las Indias con la armada que los
ilustrísimos rey y reina nuestros señores, me dieron, donde yo hallé muchas islas pobladas con gente sin número; y de
ellas todas he tomado posesión...”
En el siglo XVI, los territorios que España iba conquistando se gobernaban desde la Ciudad de Santo Domingo,
isla de la Hispaniola, donde Diego Colón, hijo del descubridor. funqió como virrey desde 1509. A su muerte, en 1526,
la corona española suprimió el Virreinato General de las Indias y lo dividió en jurisdicciones, entre ellas, los virreinatos
de Nueva España, con capital en la Ciudad de México, y de Perú, con capital en Lima. Estas ciudades no fueron
fundadas por los españoles. pues los conquistadores simplemente ocuparon construcciones sobre las que erigieron
otras de tipo europeo.
21) El texto _____________presenta información relevante de un tema específico.
A) didáctico B) argumentativo C) expositivo D) literario
22) Las palabras destacadas en el texto se clasifican como ____________
A) adjetivos. B) adverbios. C) modos verbales. D) calificativos.
23) En la base 1492 la preposición expresa
A) lugar. B) tiempo. C) causa. D) localización.
24) El texto anterior se divide en ___________ párrafos.
A) cinco B) dos C) tres D) cuatro
25) ____________son algunos de los datos que debe llevar una referencia bibliográfica.
A) Autor y título de la obra
B) Referencia bibliográfica y fecha de consulta
C) Título y cita
D) Año de publicación y cita
26) En el apartado que aparece subrayado, el signo para separar se llama...
A) punto y seguido. B) punto. C) punto y coma. D) coma
Lee con atención la siguiente noticia y responde
Se piensa que los restos caninos se usaron en algún tipo de ritual perteneciente a la antigua cultura Lima.
En el complejo arqueológico Maranga, en el zoológico "Parque de las Leyendas", en Lima, Perú, se encontraron restos
de 139 perros, de más de mil años de antigüedad, según informaron fuentes del lugar.
Desde septiembre pasado hasta hace unos días, los trabajos de excavación a cargo de la División de Arqueología del
zoológico sacaron a luz los restos de 62 perros completos y 75 más en estado fragmentario.
Aún no es posible determinar si se trata de animales usados en sacrificios rituales, pero, por los indicios, esa es la
principal hipótesis, según afirma Lucénida Carrión, jefa del departamento. Algunos estaban envueltos en fardos
funerarios y junto a vestigios de ofrendas con características de la antigua cultura Lima (siglos ii-vi d. C.).
El médico veterinario Enrique Angulo, miembro del equipo de investigaciones, indica que los restos corresponden a
canes que murieron a edades distintas; algunos con patologías. Las investigaciones continuarán hasta finales de 2014.
27) ¿Cuál es el hecho que da lugar a la noticia?
A) El descubrimiento de 139 restos caninos hallados en un complejo arqueológico.
B) Las investigaciones acerca de las patologías de un ciento de esqueletos caninos.
C) El hallazgo de algunos vestigios y ofrendas de la antigua cultura Lima.
D) Los trabajos de excavación hechos por la División de Arqueología.
28) ¿Cuál es la fecha que marca el inicio del hecho noticioso?
A) Diciembre de 2014.
B) 1 de noviembre de 2013.
C) Septiembre de 2013.
D) 6 de noviembre de 2013.
29) ¿Cuál es el mejor encabezado para esta noticia?
A) Perros ancestrales utilizados en rituales.
B) Hallan restos de perros de mil años en Perú.
C) Grandes hallazgos arqueológicos en Perú.
D) Extraordinaria zona arqueológica de Maranga.
30) ¿En qué sección del periódico se encuentra esta noticia?
A) Cultura B) Nacional C) Ecología D) Internacional
1) La distancia de Monterrey a Mérida es de 2173 km. ¿Cuál inciso muestra dicha cantidad escrita con letra?
A) Dos mil ciento tres B) Dos mil setenta y tres
C) Doscientos mil ciento setenta y tres D) Dos mil ciento setenta y tres
2) ¿Qué opción corresponde al número 25000 012140?
Al Veinticinco millones doce mil ciento cuarenta B) Veinticinco millones ciento cuarenta
C) Veinticinco mil millones doce mil ciento cuarenta D) Veinticinco mil doce millones ciento cuarenta
3) ¿Cómo se escribe con número tres mil dos millones, cien mil uno?
A) 300 002100 001 B) 300 002100 C) 3002100 001 D) 3002100000001
4) Rodrigo tiene $7452.75. ¿Qué cantidad escrita con letra ahorró?
A) Setecientos cuarenta y cinco mil doscientos pesos con setenta cinco centavos
B) Siete mil cuatrocientos pesos con setenta y cinco centavos
C) Siete 'mil cincuenta y dos pesos con setenta y cinco centavos
D) Siete mil cuatrocientos cincuenta y dos pesos con setenta y cinco centavos
5) ¿Cómo se representa mil trescientos doce pesos con quince centavos?
A) $1321.015 B) $1302.10 C) $1312.105 D) $1312.15
6) ¿Qué opción presenta el número cuarenta y dos enteros dos milésimos?
A) 42.020 B) 42.200 C) 42.002 D) 424.02
7) ¿Cuál de las siguientes cantidades es la mayor?
A) 400 999 777 B) 401001 000 C) 400 999 901 D) 401 000 999
8) ¿En cuál de las opciones aparece un número mayor que 2.02?
A) 2.1 B) 2.003 C) 2.020 D) 2.002
8) ¿Cuál es el antecesor de 59 800?
A) 59 801 B) 59 799 C) 60000 O) 59700
9) ¿Qué número es el sucesor de 70 000?
A) 70 001 B) 71000 C) 71 0.01 D) 69999
10) Rosa fue a la tienda y compró 1/8 de chiles secos y después 1/2 de sal, ¿qué cantidad de fracción compró?

A) B) C) D)

11) Si tengo 6 botellas de plástico con agua de horchata y cada una tiene una capacidad de 330 ml. ¿cuánto es en total
en litros?
A) 198 litros. B) 1.98 litros C) 19.8 litros. D) 15 litros
12) Elige las líneas paralelas.

A) a B) b C) c D) d
13) Mi tía vino de Estados Unidos y nos dio de regalo a mis dos hermanos y a mí la cantidad de 240 dólares. A mi
hermano Saúl le dio 1/3 del total, a mi hermano Ramiro le dio 1/5 del total y a mí me dio el resto, ¿cuántos dólares le
dio a mis hermanos?
A) 100 dólares. B) 112 dólares. C) 128 dólares. D) 163 dólares.
14) Si decimos que un corredor inició un recorrido a las 7 de la mañana y duró 3.4 horas para finalizarlo, ¿a qué hora
terminó su recorrido?
A) 10:24 de la mañana. B) 10:40 de la mañana.
C) 10:30 de la mañana. D) 10:10 de la mañana.
15) Sofía hará unos obsequios a sus primas. Si pagó 560 pesos por 16 moños, ¿cuánto costó cada uno?
A) $34 B) $36 C) $35 D) $32
16) ¿Cuál es el área del jardín de mi tío César, si cada cuadro equivale a 1 y tiene la siguiente forma?

A) 16 B) 20 C) 18 D) 22
17) En una carrera de ciclismo, el circuito es de 65 kilómetros. Si Celia lleva 6/8 del circuito y Elena lleva 7/10 del
mismo, ¿quién va ganando?
A) Va ganando Celia. B) Están iguales en recorrido.
C) Va ganando Elena. D) Ninguna de las anteriores.
18) Miguel trabaja de mesero y por cada $50 que gana ahorra $30 y de ahí le manda $15 a su papá. Si esta semana
ganó 1800, ¿cuánto le enviará a su papá?
A) $95 B) $1000 C) $900 D) $540
19) Elige la letra que marque la arista.

A) a B) b C) c D) d

20) Si estoy en el hospital, ¿cuál es la ruta más rápida para llegar a la escuela?

A) Dos cuadras al este y dos cuadras al norte. B) Tres cuadras al sur y dos cuadras al norte.
C) Dos cuadras al oeste y tres cuadras al norte. D) Tres cuadras al sur y dos al este.
21) ¿En qué tipo de sistema de numeración está representada la siguiente cantidad? MXCVXXIV
A) Sistema de numeración maya. B) Sistema de numeración romana.
C) Sistema de numeración decimal. D) Sistema de numeración sexagesimal.
22) El primer término de una sucesión es 1/4 y aumenta constantemente 1/3, ¿cuáles son los primeros 3 términos?

A) B) C) D)

23) La manguera del jardín de mi tía está dividida en 6 tramos de 0.75 metros, ¿cuál es la longitud de la manguera?
A) 4.6 metros. B) 4.8 metros. C) 4.5 metros. D) 4.7 metros.
24) ¿Qué relación hay entre el radio y el diámetro de una circunferencia?
A) El radio es la mitad del diámetro. B) El diámetro es la mitad del radio.
C) El radio es una secante. D) El diámetro no divide al círculo en dos.
25) Si un lápiz cuesta $2.50 y un cuaderno vale lo mismo que tres lápices, ¿cuánto es de cinco cuadernos?
A) $7.50 B) $12.50 C) $25.50 D). $37.50
Lee el problema y contesta las preguntas 26 y 27.
Un terreno está formado por un cuadrado y un pentágono, como se muestra en la figura. Los dos polígonos
miden 10 m de lado respectivamente.

26) ¿Cuánto mide el perímetro del terreno?

A) 40 m B) 50 m C) 60 m D) 70 m
27) ¿Cuánto mide el perímetro del terreno en forma de pentágono?
A) 60 m B) 70 m C) 50 m D) 40 m
28) ¿Cuál es el promedio de estas calificaciones? Redondea a dos cifras.

A) 8.65 B) 8.68 C) 8.00 D) 8.70

29) Aurora pagó las palomitas y los chicharrones, ¿cuánto se gastó?
A) $90.90
B) $90.85
C) $90.63
D) $90.50

30) Mario pagó las paletas y los chicles. Si pagó con un billete de $100, ¿cuánto le sobró?
A) $87.48 B) $13.52 C) $8.74 D) $12.52
1) ¿Cuáles son algunas características de una dieta adecuada?
A) Escasa, variada y nutritiva B) Abundante, nutritiva e inocua
C) Suficiente, equilibrada, variada D) Balanceada, completa, fraccionada
2) ¿Cuáles son los principales problemas de alimentación en la adolescencia?
A) Anorexia, bulimia y diabetes B) Anorexia, bulimia y obesidad
C) Sobrepeso, diabetes e hipertensión D) Desnutrición, bulimia y obesidad
3) Una situación de riesgo para la salud en la adolescencia es…
A) el cáncer. B) la cirrosis.
C) la obesidad. D) el tabaquismo.
4) Un efecto de la maduración sexual masculina es...
A) la menstruación. B) la eyaculación
C) el aumento de grasa. D) el aumento de peso.
5) El ciclo sexual femenino tiene una duración aproximada de…
A) cinco días. B) quince días.
C) veintiocho días. D) dos meses.
6) ¿Cómo se denomina la gran variedad de seres vivos que habitan el planeta?
A) Biodiversidad B) Ecosistema
C) Especies D) Población
7) Los pinos y los abetos son característicos de un ecosistema de clima frío llamado…
A) bosque tropical. B) bosque de coníferas.
C) desierto. D) pastizal.
8) ¿Cuál de las siguientes actividades humanas ha transformado los ecosistemas?
A) Ecología B) Informática
C) Pintura D) Industria
9) ¿Cómo se llama la capacidad que tiene un material para disolverse en otro?
A) Mezcla B) Solubilidad
C) Solvente D) Solución
10) ¿Cuál es la sustancia que se conoce como “disolvente universal”?
A) Agua B) Alcohol
C) Detergente D) Aceite
11) ¿Cuál es un ejemplo de mezcla homogénea?
A) Azúcar y arena B) Ensalada
C) Agua con sal D) Agua y aceite
12) Es un desecho nocivo que permanece cientos de años sin degradarse.
A) Tierra B) Plástico
C) Papel D) Detergente
13) ¿Cuál no es un método de separación de mezclas?
A) Combinación B) Evaporación
C) Filtración D) Decantación
14) ¿En qué situación puede apreciarse la acción que ejerce la fuerza de gravedad?
A) La caída de una piedra B) Doblar una hoja de papel
C) Inflar un globo D) Mirar a través de una ventana
15) ¿Cuál de las siguientes circunstancias puede causar daño al oído?
A) Conversación B) Murmullo
C) Tráfico ligero D) Música a volumen alto
16) ¿Qué materiales conducen la electricidad con mayor facilidad?
A) Algodón, cartón B) Vidrio, hule
C) Plata, cobre D) Madera, plástico
17) ¿Cuál objeto funciona mediante un circuito eléctrico?

A) B) C) D)

18) ¿Qué tipo de transformación de la energía ocurre cuando se usa una plancha?
A) Calorífica a mecánica B) Calorífica a eléctrica
C) Eléctrica a mecánica D) Eléctrica a calorífica
19) El sistema solar está compuesto, entre otros, por…
A) el Sol, ocho planetas y cometas. B) el Sol, nueve planetas y asteroides.
C) el Sol, ocho planetas y asteroides. D) el Sol, siete planetas y satélites.
20) Es el instrumento hecho con lentes y espejos que aumentan la imagen de un cuerpo celeste.
A) Observatorio B) Telescopio
C) Microscopio D) Satélite
1) ¿Cómo se llaman las líneas imaginarias que forman una cuadrícula en el globo terráqueo?
A) Hemisferios B) Ecuador y eje terrestre
C) Paralelos y meridianos D) Franjas y zonas térmicas
2. ¿A qué región de la Tierra llegan verticalmente los rayos del Sol?
A) A todo el planeta B) Al ecuador
C) A los polos D) Al trópico de Cáncer
3. El movimiento de rotación origina…
A) las estaciones del año. B) los eclipses.
C) las fases lunares. D) el día y la noche.
4. Los continentes de la Tierra son…
A) África, Antártida, América, Asia, Europa y Oceanía.
B) África, Polo Norte, Polo Sur, América, Asia y Europa.
C) África, América, Asia, Europa y Australia.
D) África, Groenlandia, América, Asia, Europa y Australia.
5) China, Japón, Corea, Vietnam, Indonesia y Filipinas se encuentran en el continente…
A) americano. B) africano.
C) asiático. D) europeo.
6) ¿Qué fenómeno se genera con el movimiento de las placas tectónicas?
A) Huracanes B) Sismos
C) Inundaciones D) Tornados
7) El océano que se localiza entre América y África es el…
A) Pacífico. B) Índico.
C) Ártico. D) Atlántico.
8) Un río importante de América es el…
A) Danubio. B) Tigris.
C) Nilo. D) Amazonas.
9) ¿Cómo se llama el estado de la atmósfera durante periodos largos?
A) Clima B) Temperatura
C) Tiempo D) Precipitación
10) La selva, el bosque tropical, la sabana, la estepa y el desierto son ejemplos de…
A) climas. B) vegetación.
C) regiones naturales. D) regiones climáticas.
11) El número de habitantes por kilómetro cuadrado de un lugar representa…
A) la población absoluta. B) la densidad de población.
C) el cálculo de población. D) el censo de población.
12) ¿Qué continente tiene el mayor número de habitantes?
A) América B) África
C) Asia D) Europa
13) Una de las principales causas de la emigración de personas a otro país es que…
A) buscan aventura. B) quieren hacerse ricos.
C) su país los corre. D) buscan un mejor nivel de vida.
14) Las actividades económicas que toman los recursos directamente de la Naturaleza son las…
A) primarias. B) secundarias.
C) terciarias. D) públicas.
15) ¿Cuál de los siguientes países tiene una alta producción forestal?
A) España B) Canadá
C) Japón D) El Salvador
16) Una industria importante en México es la…
A) agrícola. B) pesquera.
C) automotriz. D) pesada.
17) Algunos ejemplos de actividades económicas del sector terciario son…
A) la minería y la petroquímica. B) la ganadería y la siembra de maíz.
C) el turismo y el transporte. D) la forestal y la manufacturera.
18) Un elemento que compone el Índice de Desarrollo Humano (IDH) es el…
A) número de hijos por familia. B) tiempo de vacaciones escolares.
C) número de centros turísticos D) grado de escolaridad.
19) Un aspecto que mejora la calidad de vida de las personas es…
A) contar con servicios médicos suficientes. B) la sobreexplotación de los recursos.
C) hacer mucho tiempo de traslado. D) escuelas alejadas de donde se vive.
20) Es una consecuencia de arrojar desechos contaminantes a los ríos, lagos, lagunas y al mar.
A) Contaminación del aire B) Contaminación del agua
C) Contaminación del suelo D) Contaminación visual

1) ¿Cómo era la sociedad mexicana en los primeros años de vida independiente del país?
A) La mayoría no sabía leer ni escribir. B) Unos cuantos vivían en el campo.
C) Casi todos vivían en las ciudades. D) La mayoría eran esclavos negros.
2) Después de la Guerra de Independencia, el país tuvo…
A) un gran desarrollo industrial. B) problemas económicos.
C) estabilidad política. D) tranquilidad y paz social.
3) Políticamente, los años entre 1821 y 1867 fueron difíciles en México porque…
A) los extranjeros invadieron el territorio y formaron nuevas repúblicas.
B) los políticos mexicanos luchaban por poseer las riquezas de nuestro país.
C) los españoles querían reconquistar al país y convertirlo en una colonia.
D) existían distintas propuestas de gobierno, lo que provocó guerras civiles.
4) ¿En qué forma de gobierno el estado tiene gobernador, congreso y poder judicial?
A) República federal B) Imperio
C) República monárquica D) República centralista
5) ¿Qué territorios perdió México como efecto de la guerra con Estados Unidos de América?
A) Guatemala y Belice B) Baja California Sur y Norte
C) Alta California y Nuevo México D) Texas y Guatemala
6) Una idea de los liberales fue…
A) respetar la libertad de culto. B) mantener los privilegios de la Iglesia.
C) establecer una monarquía. D) establecer una sola religión.
7) ¿Cuál era el propósito de las Leyes de Reforma?
A) Aumentar el poder de la Iglesia B) Aumentar el poder del ejército
C) Disminuir el poder del presidente D) Disminuir el poder de la Iglesia
8) La Guerra de Reforma concluyó con…
A) el triunfo de los conservadores. B) el triunfo de los liberales.
C) la expulsión de los invasores. D) la pérdida de Texas.
9) ¿Cuánto duró el llamado segundo Imperio mexicano, de Maximiliano de Habsburgo?
A) 1857 a 1861 B) 1867 a 1870
C) 1861 a 1867 D) 1857 a 1867
10) ¿Qué militar se opuso a la reelección de Juárez en 1871?
A) Porfirio Díaz B) Santa Anna
C) Mariano Arista D) Francisco I. Madero
11) El gobierno de Porfirio Díaz…
A) solicitó fuertes préstamos a Inglaterra. B) favoreció el crecimiento económico.
C) enfrentó nuevas invasiones y guerras. D) impidió el desarrollo tecnológico.
12) El medio de transporte que tuvo un gran impulso durante el Porfiriato fue el…
A) avión. B) tranvía.
C) automóvil. D) ferrocarril.
13) Una causa que provocó el descontento en contra del gobierno de Porfirio Díaz fue...
A) su estancia en el gobierno durante 30 años. B) el gran desarrollo industrial en el país.
C) la contaminación de tierras y bosques. D) su tolerancia hacia la prensa.
14) ¿Qué caudillo demandaba el reparto de tierra a los campesinos?
A) Francisco Villa B) Emiliano Zapata
C) Francisco I. Madero D) Victoriano Huerta
15) ¿Cuál de los siguientes caudillos promulgó la Constitución de 1917?
A) Venustiano Carranza B) Emiliano Zapata
C) Francisco I. Madero D) Victoriano Huerta
16) Institución que garantizaba el cambio del poder y mantuvo las políticas revolucionarias.
A) El sindicato revolucionario B) El Partido Nacional Revolucionario
C) El Partido Acción Nacional D) El ejercito campesino revolucionario
17) A partir de 1940 los gobiernos mexicanos favorecieron…
A) la agricultura. B) el desarrollo minero.
C) la ganadería. D) la industrialización.
18) El aumento de la población mexicana desde 1940 se dio gracias a mejores…
A) condiciones de trabajo. B) servicios de salud.
C) proyectos industriales. D) escuelas primarias.
19) Entre 1970 y 1994, la economía mexicana tuvo…
A) crisis frecuentes. B) industrialización exitosa.
C) aumento del comercio exterior. D) guerras y conflictos armados.
20) Es una medida económica para permitir el paso de productos entre México y otros países.
A) Poner altos impuestos a los productos extranjeros. B) Solicitar préstamos a bancos internacionales.
C) Establecer tratados de libre comercio. D) Aumentar los centros comerciales en todo el país.

1) Es un proceso natural en el que el cuerpo experimenta cambios físicos.

A) Pubertad. B) Desarrollo emocional.
C) Desarrollo cultural. D) Obesidad.
2.- ¿Qué es la asertividad?
A) Es la habilidad para expresar tus sentimientos, necesidades y opiniones, así como para defender tus derechos sin
abusar, sin permitir abusos, sin usar violencia y sin negar derechos propios y ajenos.
B) Es la capacidad de acertar en todas las respuestas de un examen sin estudiar.
C) Es la habilidad de insertar todas las pelotas que tiro jugando basquetbol.
D) Es no discriminar a las personas.
3) ¿Qué es la autorregulación?
A) Cuando aprendemos a vestirnos, bañarnos y cocinarnos nosotros mismos.
B) Entender lo que sientes, conocer la forma en que reaccionas ante el miedo, la tristeza, la alegría o el enojo, así como
moderar y controlar tus impulsos.
C) Esconder lo que sientes, tratar que desaparezcan tus sentimientos y emociones.
D) Poder satisfacer nuestras necesidades económicas sin el apoyo de los padres.
4) ¿Qué es la Justicia?
A) Obtener todo lo que queremos sin importar si alguien lo necesita más que otros.
B) Dar a cada quien lo que le corresponde en función de su esfuerzo o de su necesidad y respetar los derechos de todas
las personas.
C) Que todos reciban la misma cantidad de bienes o servicios, aunque no lo hayan ganado trabajando.
D) Evitar hacer ejercicio físico.
5) ¿Qué son las leyes?
A) Son normas jurídicas que nadie está obligado a respetar si no lo desea.
B) Son normas jurídicas que todas las personas tienen la obligación de respetarlas por igual.
C) Son acuerdos de convivencia para vivir con respeto mutuo.
D) Son documentos escritos por el presidente de la república.
6) ¿Por qué son necesarias las leyes?
A) Porque establecen las bases para evitar el abuso de poder entre las personas y garantizan el respeto a los derechos
humanos y determinan que no haya privilegios.
B) Al no ser obligatorias, no son necesarias.
C) Porque permiten que la gente con más dinero y poder, reciban primero los servicios del gobierno.
D) Son necesarias para que los policías sepan realizar su trabajo.
7) Son sanciones que se aplican cuando no se respeta la ley, excepto:
A) Multas. B) Infracciones.
C) Privación de la libertad. D) Gratificaciones.
8) ¿Qué le ocurre a una persona cuando es víctima de la discriminación y la falta de trato justo?
A) Aumenta su autoestima y la seguridad en ellos mismos.
B) Degrada su dignidad y su valor como persona.
C) Les permite desarrollarse emocionalmente.
D) Genera en ella el deseo de vengarse de todos aquellos que la han discriminado.
9) Consiste en lograr un acuerdo cuando hay un interés común. Gana la propuesta que solucione el problema o que
atienda la necesidad con un alto grado de aceptación social.
A) Votación. B) Consenso.
C) Sorteo. D) Encargo.
10) Los alumnos de 6° quieren ver una película, pero no logran ponerse de acuerdo en qué película mirar. ¿Cuál sería
una manera democrática y justa para elegirla?
A) Hacer un sorteo. B) Hacer una votación.
C) Que decida la directora. D) Que decida el maestro.