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Responde con respuestas completas.

a) Cules son los nombres de los personajes principales del relato? Entrega al menos 3
diferencias entre uno y otro.
b) Cmo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?
c) Cules eran las habilidades que tena el Neuro que tanto admiraba su pequeo amigo?
d) Qu fue lo que pas finalmente en el relato? (desenlace)
Coloca el nmero correspondiente (1 al 8) entre parntesis, segn la secuencia cronolgica de la
presentacin de los hechos en el libro:
( ) El ovni que yo captur.
( ) Cmo se mata un chivo.
( ) El neuro no responde ninguna pregunta.
( ) Para entenderse con el neuro.
( ) Cosas que le pasan al negro.
( ) Cuando el negro sea grande
( ) El chanchito perdido
( ) El perro no puede viajar a Rucamanqui

II. Resp0nde
a) Qu opinas sobre la amistad entre un nio de ciudad y un nio de campo?
b) Cmo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?
c) Dnde te gustara vivir: en el campo o en la ciudad? Justifica la eleccin

a) Qu crees que pasar con el Neuro cuando vaya a la escuela?


b) Qu habra ocurrido si El Neuro visita a su amigo en la ciudad?
c) Cmo demostraba su empuje e inteligencia pueblerina el Neuro?
d) Describe brevemente la forma de capturar truchas que propone el nio y si compartes o no
con l su efectividad como mtodo de pesca.
Encierra la correcta
1. El Neuro vive en el fundo de:
a: Carampangue

b: La Tercera
c: Rucamanqui
d: Los Alerces
2. El protagonista viaja:
a: solo
b: con sus padres y hermanos
c: con su padre
d: con amigos
3. El perro Gottfried Soto no fue al fundo por causa de:
a: era demasiado grande para llevarlo en el auto
b: por los perros de la Blanca y por Don Domingo Soto
c: porque era muy bravo
d: porque nadie queria hacerse cargo de el
4. El nombre del Neuro era:
a: Alfonos Olea
b: Felipe Jaramillo
c: Rodrigo Diaz
d: Claudio Alarcon
5. Los personajes viajan al fundo de Chillan en:
a: una camioneta
b: una recoleta
c: bus
d: camion
6. En el cumpleaos de Neuro faltaba:
a: Latorta, las velas, los globos y las sorpresas
b: agua con harina tostada y la leche con maicena
c: la musica
d: la tia Isabel
7. La chancha pario:
a: cinco chanchitos
b: diez chanchitos
c: quince chanchitos
8. El papa del Neuro trabaja:
a: pescando en un bote
b: cortando lea en el bosque
c: en un barco para cortar madera
d: administrando el fundo
9. La Blanca es:
a: la hermana del Neuro
b: la mam del Neuro
c: la abuelita del Neuro
d: la chancha que pario
10. El personaje que cuenta la historia es un nio:
a: De Santiago
b: Del Campo
c: Un primo del Negro
d: Ninguna de las anteriores
11. El protagonista quiere regalarle al papa viejo, para regar los potreros, un:
a: Una chupalla
b: una escopeta para cazar a las bandurrias
c: una llave de agua y una manguera bien larga
d: una pala nueva y liviana

12. El protagonista tuvo una idea para cortar lea y es:


a: traer a muchos pajaros carpinteros
b: traer una sierra electrica
c: cortar haciendo una competencia
d: tirar los troncos por una quebrada
13. El protagonista cuando sea grande quiere ser
a: medico
b: veterinario
c: administrador de un fundo
d: periodista .
I) Encierra en un crculo solamente la alternativa correcta.
1) Cul es el nombre del autor del texto?
a) Gabriela Mistral.
b) Marcela Paz.
c) Baldomero Lillo.
d) Felipe Alliende.
2) Cul es el verdadero nombre del Negro?
a) Alfonso Olea.
b) Rodrigo Correa.
c) Juan Fernndez .
d) Pedro Aguirre.
3) De que lugar es el protagonista de la historia?
a) Santiago.
b) Recoleta.
c) Iquique.
d) Del Sur.
4) Quin es Don Hctor Olea?
a) Pap del Negro.
b) Pap del protagonista.
c) El alcalde del pueblo.
d) Un campesino.
5) Cmo se llama la mam del Negro?
a) No dicen su nombre.
b) Sofa.
c) Solo mam.
d) Blanca.
6) Dnde se desarrollan las aventuras que se narran en el texto?
a) En Santiago.
b) En Rucamanqui.
c) En el norte.
d) En la playa.
7) Qu parentesco tiene Mnica con el Negro?
a) Prima.
b) Hermana.
c) Cuada.
d) Solo son amigos.
II) Responde
1) Menciona algunas caractersticas del negro.
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2) Por qu el protagonista de la historia realiza un diccionario? Nombra al menos dos palabras


con su significado que aparezcan en el diccionario.
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Encierra en un crculo la alternativa correcta.


1. Quin era la Blanca? (
a)La mam del Negro
b)La ta del Negro
c)La abuelita del Negro
2. Cmo se llamaban las hermanas del Negro?
a)Patricia y Mnica
b)Mnica y Adela
c)Mnica y Rosa
3. Por qu el pap del negro, no estaba en Rucamanqui?
a)Porque se haba ido de la casa
b)Porque haba muerto
c)Por que estaba trabajando en otro lugar.
4. Por qu la abuelita Adela, llamo vaca indmita a la Mnica? (
a)Porque se haba ensuciado la ropa.
b)Porque se haba cortado el pelo.
c)Porque se porto mal.

tem II: Lee atentamente y luego responde


. Segn el nio que cuenta la historia, el Negro hablaba un idioma un poco extranjero, de
acuerdo a esto escribe el significado que corresponda a cada palabra dada:
a) Pajarita:
b) Consuma:
c) Caldeado:
d) Punta:
6. Escribe una oracin con cada una de las palabras de la pregunta anterior
a)
b)
c)
d)
7. Cmo se llama el lugar donde se desarrolla la historia?
8. Cmo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?(
9. Cul era el verdadero nombre del Negro?
10. Te habra gustado vivir en Rucamanqui, argumenta tu respuesta.
11. Escribe un resumen del captulo que ms te gust de este libro.
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a) Cules son los nombres de los personajes principales del relato? Entrega al menos 3
diferencias entre uno y otro.
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b) Cmo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?
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c) Cules eran las habilidades que tena el Neuro que tanto admiraba su pequeo amigo?
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d) Qu fue lo que pas finalmente en el relato? (desenlace)
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II. Coloca el nmero correspondiente (1 al 8) entre parntesis, segn la secuencia cronolgica
de la presentacin de los hechos en el libro:
( ) El ovni que yo captur.
( ) Cmo se mata un chivo.
( ) El neuro no responde ninguna pregunta.
( ) Para entenderse con el neuro.
( ) Cosas que le pasan al negro.
( ) Cuando el negro sea grande
( ) El chanchito perdido
( ) El perro no puede viajar a Rucamanqui
II.
Responde brevemente las siguientes preguntas:
a) Qu opinas sobre la amistad entre un nio de ciudad y un nio de campo?
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b) Cmo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?
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c) Dnde te gustara vivir: en el campo o en la ciudad? Justifica la eleccin.
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IV.
Responde brevemente las preguntas:
a) Qu crees que pasar con el Neuro cuando vaya a la escuela?
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b) Qu habra ocurrido si El Neuro visita a su amigo en la ciudad?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________
c) Cmo demostraba su empuje e inteligencia pueblerina el Neuro?
d) Describe brevemente la forma de capturar truchas que propone el nio y si compartes o no
con l su efectividad como mtodo de pesca.
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VI. Diferenciar hechos de opiniones.


Coloca una H si crees que es un hecho y una O si piensas que es una opinin:
a) El Neuro lanzaba piedras en todas direcciones ( )
b) La chancha tuvo diez chanchitos ( )
c) Los dos amigos eran muy flojos y slo queran divertirse( )
d) El Neuro era un nio muy ignorante ( )
e) El Neuro no reciba mesada porque era muy pobre ( )
f) Mnica usaba polera y pantaln ( )
g) Los nios del relato eran amigos ( )
h) La abuelita se enoj con la Mnica por su forma de vestir( )
i) La Blanca trabaja todo el da ( )
j) A los nios les encanta lavar platos( )
VII. Lxico contextual
Coloca el significado que corresponda a cada palabra dada:
- Pajarita:
- Consuma:
- Chivo:
- Caldeado:
- Punta:
- Sipu:
- Colmena:

I. De acuerdo al libro Mi Amigo el Negro responde las siguientes preguntas:


1. Quin es el amigo del Negro?
............................................................................................................................. ................
2. En qu parte de Chile sucede la historia? En qu poca del ao?
............................................................................................................................. ................
3. Cul era el nombre del Negro? (Nombre y apellido)
.............................................................................................................................................
4. Seala 2 diferencias entre la vida del Negro y su amigo
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ................
5. Explica que quera decir el Negro cuando deca:
sure: ..................................... pieira:......................................................................
guantatas:............................... coles: .....................................................................
6. Cmo se celebr el cumpleaos del Negro?
............................................................................................................................. ................
7. Cmo era la mam del amigo del Neuro? (
..
Completa las oraciones
a.- Mi amigo, el negro es un cuento que muestra las diferencias entre la vida
del.y la ..
b.- A pesar de las distintas clases sociales, entre nios prevalece la
c.- El Negro cuando sea grande quiere ser ..
3.- Describe el lugar donde se desarrolla los hechos (3 pts):
____________________________________________________________
Haz una comparacin entre el cumpleaos del Negro y un cumpleaos comn (6 pts):
|Cumpleaos del negro |

Cumpleaos normal

Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas


con el libro Mi amigo el negro:
a)Cules son los nombres de los personajes del relato?
b)Cmo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?
c)Cules eran las habilidades que tena el Neuro y que tanto admiraba su pequeo amigo?
d)Qu fue lo que pas finalmente en el relato? (desenlace)

III. Lo valorativo. Responde brevemente las siguientes preguntas:


a)Qu opinas sobre la amistad entre un nio de ciudad y un nio de campo?
b)Cmo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?

c)Dnde te gustara vivir:en el campo o en la ciudad? Justifica la eleccin.

IV. Lo inferencial. Responde brevemente las preguntas:


a)Qu crees que pasar con el Neuro cuando vaya a la escuela?
b)Qu habra ocurrido si El Neuro visita a su amigo en la ciudad?
c)Cmo demostraba su empuje e inteligencia pueblerina el Neuro?
d)Describe brevemente la forma de capturar truchas que propone el nio y si compartes
o no con l su efectividad como mtodo de pesca.

1- Completa segn el texto ledo


Autor: Nacionalidad: Tipo de
texto:. Ambiente:
Nombre verdadero del personaje principal:
2.- Completa las oraciones (4 pts):
a.- Mi amigo, el negro es un cuento que muestra las diferencias entre la vida
del.y la ..
b.- A pesar de las distintas clases sociales, entre nios prevalece la

c.- El Negro cuando sea grande quiere ser ..


3.- Describe el lugar donde se desarrolla los hechos (3 pts):
____________________________________________________________
4.- Caracteriza fsica y sicolgicamente al Negro, utiliza adjetivos (4 pts):
Fsicamente:______________________________________________________
____________________________________________________________
Sicologicamente:___________________________________________________
____________________________________________________________
5.- Segn el vocabulario utilizado por el Negro Qu significan las siguientes palabras?
Caldeado: ________________ Preduntn: ___________ Culeura:
________________
Pieira: __________________ Chacra: ___________ Costalea:________________
6.- Que juegos propona el nio de Santiago al Negro? Cul fue la respuesta del
negro?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

8.- Cmo era la alimentacin del Negro en el campo?


____________________________________________________________
____________________________________________________________
9.- Cmo es el campo? Qu cosas podemos hacer en l? Qu tiene de divertido o de
aburrido?
____________________________________________________________
10.- Inventa un nuevo final para el Mi amigo el Negro (8 pts):
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11.- Qu te gusto ms del texto ledo? Escrbelo (6 ptos):


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Describe a los siguientes personajes (8 pts):


Blanca:____________________________________________________________
____________________________________________________________

Alonso Olea:____________________________________________________________

Gottfriedm Soto:_______________________________________________
Negro:____________________________________________________________
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3.- Qu coma el Negro en el campo?


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4.- 5.- Cmo era la familia del negro? (3 pts):
____________________________________________________________

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6.- Que juegos propona el nio de Santiago al Negro? Cul fue la respuesta del negro?
(3pts)
____________________________________________________________
____________________________________________________________

7.- Segn el vocabulario utilizado por el Negro Qu significan las siguientes palabras?
Caldeado: __________________ Preduntn: ___________ Culeura: ________________
Pieira: __________________ Chacra: ___________ Costalea:________________
8.- Crees que el Negro era feliz en el campo? Por qu?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
9.- Cmo es el campo? Qu cosas podemos hacer en l? Qu tiene de divertido o de
aburrido?
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III. Relaciona los personajes con sus acciones. Pueden repetirse los personajes.
( 0,5 c/u = 6 Pts)
1. El Neuro
.......... si cuida la casa los chanchos se meten a la huerta
2. El amigo del Neuro

......... quiere un vestido de abuelita

3. El pap del Negro

......... le entr agua en la cabeza

3. Mnica

......... captur un OVNI

4. Blanca

......... quiere ser periodista

5. Abuelita Adela

. Vive en Santiago

6. Cosme

........ hizo un plumero con plumas de pavo

7. El abuelo Juan

........ se casar con una de las Sanhueza


.......... ense a manejar un auto a un sapito
........ usaba dos trenzas
......... junta cueros para hacerse un lazo, arregla cercos...
........ trabaja en un banco de maderas
......... A veces lee recetas, pero se cansa bien ligero.